最新生動的拼音4篇(通用)(編輯修改稿)
2025-07-31 13:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 鴿子區(qū)。給它們喂食。爸爸先拿了一些食物給我做示范，只見一只鴿子飛到了爸爸的手上，首先鴿子的爪子站穩(wěn)在爸爸的手上，接著啄食著爸爸手上的食物。我也嘗試起來，鴿子用嘴巴啄食可真癢呀!不過很有趣，剛開始，我緊張了，也有百分之十的害怕，手不停的晃動，把好不容易招來的鴿子都給嚇跑了，不過慢慢的，學(xué)著爸爸的樣子，也漸漸習(xí)慣了。2個小時，結(jié)束了動物園之旅，還真有那么點舍不得呢，再見了，鴿子!生動的拼音篇三在每一個班集體中，總會有那么一個令人煩惱，令人著急的人。確實，在我們班就有這樣一個人。假如你想知道，就聽我娓娓道來吧！叮……上課鈴響起，教師現(xiàn)已就位，程序開端運轉(zhuǎn)。但是總有一個大錯時犯，小錯不斷的程序毛病。這不，教師的一個問題，便有開起了這形如潘多拉寶盒的毛病盒。生動的他，早已按耐不住，騰空而起，與自己的座位隔著十萬八千里遠。舉起他的手說“我，我”。只聽教師一聲令下，滿坐寂然，無敢嘩者。讓我原本大方得當(dāng)?shù)淖肿兊孟竦昧斯琴|(zhì)疏松癥相同。這樣的工作經(jīng)常發(fā)作，每逢一個問題的橫空出世，伴隨著殺出的第一個程咬金總是他。他的生動有誰比得上呢？下課了，他又多加了一個好動的標簽。在教室里，處處是他的身影，他的個子雖
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