【文章內(nèi)容簡介】 4個(gè)字，分別從國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為培育核心價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。近期，院、科分別組織了對(duì)這一重要論述的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠(yuǎn)意義，它反映了我們黨對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題的最新認(rèn)識(shí)，將極大地推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是我國在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價(jià)值理想，是中國夢的核心。社會(huì)主義作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度，創(chuàng)造更為發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是改革開放新時(shí)期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會(huì)奠定基礎(chǔ)。自由、平等、公正、法治，反映了社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標(biāo)――人的自由而全面的發(fā)展。強(qiáng)調(diào)以人為本，是社會(huì)主義價(jià)值觀的基本內(nèi)核。十七大以來，我們黨的重要會(huì)議和重要文件，多次強(qiáng)調(diào)這一價(jià)值目標(biāo)?？梢哉f，我們黨堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持執(zhí)政為民，堅(jiān)持依法治國，最終的目標(biāo)都是服務(wù)人民，促進(jìn)人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。愛國、敬業(yè)、誠j信、友善，是作為一名社會(huì)主義國家的公民應(yīng)當(dāng)樹立的基本價(jià)值追求和應(yīng)當(dāng)遵循的根本道德準(zhǔn)則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義價(jià)值追求和公民道德行為的本質(zhì)屬性?？此坪唵蔚?個(gè)字，涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革j命道德和社會(huì)主義新時(shí)期道德的精華，具有很強(qiáng)的全面性和系統(tǒng)性。這三個(gè)層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。，體現(xiàn)了社會(huì)主義的目標(biāo)及愿景；社會(huì)層面上的價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)國家層面的目標(biāo)提供良好背景和立足點(diǎn)；公民層面的良好價(jià)值體系的建立，才能真正促進(jìn)并體現(xiàn)出社會(huì)及國家整體的進(jìn)步。同志對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀問題的這一重要論述，實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了國家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求。可以說，這一表述反映了我國社會(huì)主義制度的本質(zhì)規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅(jiān)持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會(huì)主義的個(gè)性，有望在今后的實(shí)踐中進(jìn)一步成熟、完善。聯(lián)系自身實(shí)際，不論是作為公民個(gè)體，還是社會(huì)和國家的一員、黨的一份子，要學(xué)習(xí)并很好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛祖國，誠j信友善，遵紀(jì)守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務(wù)能力，學(xué)習(xí)組織、管理能力，積極投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)及核心價(jià)值體系建設(shè)中去，為黨及國家奮斗目標(biāo)、為中國夢而努力。教育工作者的核心價(jià)值觀個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)心得總結(jié)篇九黨的十八大首次以“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字來高度概括社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成。其具體內(nèi)容主要包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會(huì)主義共同理想、以愛國主義。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是新形勢下深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的新要求。作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核及最高抽象的中國特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這12個(gè)詞從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，不僅簡單扼要、簡約樸實(shí)、簡潔通俗地提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的新表達(dá)，而且更為當(dāng)今中國社會(huì)的核心價(jià)值觀構(gòu)建提出了新要求。所以，社會(huì)主義核心價(jià)值觀既有理論的延續(xù)性，又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性；既有目標(biāo)追求，又有價(jià)值導(dǎo)向，還有行為準(zhǔn)則，是人心所愿、眾望所歸。大學(xué)生不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量，也應(yīng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的踐行者和示范者，是祖國偉大復(fù)興的未來中堅(jiān)力量，是祖國未來的希望。我們既要志存高遠(yuǎn)又要腳踏實(shí)地，做出改變，做出行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，投身偉大實(shí)踐，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我們總說，一個(gè)人為人處世，總要受一定價(jià)值觀的影響和支配，它就好像是行動(dòng)的指南針，不可或缺。同樣，我們國家和社會(huì)，也需要有一種社會(huì)成員普遍認(rèn)同的價(jià)值體系來維系和支撐，在這個(gè)體系中居核心地位、起主導(dǎo)作用的就是核心價(jià)值體系，它是維系社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的精神動(dòng)力、指引社會(huì)前進(jìn)方向的精神旗[。黨的十八大報(bào)告指出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公平、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這一論述，向全黨、全國各族人民提出了如何弘揚(yáng)什么樣的價(jià)值觀，如何踐行什么樣的價(jià)值觀這一重要命題，明確了在全面建成小康社會(huì)總目標(biāo)的同時(shí)。國民應(yīng)有一個(gè)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化、生態(tài)文明下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我班積極地響應(yīng)了這一號(hào)召，及時(shí)組織班級(jí)全體同學(xué)開展深入學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，特別是學(xué)習(xí)宣傳24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為同學(xué)們較為詳細(xì)地介紹了愛國主義思想，為提高班級(jí)各種活動(dòng)建設(shè)效率，構(gòu)建和諧班級(jí)體提供強(qiáng)有力的思想保障?，F(xiàn)就我班開展學(xué)習(xí)宣傳24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做如下總結(jié)：一、加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)知。我們班級(jí)通過宣傳欄、黑板報(bào)形式，設(shè)z與社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)的內(nèi)容，來倡導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)知。這也是作為班級(jí)這個(gè)集體對(duì)社會(huì)主義核心機(jī)價(jià)值觀進(jìn)行了學(xué)習(xí)理解的體現(xiàn)當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，地球村里的變化日新月異，面對(duì)現(xiàn)在國內(nèi)外這復(fù)雜多變的局勢，拋掉陳舊的觀念，跟上時(shí)代的步伐，擁抱外面精彩的世界才是我們當(dāng)代青年應(yīng)該做的。我們文秘專業(yè)作為學(xué)校專業(yè)的重要組成部分，我們必須理解政策的原意，懂得靈活變通，具備創(chuàng)新能力。與此同時(shí)，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢的變化發(fā)展，結(jié)合職能，發(fā)展自我，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合自己的優(yōu)勢和工作職責(zé)，定位自己的方向及發(fā)展地位，為人生事業(yè)發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)提供自己的一份力。二、組織主題學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想理解。中國特色社會(huì)主義文化理論的重要生長點(diǎn)，是黨重大的理論創(chuàng)新，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。這24個(gè)字，分別從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為培育核心價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概括。一是國家層面：富強(qiáng)民主文明和諧“富強(qiáng)”，不單只在國家財(cái)富上的多少，還要包含到每個(gè)公民之中，也要體現(xiàn)在國家影響力的大小之上。對(duì)“富強(qiáng)”的追求，體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的最大國情，既有當(dāng)代的價(jià)值，更有傳統(tǒng)的價(jià)值。同時(shí)，“民主”、“文明”、“和諧”這些理念與幾大建設(shè)不是簡單對(duì)應(yīng)，而是體現(xiàn)了融合、貫通的意味。我們班級(jí)建設(shè)工作中也要顧及大多數(shù)同學(xué)的利益，既有個(gè)人利益，更有集體利益。這在班規(guī)等的更改中也得到了一定的體現(xiàn)(比如班級(jí)成績排名前三獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金的，因數(shù)額較大現(xiàn)更改為特殊禮物等)。發(fā)展，物質(zhì)生活極大豐富、道德境界極大提高基礎(chǔ)上的平等，是要讓全體人民共享改革發(fā)展成果的那種平等，是構(gòu)成法律基石意義上的平等，是需要法治來保證的平等，這個(gè)意義上的平等當(dāng)然是社會(huì)核心價(jià)值的重要組成部分。公正和法治體現(xiàn)了對(duì)當(dāng)今社會(huì)訴求的回應(yīng)。當(dāng)前，我國發(fā)展正站在新的歷史起點(diǎn)上，戰(zhàn)略機(jī)遇期和矛盾凸顯期重疊交織，面臨的矛盾和問題較之以往更加復(fù)雜、更加突出，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度不斷加大，這也使社會(huì)公正問題更加現(xiàn)實(shí)地?cái)[在了我們面前。我們班級(jí)從現(xiàn)在起就要注重在班級(jí)工作中機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平，努力營造公平的學(xué)習(xí)環(huán)境，在職能范圍內(nèi)，滿足同學(xué)的合理需求，維護(hù)同學(xué)的利益，保證人人平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。中國導(dǎo)彈等的發(fā)射因此至少向前推進(jìn)了；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙炔粓D個(gè)人名利，舍棄個(gè)人幸福，幾十年默默無聞地為國家大業(yè)奮斗；抗洪英雄李大為，不顧個(gè)人安危，為解救群眾與洪魔以展開殊死搏斗，為祖國為人民獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。對(duì)于中國公民來說，敬業(yè)就是專心致力于做好自己的本職工作。腳踏實(shí)地、埋頭苦干，不計(jì)得失，認(rèn)認(rèn)真真把工作做好；在工作中不斷研究新情況、探索新辦法、解決新問題就是敬業(yè)；我們常說的：吃苦耐勞、默默無聞、一絲不茍、精益求精、鞠躬盡瘁、孜孜不倦、就是對(duì)敬業(yè)精神的最好提煉。誠信就是誠實(shí)無欺，講求信用，內(nèi)誠于心，外信于人。我們作為14文秘班的一員，也是社會(huì)公民的一員，這要求我們生活要做老實(shí)人、說老實(shí)話、辦老實(shí)事，用誠實(shí)勞動(dòng)獲取合法利益；以信立業(yè)，講信譽(yù)、守諾言；平等競爭，以質(zhì)取勝。我們常說的“言必信，行必果”“精誠所至，金石為開”“一諾千金，一言九鼎”“赤誠相待”、都是對(duì)誠信的精辟詮釋。友善是指朋友之間親近和諧。其實(shí)，當(dāng)今“友善”的含義更加豐富，不僅包括人與人之間的友善，包括為人謙恭莊重、待人寬厚和氣，處事誠實(shí)剛正、行事勤快敏捷、常懷慈善之心等等。善”是表現(xiàn)，是精神面貌，是公民的外在反映，也是對(duì)“愛國”、“敬業(yè)”、和“誠信”的集中體現(xiàn)。我們每個(gè)文秘班的同學(xué)，要從自身做起，自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值追求，把“國家興亡，匹夫有責(zé)”化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴愛崗敬業(yè)的行動(dòng)（同學(xué)們是學(xué)生就該好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)學(xué)通學(xué)透，爭取本學(xué)期以及在以后的學(xué)習(xí)中至少不掛科），把誠實(shí)守信、互助友愛融入到人與人之間文明交往之中，弘揚(yáng)真善美，摒棄假惡丑，才能共同推動(dòng)中華民族的偉大復(fù)興！全面準(zhǔn)確地理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是踐行的根本前提。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不能停留在說的階段，現(xiàn)在就要做起來。從我們自身做起，從現(xiàn)在開始做起。三、踐行24字，強(qiáng)化班級(jí)系統(tǒng)建設(shè)。改了部分上學(xué)期班規(guī)等。班委要堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)服務(wù)的根本價(jià)值取向，加強(qiáng)對(duì)服務(wù)的建設(shè)，對(duì)優(yōu)質(zhì)服務(wù)班委、先進(jìn)工作者加以鼓勵(lì)，提升班級(jí)系統(tǒng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)質(zhì)量，提升口碑。教育工作者的核心價(jià)值觀個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)心得總結(jié)篇十講責(zé)任重在履行職責(zé)，“責(zé)”指職責(zé)、自責(zé)、盡責(zé)，專責(zé)等。“任”一般指選賢任能，挑起任務(wù)的擔(dān)子，賦予相應(yīng)的職務(wù)。責(zé)任，對(duì)于我們工人來說就是“立足崗位，盡心盡責(zé)”那么我的責(zé)任又在哪里?作為生產(chǎn)一線的普通員工，多想法優(yōu)化生產(chǎn)工序，保證生產(chǎn)的合格率，保證每天檢測數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，更好的提高產(chǎn)品的質(zhì)量，這正是我們責(zé)任的具體體現(xiàn)。責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一份子時(shí)，責(zé)任這個(gè)重?fù)?dān)就已經(jīng)壓在了我們的肩上，我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樗罱K將給我們帶來不可或缺的人生價(jià)值!作為一名_人，我們現(xiàn)在的39。責(zé)任就是努力把工作做好，承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。責(zé)任，掛在嘴上，不如記在心上，記在心上不如抗在肩上，它不一定能使你前程如燈火般輝煌，但一定會(huì)給你一份厚重的人生禮物。通過對(duì)_企業(yè)核心價(jià)值觀的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，使我感覺到肩上擔(dān)負(fù)著對(duì)企業(yè)責(zé)任和使命，更加深刻的領(lǐng)會(huì)了為_而奮斗不是一句空話，是我們每個(gè)員工自愿為企業(yè)去奉獻(xiàn)的一種責(zé)任。我們在工作中，無論大事還是小事都要盡力完美的去完成，做好自己的本職工作，遵守公司的規(guī)章制度，符合企業(yè)規(guī)范，用自己的言行去踐行_的企業(yè)精神，做一個(gè)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)腳人。我們每一個(gè)人都對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，如果對(duì)自己崗位不負(fù)責(zé)任，甚至失職，就會(huì)造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失!只有我們每個(gè)人做到對(duì)自己的工作、崗位負(fù)責(zé)，以企業(yè)的中心任務(wù)為重點(diǎn)，服務(wù)于大局，服從于集體，創(chuàng)造性的做好本職工作，才能使企業(yè)健康快速的發(fā)展。與我們的企業(yè)帶著誠信上路，讓我們的明天變得更好!講責(zé)任最根本的就是履行職責(zé)，有所作為。有位就有職，有職就有責(zé)。要做到有所作為，首先必須立足本職，明確職責(zé)，認(rèn)真履職，切實(shí)盡責(zé)，把職責(zé)賦予的份內(nèi)事情做好。同時(shí)，在工作中要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，迎難而上，推動(dòng)工作，不要件件去請示，事事依賴于領(lǐng)導(dǎo)。要有所作為，寫下人生有價(jià)值的業(yè)績。教育工作者的核心價(jià)值觀個(gè)人學(xué)習(xí)活動(dòng)心得總結(jié)篇十一習(xí)近平總書記在2016年7月1日的慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)的講話中，向全黨同志鄭重提出了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”的諄諄告誡。去年底，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中，把“不忘初心、牢記使命”作為十九大主題的重要內(nèi)容又一次鄭重地提出來，并對(duì)在全黨范圍內(nèi)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作出部署。開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育，對(duì)于我們黨在新時(shí)代堅(jiān)持正確的政治方向、奪取全面建成小康社會(huì)新勝利、把中國建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有十分重要的意義。一、深刻理解中國共產(chǎn)黨初心和使命的含義及其根本。中國共產(chǎn)黨的初心和使命是什么呢？這就是習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中所指出的“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”。中國共產(chǎn)黨的初心和使命是辯證統(tǒng)一的，初心是建黨時(shí)的出發(fā)點(diǎn)，是與生俱來、不能改變的，是我們黨區(qū)別于其他政黨的根本標(biāo)志，忘記初心就意味著背叛，使命是初心的外在體現(xiàn)，在不同時(shí)代、不同歷史階段有不同的具體任務(wù)和要求。習(xí)近平總書記提出的中國共產(chǎn)黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的論斷，深刻揭示了中國共產(chǎn)黨的初心和使命的豐厚，涵蓋了中國共產(chǎn)黨的信仰、理想和宗旨等各個(gè)方面，對(duì)此，我們要深刻理解、準(zhǔn)確把握。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，必須牢固樹立馬克思主義信仰。上個(gè)世紀(jì)初，俄國十月革命給中國送來馬克思主義、給中國未來發(fā)展指明了道路，中國共產(chǎn)黨就是以馬克思主義為指導(dǎo)思想而建立的無產(chǎn)階級(jí)政黨，馬克思主義關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)及其政黨的初心和使命和關(guān)于人類的全面解放、人類徹底解放的闡釋，為中國共產(chǎn)黨的初心和使命的確立和認(rèn)定指明了方向，是中國共產(chǎn)黨初心和使命的理論基礎(chǔ)和思想來源。因此，要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就必須堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持馬克思主義信仰不動(dòng)搖。來自 為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，必須牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。中國共產(chǎn)黨作為無產(chǎn)階級(jí)政黨，從成立伊始就確定了為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)，堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，需要一代又一代人的不懈努力奮斗，必須一點(diǎn)一滴地積累才能久久成功。中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的以為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興為現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的新民主主義革命和中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，就是邁向共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)的具體步驟和生動(dòng)實(shí)踐。只有牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，為人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗才會(huì)有正確的方向，才會(huì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，必須牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨。馬克思主義公開宣稱自己的理論是為絕大多數(shù)人謀利益的理論，無產(chǎn)階級(jí)政黨就是為絕大多數(shù)人謀利益的政黨。中國共產(chǎn)黨作為無產(chǎn)階級(jí)政黨從誕生之日起，就確立人民的立場就是黨的根本政治立場，為人民服務(wù)就是黨的根本宗旨。人民立場、為人民服務(wù)的宗旨就是中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值原點(diǎn)和