【文章內(nèi)容簡介】 向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整，祖國的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占。要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心。弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!共2頁，當(dāng)前第。1頁12愛國主義教育心得體會篇八下面是小編為大家整理的,供大家參考。優(yōu)質(zhì)解答愛國主義是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,。省在全面貫徹《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》精神,改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作。的過程中,堅持以愛國主義教育為主旋律,落實學(xué)生思想政治教育任務(wù),取得了較好。《愛國主義教育實施綱要》以后,進(jìn)一步推動了我省中小學(xué)。一、明確教育任務(wù),開展調(diào)查研究,增強(qiáng)教育的針對性.中小學(xué)德育的基本任務(wù)是,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公。德、,我們廣泛地。,由省教委組織調(diào)查組先后到大悟?？h、應(yīng)城市、武漢市武昌區(qū),聽取了縣市區(qū)教育部門的匯報,除請政府負(fù)責(zé)人及宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、文化、工商、公安等部門的同志進(jìn)行了座談外,還同時19所學(xué)校（小學(xué)。5所,初中4所,高中6所,其它4所）的校長、主任和教師舉行了。,近。成績,但也存在不。少問題,不知。道“十一”國慶。節(jié)的學(xué)生占有15％,不知道國歌叫《義勇軍進(jìn)行曲》的占58％,不知道我國是“四大。發(fā)明”的文明古國的占16％,認(rèn)為外國比中國好,資本主義比社會。主義好的占有16％,。不知道為什么要升國旗的占60％,長大了出國賺大錢的占領(lǐng)23％,不了解帝國主義侵。,我們感到震驚,不僅增強(qiáng)了我們。育的緊迫感和使命感,也使我們進(jìn)一步明確了愛國主義教育的任務(wù).愛國主義教育的目的,就是要讓學(xué)生在知道和認(rèn)識祖國的過去,今。天和未來的基。上,產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感；教育學(xué)生確立正。確的理想、信仰和人。達(dá)到上述目的,必須。緊密聯(lián)系實際,增強(qiáng)教育的針對性.在進(jìn)行愛國主義教育的過程中,首先,我們針對學(xué)生對國旗、國歌、國慶的基本。,缺乏足夠的。民族自信心和自豪。感,甚至認(rèn)為外國比中國好的問題,有針對性的在全省普遍開展了‘兩史一情’、香。港回歸祖國和臺灣是中國不可分割的一部分等方面的教育,激發(fā)他們崇敬和學(xué)習(xí)民族。英雄“興我中華,歷史的悲劇不能重演”的思想感情,培養(yǎng)他們?yōu)榫S護(hù)國家獨立、自。主、?！鐣髁x好’缺乏足夠認(rèn)識的問。題,緊密聯(lián)系我國社會主義建設(shè)成就的實際,廣泛地開展了豐富多彩的基本路線教育。“在祖國懷抱里成長”、“改革開放使祖國欣欣向榮”,進(jìn)行“五看”的社會調(diào)查:看個人變化,看家。庭變化,看學(xué)校變化,看學(xué)校附近一條街的變化,看本地區(qū)的變?；?“看變化,頌祖。國”、“看變化,堅持黨的基本路線不動搖”.還有不少地方和學(xué)校,不僅開展了十。一屆三中全會前后的縱向?qū)Ρ冉逃?還結(jié)合開展了橫向?qū)Ρ鹊穆肪€教育,同同等發(fā)達(dá)。程度的國家比成就,同發(fā)達(dá)國家比發(fā)展速度,激發(fā)了學(xué)生熱愛社會主義的思想感情.二、確定教育內(nèi)容,設(shè)計教育專題,形成教育活動序列.愛國主義教育任務(wù)的落實,。豐富,、設(shè)計教育專題時,主要考慮了如下四點:一。是,根據(jù)學(xué)生年齡特征,確定教育的可接收性；二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確。定教育內(nèi)容的序列性；三是,在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針。對性；四是,在教育內(nèi)容的漸進(jìn)和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性.（一）、根據(jù)學(xué)生年齡特征,有針對性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕逃?活潑好動,熱情高,但知識面窄,缺乏理性認(rèn)識能力.在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國主義的侵。略,了解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌,積極向英雄人物學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,各小學(xué)在開展“祖國。在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時,。形成了“九字活動系列”.即:唱（歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義）；繪（描繪。祖國錦繡河山）；看（革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果）；讀（英雄故事、歷史故事）；講（祖國變化、英雄事跡）；寫（贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷）；做（學(xué)英雄做。好事、努力學(xué)習(xí)）；（愛國主義知識和行為規(guī)范）；展（活動成果、報國之志）.這。些活動深深地扣動了兒童的心弦,省實驗小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參。加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前,深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”,立。志將來當(dāng)音樂家。為國爭光.對于進(jìn)入青少年時期的中學(xué)生,他們有了一定的知識和理性思考。能力,可以提出。更高的要求,以課堂滲透教育為主,。藏的愛國主義因素,把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有。機(jī)地結(jié)合起來；在課。外活動方面,主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀。等形式,有計劃、有。目的的讓學(xué)生了解中國的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國情和改革開放。所取得的成就,引導(dǎo)。學(xué)生進(jìn)行比較和思考,堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社。會主義的觀點.（二）、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵,設(shè)計教育專題,。,各學(xué)校分層次,精心設(shè)計專。題；。級一般設(shè)計了“偉大。中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題；在小學(xué)中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題；在小學(xué)高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”,由參加嚴(yán)肅、隆重。升旗儀式,搶答。祖國基本知識,聽講革命故事、唱革命歌曲,參觀祖國名勝和革命。史跡,到較系統(tǒng)搜。集、編出《英雄譜》、《名人名言集》、《中華集錦》。曇華林小學(xué)精心設(shè)計。了“三個了不起”的專題,。采訪是說:“參。加了‘了不起’的教育活動后,心中有一種強(qiáng)烈的自豪感,有一種要。大聲疾呼的激情:。中國了不起,中國人了不起,我要做一個了不起的中國人.”中學(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點,分別安排了“知我中華”、“只有社會。主義能夠救中國”、“騰飛的中華”。特點,編寫了系。列教材和制作了系列幻燈片:《錦繡湖北——湖北名山秀川、建。設(shè)成就講話》、《鐵。血豐碑——湖北革命斗爭史講話》、《楚天英杰——湖北歷史上的杰出人物講話》,。系統(tǒng)地對學(xué)生開展了愛國主義序列教育,有的學(xué)生在演講中說。道:“我們腳下是中華。的熱土,身后是祖國的錦繡河山,無論何時何地我們都不能忘記自。己是中國人,不能。忘記祖國的興衰大業(yè).”三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法.在愛國主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地。選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導(dǎo)引和情感體驗等方法,通過調(diào)。查、訪問、參觀、讀書等方式,。教育,我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時,還有意識地定點開展這方面的實驗研究,探。（一）、滲透教育法:學(xué)校是實施愛國主義教育的主要陣地,學(xué)科教學(xué)是實施愛。,對于中學(xué)生尤。,。從學(xué)科教學(xué)滲透愛國主義教育的實踐中,總結(jié)出了滲透的“六有”:有“意”有意識地發(fā)掘?qū)W科中顯性或隱性的愛國主義教育因素；有“的”——有目的、有針對。性地確定愛國主義教育主題；有“機(jī)”——有機(jī)結(jié)合學(xué)科教學(xué),融溶于載體,做到淡?；圹E、“潤物細(xì)無聲”；有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容,不沖淡學(xué)科教。學(xué)本色,學(xué)生易于接受；有“序”——有步驟有秩序地實施滲透；有“效”——講求。實效,根據(jù)不同學(xué)科。和較學(xué)內(nèi)容,探。索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”,“聯(lián)。系比較法”等.如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時,引用中國古。代發(fā)明的利用稈子影。長確定季節(jié)和時令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識、激發(fā)了民族自豪。、地理等具有很強(qiáng)的顯性愛國主義因素的知識,又采。用“聯(lián)系比較法”,。（二）、環(huán)境教育法:充分利用校園的愛國主義文化環(huán)境的布置。和創(chuàng)造濃郁的愛。國主義教育氛圍,讓學(xué)生在環(huán)境中熏陶,潛移默化,內(nèi)化愛國主義教。育情感,增長愛。,綠樹成蔭、甬道繁花縈繞,大紅色巨幅校。訓(xùn):“祖國利益高于一切”《中。央軍事政治學(xué)校。舊址》和惲代英等老一輩革命家曾在此工作過的史實,給最優(yōu)秀。少先隊命名為“惲代。英中隊”,開展“革命紅旗代代傳”。、名言錄掛幅裝點室內(nèi)環(huán)。境氛圍,是一種很具。四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重在建設(shè),形成教育常規(guī).。教育常規(guī),首。先,《愛國主義教育實施綱要》精神,制定、印。發(fā)了《湖北省愛國主義教育實施細(xì)則》,文件明確指出:加強(qiáng)愛國。全省人民整體素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性的社會工程,各級黨委、政府要。高度重視,切實加強(qiáng)。對這項工作的領(lǐng)導(dǎo),并從人力、物力、財力上予以支持；還對教。育的內(nèi)容、對象、建。設(shè)、,我省成立。了由省委宣傳部牽。頭的愛國主義教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視提高各級領(lǐng)。導(dǎo)和廣大干部對愛國。主義教育意義的認(rèn)識,加強(qiáng)理論建設(shè),組織專門班子,撰寫了一批有。理論深度的文章,。加大宣傳力度,省教委等五單位。聯(lián)合在武漢市武。昌區(qū)辦點,批轉(zhuǎn)了中共武漢市武昌區(qū)委員會《關(guān)于貫徹〈愛國主。義教育實施綱要〉細(xì)。則》的文件；第二,堅持愛國主義教育“四為主”的指導(dǎo)思想,即:愛。全民教育,其重點是青少年；學(xué)校是對廣大青少年進(jìn)行愛國主義。教育的主要陣地；課。堂是進(jìn)行愛國主義教育的主要渠道；,愛國。主義教育必須堅持重在建設(shè)的方針,除上述理論建設(shè)外,各地都結(jié)合本地實際加強(qiáng)了。對教材、基地和制度的建設(shè),多年來,大多數(shù)學(xué)校都編寫了愛國主義教育序列教材,。同革命紀(jì)念館、所、部隊等開展共建活動,創(chuàng)建了一批基地,全省由省政府行文,正。式命名了44個省級愛國主義教育基地,各地也充分開發(fā)教育資源,相繼建設(shè)了一批本。地的教育基地,為了充分發(fā)揮基地的作用,文件還明確規(guī)定:各級各類愛國主義教育?；貙χ行W(xué)生有組織的參觀活動要優(yōu)先安排,實行收費參觀的單位,在節(jié)假日及雙。,省教委還組織編寫了《中小。學(xué)生百部愛國主義教育影視片觀賞指南》《武昌區(qū)。小學(xué)生愛國主義教育常規(guī)十條》規(guī)定每個學(xué)生都要知道武昌農(nóng)講所、辛亥首義舊址、鐵軍、起義門、九女墩、六一亭等革命史跡….要求各校在?！澹摹?、‘七．一’、‘十．一’“黃鶴美育節(jié)”大。型活動,多種形式匯演愛國主義節(jié)目,對全省中小學(xué)愛國主義教育起了很大的推動作。,結(jié)合“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”中有關(guān)愛國主義教育的內(nèi)容重點加強(qiáng)了訓(xùn)練,。區(qū)和學(xué)校都明確規(guī)。定一年級新生入學(xué)和每學(xué)年,必須對學(xué)生進(jìn)行國旗、國歌、國徽、首都及祖國版圖的。,基本上達(dá)到了使我省愛國主義教育常抓不懈,。充分發(fā)揮其時代。愛國主義教育心得體會篇九愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。下面是本站為大家?guī)淼?0xx愛國主義教育。心得體會。希望可以幫助大家。愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù)，為我們做出的貢獻(xiàn)。在這六個地方中有幾個地方的印象讓我覺得非常深，首先就是中國紀(jì)念堂。孫中山先生就是20世紀(jì)中國的巨人，偉大的愛國者中國民主革命的偉大先驅(qū)，中山紀(jì)念堂是廣州人民和海外華僑為了紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀(jì)念性建筑物。中山紀(jì)念堂是廣州最具標(biāo)性的建筑物之一，又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向游人開放以來，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最喜愛參觀游覽勝地，所以中山紀(jì)念堂給我的印象很深。另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“觀海樓”。因為當(dāng)時珠海河道很寬，所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因為當(dāng)時珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層，故又俗稱“五層樓”。通過去參觀這六個教育基地，我才深深地認(rèn)識到這些基地的歷史事件和歷史價值，讓我受益匪淺。9月2日下午14時，慈溪陽光實驗學(xué)校為積極響應(yīng)并貫徹落實中共中央宣傳部關(guān)于做好“。開學(xué)第一課?！被顒拥耐ㄖ瑖@紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，在