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正文內(nèi)容

最新幼兒園國(guó)旗下講話吃飯國(guó)旗下講話文明就餐(二十一篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 運(yùn)就在我們的把握之中!期中考試已在緊張、忙碌之中悄然而去,卻將各種不同的感受留在了我們的心中:或是因小有收獲而生成就感的驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為下一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦的感發(fā)興起等等。總之,有人快樂(lè)著,有人痛苦著,有人沉默著,有人努力著。水手告訴我們:不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。人們常說(shuō):小心駛得萬(wàn)年船。因此,對(duì)于一次考試的成功,既不要盲目樂(lè)觀,更不能妄自菲薄,因?yàn)槟悴豢赡茏龅酵昝罒o(wú)缺:也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方。即使這些你都沒(méi)有,而是得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的地方。假如驕傲自大,潛流就會(huì)掀起巨浪,暗礁也會(huì)變?yōu)橄葳澹≈皇沁t早要來(lái)的結(jié)局。因此,要認(rèn)真對(duì)待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。這段日子更需要沉下心來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺,才能創(chuàng)造下一次的輝煌。水手告訴我們:不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉了它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng),要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去。勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試。勝利固然可喜,但失敗意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一千次跌倒也要第一千零一次爬起。失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,能讓我們更清醒地認(rèn)識(shí)到:這只不過(guò)是人生攀登的山腰,我們還在路上,我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。水手還告訴我們:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,反復(fù)地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板。感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷了失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省與升華。感謝三中這片充滿競(jìng)爭(zhēng)的凈土,它賦予了我們充實(shí)自己、完善自己的機(jī)會(huì)。讓我們懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠(chéng)之心,懷一顆熱忱之心,積極投入學(xué)習(xí)生活中。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次,勝不驕、敗不餒。面對(duì)榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕,我們還有夢(mèng)想,我們不輕言放棄,我們會(huì)象離弦的箭一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,旭日初升之時(shí),我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……冰心有段話可以贈(zèng)與每一位象水手一樣努力的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?!睌R置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),我們要不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候。只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候。只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候。只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候……太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)都充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不再猶豫!做一個(gè)能夠把握自己命運(yùn)的水手,在驚濤駭浪中譜寫人生最壯美交響樂(lè)!最后,讓我用首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的講話:我有著不甘臣服風(fēng)雨的性格雖有失落我仍勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)我頑強(qiáng)地活著,真實(shí)地活著因?yàn)槲蚁嘈琶魈欤驗(yàn)槲覠釔?ài)生活幼兒園國(guó)旗下講話吃飯 國(guó)旗下講話文明就餐篇十一老師們,同學(xué)們,早上好!我是__班的。今天國(guó)旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺(jué),期末考試很快就要到了,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個(gè)方面跟大家一起分享:一是心態(tài)。無(wú)論是復(fù)習(xí)期間還是考試的時(shí)候,我們都應(yīng)盡量地做到:張弛有度,沉著應(yīng)對(duì)?!皬埑谟卸取钡摹皬垺本褪蔷o張,“弛”就是放松,就是說(shuō)我們要松緊有度,收放自如,不要因?yàn)橐荚嚵?,沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí),這樣的效果是很細(xì)微的,反而會(huì)熬壞了我們的身體。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,復(fù)習(xí)期間大家每天要按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,做到勞逸結(jié)合。準(zhǔn)備充分后,要相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定、仔細(xì)認(rèn)真。二是技巧。首先是復(fù)習(xí)技巧,要注意以下兩點(diǎn):梳理知識(shí)。完整地看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來(lái),許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,比較零散。所以復(fù)習(xí)時(shí),我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍,查閱平時(shí)摘錄的筆記,再次深刻地理解、鞏固課本中的知識(shí)。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。巧用錯(cuò)題。有同學(xué)會(huì)馬上說(shuō):“我作業(yè)本和試卷的錯(cuò)題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了,我都是粗心做錯(cuò)了,現(xiàn)在我都會(huì)了,還要看那些錯(cuò)題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為,平時(shí)做過(guò)的,考試就能做出來(lái)!即使做錯(cuò)了,也是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真,太粗心了,其實(shí)我都會(huì)做,下次一定能做對(duì)。同學(xué)們,其實(shí)不是這樣的!跟大家分享一個(gè)小故事:一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員要參加半年后的比賽,他了解了一下基本動(dòng)作,也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn),有幾次出現(xiàn)失誤,不過(guò)他認(rèn)為自己比賽時(shí)就能做到。比賽很快到了,他站在跳臺(tái)上很緊張,結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場(chǎng)時(shí)他說(shuō):“唉,我疏忽了,主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會(huì),我肯定能跳好!”聽了這個(gè)故事,你會(huì)怎么想?估計(jì)你會(huì)喊起來(lái):他練得太少了,當(dāng)然會(huì)失誤!甚至你會(huì)說(shuō),這個(gè)故事太荒謬了,運(yùn)動(dòng)員不會(huì)這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的,所以可以這樣說(shuō):沒(méi)有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了,你的基本概念不清楚,你不夠熟練,所以準(zhǔn)確率才會(huì)低!同學(xué)們,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),抓住了錯(cuò)題,就抓住了學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵丟分問(wèn)題,如果你能盯住錯(cuò)題本,正視自己的不足,并分析原因,對(duì)癥下藥,丟分減少了,成績(jī)自然就會(huì)提高。其次是考試的技巧。你認(rèn)真復(fù)習(xí),又能做到以下兩點(diǎn),你的成績(jī)肯定有提升:一、讀題三遍才下筆。二、反復(fù)檢查不嫌多。同學(xué)們,一分耕耘,一分收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來(lái)多少成果!最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們旗開得勝!我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!幼兒園國(guó)旗下講話吃飯 國(guó)旗下講話文明就餐篇十二老師們、同學(xué)們,早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。所以教育部倡導(dǎo)廣大師生牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全觀。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。第一,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。第二,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)(特別是在打籃球時(shí))要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷。第三,提高衛(wèi)生安全意識(shí),不在校外,尤其是不要在無(wú)證攤販處購(gòu)買零食和小食品。此類食品衛(wèi)生與質(zhì)量無(wú)法得到保證。油炸食品是垃圾食品,是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的,也是最容易致癌的。經(jīng)常吃這種食品會(huì)讓身體發(fā)胖,臉上長(zhǎng)痘。第四,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。注意自身安全,嚴(yán)禁私自下塘下江游泳。第五,上下樓道慢步禮讓右行。課余不在走廊和教室以及校園內(nèi)嬉戲、追逐、打鬧。 第六,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境和消防、監(jiān)控等安全設(shè)施設(shè)備,不得隨意動(dòng)用相關(guān)器材,不得搬動(dòng)消防柜用做攀爬工具。第七,不迷戀網(wǎng)絡(luò),慎重交友,不攜帶管制器具進(jìn)入校園。安全隱患無(wú)處不在。食品安全,交通安全,影響著生命安全。最后,希望在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!同學(xué)們、老師們:讓我們積極響應(yīng)教育部的號(hào)召,努力培養(yǎng)公共安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,切實(shí)保障人身安全,共建和諧校園。我的講話完了,謝謝大家。幼兒園國(guó)旗下講話吃飯 國(guó)旗下講話文明就餐篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天由我來(lái)為大家做國(guó)旗下的演講,我演講的主題是“中華孝道文化的傳承與創(chuàng)新”。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)剛剛過(guò)去的清明節(jié)記憶猶新,也對(duì)即將到來(lái)的三月三歌圩節(jié)充滿期待吧?可,是否有同學(xué)知道,這兩個(gè)節(jié)日與中國(guó)孝道文化有著緊密的聯(lián)系呢?清明節(jié)返鄉(xiāng)祭祖表達(dá)了對(duì)已逝親人的思念與尊敬。三月三歌圩節(jié)中的師公舞蘊(yùn)含著濃濃的孝道文化,無(wú)一不在說(shuō)明著中國(guó)傳統(tǒng)與孝道文化的密不可分。孝道文化,即關(guān)愛(ài)父母長(zhǎng)輩,尊老敬老的文化傳統(tǒng),是中國(guó)古代社會(huì)最基本的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。它強(qiáng)調(diào)幼敬長(zhǎng),下尊上,要求晚輩尊敬老人,子女孝敬父母,愛(ài)護(hù)、照顧、贍養(yǎng)老人,使老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂(lè)。孝道文化經(jīng)過(guò)千年的歷史發(fā)展,已成為中華民族繁衍生息、代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價(jià)值觀。孝敬是太陽(yáng),給人溫暖。孝敬是大山,給人依靠。孝敬是水晶,是一筆寶貴的財(cái)富。俗話說(shuō),百善孝為先。古有晉人王祥臥冰求鯉,近有將軍陳毅探望病母,古今中外孝的事例可謂數(shù)不勝數(shù)。俗話說(shuō),百善孝為先。從古至今,孝順不僅是衡量個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),也是社會(huì)秩序穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障。然而在今天,有多少人又把這種傳統(tǒng)的孝繼承下來(lái)呢?是否社會(huì)在不斷發(fā)展,人的物質(zhì)生活水平不斷提高,那么就可以對(duì)基本的孝的美德嗤之以鼻,置之一邊呢?難道孝的故事永遠(yuǎn)只能停留在感動(dòng)中國(guó)的歷史中嗎?這答案顯然不是。孝道是我們每個(gè)人要秉持一生。人之行,莫大于孝,“孝”這個(gè)字最終會(huì)貫穿我們的一生,指導(dǎo)我們的言行舉止。那么在中國(guó)的孝道文化里,有哪些優(yōu)秀的值得我們傳承的地方呢?我認(rèn)為有三個(gè)方面:第一,小孝孝身。我們作為孩子,作為逐漸長(zhǎng)大的中學(xué)生,應(yīng)該力所能及的照顧父母的生活起居,恭敬他們的合理需求。為什么不在父母工作勞累之后回家時(shí)給他們捶捶背,做上一頓飯,洗洗碗呢?孝敬也并不只限于父母,為什么我們不在老師辛苦講解以后休息時(shí)給他們送上一杯溫水呢?這樣溫暖的不僅僅是長(zhǎng)輩,更是這個(gè)世界的所有人。第二,中孝孝心。我們應(yīng)該能獨(dú)立自主的照顧好自己,讓父母對(duì)自己放心。這需要我們平日里安定徐為,不毛躁。試問(wèn)哪一位長(zhǎng)輩不打心底地去關(guān)愛(ài)子女呢?只要我們照顧好自己,讓長(zhǎng)輩放心,我們的健康對(duì)于父母長(zhǎng)輩亦是一種回報(bào),是一種孝順。第三,大孝孝志。長(zhǎng)輩們總
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