【文章內(nèi)容簡介】 按時按質(zhì)按量把貨送到收貨人手里，出過多少貨，每個項目用過多少貨，每種產(chǎn)品用過多少，都應該建立檔案歸檔，做到心中有數(shù)。對于山西那個客戶就是因為彼此之間的銜接出現(xiàn)了問題，最后弄的大家都挺不愉快，所以過程與流程配合都是需要我們注意的。六、產(chǎn)品的市場分析：(1)市場需求分析，現(xiàn)在做我們這個行業(yè)這個產(chǎn)品的也不是一家兩家了，但是對于市場還是沒有飽和，從原來的瓷磚到現(xiàn)在的仿磚應該是市場的一個重大轉(zhuǎn)變因為瓷磚劣勢的出現(xiàn)，保溫的興起，國家節(jié)能的倡導，為我們的產(chǎn)品提供了較好的市場競爭機會，所以市場的力量還是很大的，怎么樣去開拓這個市場，我們?nèi)w員工不管從自己的自身問題與公司的問題都應該全面著手。(2)競爭對手與價格分析，現(xiàn)在市場上做這個東西一般人們熟知的也就是久諾、skk、立邦、中德瓦克、華石等等，所以市場的競爭是相當激烈的，可能別人的工藝不如咱們成熟，但是競爭的條件是很多面的，我們有我們的優(yōu)勢，但是我們也有劣勢，像我們的價格可能比別人家的高，市場關(guān)系不如別人成熟，人脈沒有別人廣闊，隊伍不全，技術(shù)人員缺乏，其實技術(shù)人員不光要技術(shù)上很精通，對待每一個客戶怎么走進他們的圈子，怎么去交談，怎么去建立關(guān)系都是我們應該學習的，我想都是我們要考慮的問題。所以怎么用我們的優(yōu)勢去抵抗別人的劣勢，去捕捉市場這很重要。七、20xx年區(qū)域工作瞎想以及個人與公司出現(xiàn)的問題：總結(jié)一年來的工作，自己的工作中也存在不少的問題，可能時間長了也會出現(xiàn)懶惰的習慣，有的信息沒有及時更新，有的項目沒有更好的去跟進，對待某些客戶態(tài)度說話方面也有少些問題，這些都是有待于向其他的業(yè)務員或同行學習，20xx年計劃在去年的工作基礎上取長補短。重點做好以下幾個方面。(1)依據(jù)區(qū)域銷售情況與市場的情況，自己將計劃主要放在了北方與沿海的沿邊城市。(2)怎么通過網(wǎng)絡找些我們產(chǎn)品相關(guān)的項目信息，有質(zhì)量的信息，怎么去拓展網(wǎng)絡，為公司提供更多的質(zhì)量好的項目信息，這是我的責任。(3)積極配合代理商銷售，服務好代理商的各項工作，與他們建立良好的合作關(guān)系。(4)自己在搞好業(yè)務的同時認真學習業(yè)務知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎。(5)為確保完成公司的任務，自己平時積極搜集信息并及時匯總，爭取明年的市場我們能做好。(6)由于同行競爭激烈價格下滑，20xx年領導應該認真考察并綜合市場行情及業(yè)務員的信息反饋，制定出合乎行情，市場行情的出廠價格。瞬息間，對于我來說不平凡的20xx即將過去，加入凱諾新型建材有限公司，對于我來說是一種成長與進步的的歷程，從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內(nèi)容、以及工作程序、第一次獨立的處理客戶的咨詢問題，獨立的做出一份很好的報價，第一次給客戶講解這個產(chǎn)品的運用，這些都是公司給予我的機會，以上是我對這一年對自己工作的總結(jié)，既有對自己工作的肯定也有對自己工作的批評，希望在20__年的工作中能有好的表現(xiàn)，和大家一起服務于公司，也祝凱諾新型建材有限公司的明天會更好!農(nóng)村電子商務工作總結(jié)篇六學期初，為繁榮我校電子商務的教學活動，鼓勵學生學習電子商務的積極性，經(jīng)學校領導研究決定成立了我校首屆電子商務興趣小組。一學期來，小組能夠按照學校的要求，認真規(guī)范開展各項活動，達到了預期的目的，完成了預定的各項任務?，F(xiàn)總結(jié)如下：本次活動內(nèi)容不是僅僅局限于書本知識的傳授，而是讓學生親身參與，主動實踐，在實踐中運用所學知識解決各種實際問題，提高解決實際問題的能力。在活動中實踐的內(nèi)容是豐富的，實踐的方式也是多樣的。更重要的是為學生營造了實踐情景，通過引導和指導，讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。特別是讓學生能夠面對各種實施方案，綜合運用所學知識，主動去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗，獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗，從中培養(yǎng)實踐能力，為今后更好地走上工作崗位打下堅實基礎。一學期來，小組的活動始終是遵循這一基本活動原則的。在活動中能夠基于小組成員的需要、動機、興趣和直接經(jīng)驗來設計、實施相關(guān)實踐內(nèi)容，充分關(guān)注學習者的興趣和直接經(jīng)驗，并以此為基礎實現(xiàn)對所學知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越，建立了一個更接近學生真實學習世界的創(chuàng)新實踐領域。一學期來，本小組的活動一直能夠著眼于學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。與電子商務相關(guān)學科課程相比，本實踐活動為學生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間。它不受學科知識體系和邏輯結(jié)構(gòu)的限制，在活動過程中，學生始終處于主體地位，自己發(fā)現(xiàn)問題，自己設計方案，自己收集資料，自己解決問題。讓學生在積極探索、主動實際的過程中，不斷有所發(fā)現(xiàn)，有所思考，有所創(chuàng)新，具備初步的懷疑精神和批判精神，具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力，為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎。在完成教師指定任務后，由老師適時根據(jù)情況提出具體情景創(chuàng)設問題，進一步引導、激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和熱情，增加科技含量，進一步提高研究項目的工作效率，賦予勞動更多發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，培養(yǎng)學生的勞動觀念，給學生留出創(chuàng)造的空間。在活動初期，先組織引導小組成員根據(jù)個人特點進行自我分工，領取各自任務，然后再集中匯總，共同調(diào)試，圓滿完成綜合任務，培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)作的意識。但是學生畢竟還年輕，在具體執(zhí)行過程中有時會出現(xiàn)這樣或那樣的予盾，因而在活動進行過程中經(jīng)常對他們提出要求，進行合作性教育，有時也要根據(jù)實際情況對他們進行一定的優(yōu)化組合，培養(yǎng)他們的合作意識。當然，由于此次活動在我校尚屬首次，沒在現(xiàn)成的經(jīng)驗可供借鑒，因而在實驗的過程中也可能存在這樣或那樣的問題。例如，實驗場地問題，實驗設施配備問題以及具體的實驗管理問題。所有這些都是今后需要重點解決的問題。相信只要有學校領導的大力支持，我想再大的困難也是可以克服的。農(nóng)村電子商務工作總結(jié)篇七今年以來，xx縣委、縣政府將農(nóng)村電商作為精準扶貧的重要抓手，堅持“政府搭臺、企業(yè)唱戲、個人融合”的原則，打通精準扶貧“最后一公里”，推進農(nóng)村電子商務快速發(fā)展，實現(xiàn)了精準扶貧、精準脫貧。根據(jù)x省商務廳《關(guān)于迎接全省電商扶貧考核有關(guān)事項的通知》（xx商函xx號）文件安排，現(xiàn)將我縣電商扶貧工作總結(jié)如下：今年以來，我縣電商扶貧工作緊緊圍繞電商扶貧工程及“百日行動”，以“國家電子商務進農(nóng)村示范縣”項目實施為載體，多措并舉，全面推進。三是電商扶貧培訓和網(wǎng)店孵化扎實推進。我們逐鎮(zhèn)逐村開展電商扶貧培訓xx期，培訓群眾xxxx多人次、貧困戶xxx多人次，x戶貧困戶注冊了網(wǎng)店，極大地提升了貧困戶發(fā)展電子商務實現(xiàn)增收脫貧的積極性。（一）精準電商扶貧方案落實，確保電商脫貧基礎牢固。按照“市場為主、政府引導，把握精準、助力扶貧，強化服務、聚焦上行”的原則，我縣制定印發(fā)了《xx縣電子商務進農(nóng)村實施方案》《xx縣電子商務發(fā)展扶持獎勵辦法》《xx縣xxxx年電商扶貧工作計劃》，推動農(nóng)村電子商務成為貧困戶增收脫貧的新引擎。全縣硬化貧困村莊道路xxx公里，xx個貧困村網(wǎng)絡、寬帶通信覆蓋率達到了xxx%，xx個物流公司、xx個快遞企業(yè)、xxx余個快遞代收發(fā)網(wǎng)點，實現(xiàn)貧困村全覆蓋。x—，比去年同期增長xx%。（二）精準農(nóng)村電商人才培訓，確保造血脫貧能力提升。一是開展電商專題講座，助力觀念轉(zhuǎn)變。x月份，邀請x省電商協(xié)同創(chuàng)新研究中心首席專家、省經(jīng)濟學會會長、x郵電大學經(jīng)管學院院長xx教授作為全縣xxx余名扶貧干部開展了“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新思維與xx縣電子商務突破發(fā)展”專題講座。通過培訓，進一步轉(zhuǎn)變了大家的思想觀念，激發(fā)了工作熱情，明確了工作思路和舉措，為實施電商扶貧奠定了堅實的基礎。二是開展電商技能培訓，助力創(chuàng)業(yè)脫貧。依托人社、婦聯(lián)、團委等就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目，召集大學生村官、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和有意向開辦網(wǎng)店的貧困戶開展電商技能培訓，加速電商創(chuàng)客由虛擬走向現(xiàn)實，不斷做大xx電商總量。今年x—x月份，全縣新開辦電商企業(yè)xx戶，其中貧困戶開辦電商企業(yè)x戶。三是開展電商產(chǎn)品培訓，助力產(chǎn)業(yè)脫貧?？h電商辦組織召開全縣電商產(chǎn)品資源對接會x次，邀請縣域內(nèi)食品生產(chǎn)企業(yè)、電商經(jīng)營企業(yè)、電商運營平臺面對面交流、推廣，實現(xiàn)線下生產(chǎn)和線上銷售的有序互通；縣農(nóng)技中心組織對天度、召公等蘋果生產(chǎn)大鎮(zhèn)實施電商農(nóng)特產(chǎn)品專題培訓，指導農(nóng)民實施規(guī)?；藴驶娃r(nóng)產(chǎn)品追溯生產(chǎn)，通過農(nóng)產(chǎn)品分等定級、品牌包裝、物流配送等專業(yè)化運作，確保了產(chǎn)品質(zhì)量；各鎮(zhèn)、各村大力推行一鎮(zhèn)一特色、一村一品牌，引導貧困戶種植電商熱銷產(chǎn)品，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧。全縣約xxxx余戶貧困戶種植蘋果xxxx畝、xxx余戶貧困戶種植獼猴桃xxxx畝、xxx余戶貧困戶種植黃桃xxx畝、xx余戶貧困戶種植布朗李子xxx畝，有力的推動了產(chǎn)業(yè)脫貧政策的落實。（三）精準電商助殘扶貧行動，確保殘疾人脫貧不掉隊。四是助推銷售。積極聯(lián)系將殘疾人貧困戶權(quán)寬勛開辦的“掛面權(quán)大叔”網(wǎng)店與秦花電子商務、“xx印象”等平臺進行資源連接，增加其網(wǎng)店訪問量，使其日發(fā)貨量達到xxx件。xx商貿(mào)公司、xx商務公司等xx戶縣域電商企業(yè)已吸納受培訓貧困戶就業(yè)xxx人。（四）精準電商扶貧體系建設，確保電商脫貧持續(xù)發(fā)力。緊緊圍繞精準扶貧電商支持計劃“三有一能”的目標，聚力電商扶貧體系建設。目前投資xxx萬元的縣電子商務運營中心即將建成，投用后可為貧困戶提供就業(yè)崗位xx個；投資xxx萬元的集網(wǎng)絡銷售、倉儲物流、信息服務為一體的阿里巴巴農(nóng)村淘寶xx服務中心已建成，帶動貧困戶就業(yè)xx人；投資xxx萬的京東集團xx服務中心已建成，帶動貧困會就業(yè)xx人；在x個鎮(zhèn)（街）建成鎮(zhèn)級電子商務服務中心x個，直接帶動貧困人員就業(yè)xx人；在xx個貧困村建成村級電商扶貧點xx個，直接帶動貧困人員xxx人就業(yè)，輻射帶動xxxx名貧困戶實現(xiàn)就業(yè)。未來三年內(nèi)，計劃將再扶持xxx名貧困戶開辦網(wǎng)店、微店xxx個。（五）精準凝聚電商扶貧力量，確保電商脫貧取得實效。積極組織成立xx縣電商協(xié)會，鼓勵協(xié)會義務承擔脫貧攻堅重任，凝聚電商企業(yè)扶貧力量。xx有限公司在各貧困村收購蔬菜、紅薯等xx萬多公斤，幫助貧困戶解決農(nóng)產(chǎn)品賣難問題；xx有限公司與xx戶貧困戶開展蘋果、獼猴桃、李子訂單種植，解決貧困戶農(nóng)產(chǎn)品銷售后顧之憂；xx有限責任公司指導天度鎮(zhèn)晁留村xx戶貧困戶開展綠色無公害蘋果種植，并負責產(chǎn)品包銷。據(jù)統(tǒng)計，目前全縣xx戶電商企業(yè)已幫助貧困戶銷售農(nóng)產(chǎn)品xxx萬元。對照本次檢查內(nèi)容，我縣以下工作的進展與省市要求還有一定差距。五是國家電子商務進農(nóng)村項目實施進度緩慢。國家電子商務進農(nóng)村綜合示范項目考核標準高，要求嚴，對于有些政策的把握意見還不統(tǒng)一，比如標段劃分、供應鏈獎補等具體問題省市文件還不明確，限制了項目的實施決策，影響了項目實施進度。xxxx年，是國家電子商務進農(nóng)村綜合示范縣項目實施的關(guān)鍵年，也是我縣電子商務產(chǎn)業(yè)起航發(fā)展的關(guān)鍵年，我縣電子商務發(fā)展工作將以“國家電子商務進農(nóng)村綜合示范縣”項目實施為依托，聚焦“農(nóng)產(chǎn)品上行、農(nóng)業(yè)機構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民增收致富”三個目標，著重抓好以下工作：（一）建成縣級電子商務公共服務中心。爭取市縣編制管理部門的支持，盡快落實縣電商辦的機構(gòu)編制，成立專門的電商管理機構(gòu)；依托xx縣“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大廈，建成xx縣電子商務公共服務中心，達到科學規(guī)劃、功能完善、管理規(guī)范的建設目標，力爭早日投入運營。（二）鎮(zhèn)村電商服務站點全覆蓋?？茖W規(guī)劃、有序整合，在全縣x個鎮(zhèn)（街）、xxx個行政村建設電子商務服務站點，實現(xiàn)站點建設全覆蓋；制定嚴格的站點工作規(guī)范、跟蹤考核、獎懲并舉的日常管理工作制度，實現(xiàn)鎮(zhèn)村服務站點的良性運作。明確供應鏈體系建設資金使用標準及考評標準，圍繞農(nóng)產(chǎn)品流通標準化、品牌化和質(zhì)量品控，開展農(nóng)產(chǎn)品地理標志、無公害、綠色、有機食品認證以及qs認證；開展農(nóng)特產(chǎn)品分級、初深加工、包裝、商標注冊、品牌打造等；構(gòu)建農(nóng)特產(chǎn)品追溯平臺數(shù)據(jù)庫，解決農(nóng)特產(chǎn)品上線銷售的前置障礙；支持縣政府加強本地網(wǎng)商守法誠信教育，建立誠信檔案，推進農(nóng)村電子商務誠信體系建設。支持有實力和培訓體系完善的各類電商企業(yè)、培訓機構(gòu)、行業(yè)組織，對縣鎮(zhèn)村基層干部、農(nóng)村電子商務從業(yè)人員、創(chuàng)業(yè)人員、涉農(nóng)企業(yè)工作人員，開展電子商務政策、理論、運營、操作等方面的培訓。農(nóng)村電子商務工作總結(jié)篇八在學校的精心安排下和實訓老師的認真指導下，xx級電子商務畢業(yè)實訓接近了尾聲，從xx年4月6號到xx年6月2號為期一個月左右的時間，讓我們再一次學到更多更實用的知識。實訓的內(nèi)容和任務也在我們組的努力和付出艱辛的汗水后，得到了回報，我們組在規(guī)定的時間里完成了blog系統(tǒng)設計，同時也得到了老師認可心中無比的激動。作為項目組長的我，不僅在此項目中學到了技能，更重要的是學到一種團隊精神，一種分享收獲的喜悅，一個小組一個團隊要有統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的意見，和一個優(yōu)秀的領導人，這樣才能更有效的完成我們前進中遇到的難題和困難。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。還記得實訓一開始我就比較高興和興奮因為自己可以利用自己所學的知識做自己想做的事情，開發(fā)一個自己喜歡的項目blog系統(tǒng)設計，于是找了幾個有相同愛好的朋友一起組成小組開始了我們的畢業(yè)設計，我便接受了組長職位，我們商量了之后，選擇了《個人資源主題網(wǎng)站設計與實現(xiàn)》在我的提議下我們選擇了設計《blog系統(tǒng)設計》來作為我們的畢業(yè)實訓項目，作為我們小組我們當然想如何在項目小組中脫穎而出成為一支優(yōu)秀小組，這其中非常重要的一點就是我們必須統(tǒng)一目標。所以一開始我們組就統(tǒng)一了目標制定了一個詳細的計劃出來，在短短的5周25天時間里將項目分解，和組員自身掌握知識的情況做了統(tǒng)計調(diào)查之后，由大家商量和推薦任務負責人。分配了每個組員的工作，每個組員有了自己的目標，隊員做起來就比較有目的，要不這樣最后也只能剩下幾個人在做。造成資源的浪費和不能充分利用，所以通過一天的時間分配好每個人的目標進度，和具體計劃完成的時間。在確保工程質(zhì)量的同時，把握工程的進度十分重要，并要及時的和老師溝通聯(lián)系。得到老師的幫助是完成這次任務的一個重要保證，下面是我此次項目的具體安排:。一將選題確