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正文內(nèi)容

最新幼兒園中班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(3篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)現(xiàn)。圍繞“五一”節(jié),組織開展各種主題教育活動(dòng),并進(jìn)行幼兒?jiǎn)问峙钠で虮荣?。進(jìn)行夏令衛(wèi)生教育,進(jìn)取預(yù)防傳染病。對(duì)孩子進(jìn)行一些節(jié)日期間的安全教育,如:走失了怎樣辦,在陽臺(tái)上怎樣注意安全等。開展青年教師基本功競(jìng)賽。六月份:開展“慶六一”活動(dòng),與幼兒創(chuàng)設(shè)富有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境,讓幼兒明白六一兒童節(jié)是小朋友自我的節(jié)日,感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗(yàn)過節(jié)的喜悅。開展“端午節(jié)”本土文化教育。經(jīng)過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動(dòng),與幼兒參與端午節(jié),讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風(fēng)俗,體驗(yàn)民間節(jié)日特有的韻味。開展“熱鬧的夏天“的主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)與之相呼應(yīng)的環(huán)境。明白夏季衛(wèi)生知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征,會(huì)有感情地朗誦文學(xué)作品,愛看圖書。豐富自然角,養(yǎng)殖一些夏季常見的花卉,飼養(yǎng)蝸牛、蟬、蚱蜢等動(dòng)物或供給蜻蜓、蝴蝶等標(biāo)本,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)花木、保護(hù)益蟲的教育。夏天天氣炎熱,幼兒出汗多,易疲勞。教師應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的運(yùn)動(dòng)量,不在烈日下組織過于劇烈的運(yùn)動(dòng)。提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如常洗手、多喝水,自覺做好夏季防暑降溫工作。做好幼兒午睡工作。(更換涼被、涼席)。對(duì)幼兒進(jìn)行期末安全教育。對(duì)幼兒進(jìn)行體檢檢查,完成身長(zhǎng)體重測(cè)量工作。撰寫班級(jí)工作總結(jié)等,并做好期末歸檔工作。幼兒園中班學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二一、班級(jí)情景分析新的一年開始了。我們班是混齡班,本學(xué)期我班幼兒人數(shù)有所變動(dòng),轉(zhuǎn)走5人。,新來4人,共有48人。在自理本事及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的提高。異常在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強(qiáng)了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺。對(duì)音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動(dòng)中,孩子們的探索本事和操作本事有了明顯的增強(qiáng)。此外,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中,參與活動(dòng)的進(jìn)取性提高了。此刻從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作:二、工作重點(diǎn)及措施(一)保教工作方面:繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。告訴孩子們夏天來了,早晨的時(shí)間十分寶貴,所以要按時(shí)來園加強(qiáng)晨間鍛煉。異常是個(gè)別早上來園較晚的幼兒。繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理本事,學(xué)會(huì)自我疊被子,自我保管好自我的衣物,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,教給幼兒一些自我保護(hù)的方法,提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。按照綱要的要求及本班實(shí)際情景開展五大領(lǐng)域的主題教育活動(dòng),并與家長(zhǎng)進(jìn)取配合突出本班的教學(xué)特色。找出孩子的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的主題和區(qū)角環(huán)境,活動(dòng)區(qū)內(nèi)多添置一些靠自我動(dòng)手的游戲活動(dòng)充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。教學(xué)上,力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在歡樂的氛圍中學(xué)習(xí),同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高的教學(xué)質(zhì)量(二)衛(wèi)生保健工作:做好班級(jí)衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒僅有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。注意觀察、了解幼兒的身體情景,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水。鼓勵(lì)幼兒多喝開水。幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物
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