【文章內(nèi)容簡介】 油生產(chǎn)一線現(xiàn)狀，適應(yīng)今后可能面對的工作環(huán)境，我于大二暑假期間，赴xx設(shè)計分公司進行了為期5天的社會實踐活動。在活動期間，我嚴(yán)格踐行了出發(fā)前學(xué)校對我們提出的要求和建議，積極學(xué)習(xí)，謙虛禮貌，在實習(xí)中運用了一定的基礎(chǔ)知識，展現(xiàn)了我校良好的精神風(fēng)貌，在自我提升的同時，向外界展示了西南石油大學(xué)學(xué)生陽光向上的一面，將學(xué)校的人文底蘊帶到了石油生產(chǎn)工作一線，得到了公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。通過這幾天的社會實踐，我們了解了企業(yè)文化，和一線石油工人有了近距離的接觸，充分發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在今后的學(xué)習(xí)中，也樹立了更加明確的方向。在開始的實習(xí)中，我們在公司有關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下，在設(shè)計公司內(nèi)部進行了參觀，對公司的建設(shè)和發(fā)展進行了初步的了解，也對公司辦公、餐飲、住宿及文化休閑區(qū)域的分布有了大致認(rèn)識，同時，我們請公司相關(guān)人員針對與我們石工院相關(guān)專業(yè)的工作進行了細(xì)致的講解。這都為我們之后幾天的生活學(xué)習(xí)提供了便利。在公司領(lǐng)導(dǎo)的介紹中，我們了解到了xx油氣田設(shè)計院主要參與建設(shè)油田地面場站、接轉(zhuǎn)站、聯(lián)合站的設(shè)計與施工，在設(shè)計公司中，承擔(dān)主要設(shè)計工作的是工藝室與線路室，我們今后幾天的實習(xí)也被分別安排在這兩個科室當(dāng)中。之后我們聽取了有關(guān)石油行業(yè)的油氣開采、集運實際工作的現(xiàn)狀，在油田目前開采的石油中，相當(dāng)多的原油含水量已經(jīng)達(dá)到了90%，%，這就對我們的開采環(huán)節(jié)和分離環(huán)節(jié)都提出了更高的要求。在我們接下來的學(xué)習(xí)中，就在工藝室接觸到了與成品油分離的設(shè)備和相關(guān)模擬實驗。傳統(tǒng)工藝的油、氣、水三相分離技術(shù)采用的是電脫水法，但隨著技術(shù)的進步，傳統(tǒng)工藝正在被沉降法替代，即通過加熱或者摻加某些化學(xué)藥品的方法使油品分離出來，得到相對純凈的石油，這一工藝也使得分離的成功率有了很大提高。接下來，設(shè)計公司的項目經(jīng)理為我們展示了進行中和正在籌劃的一些設(shè)計項目，這些項目都和我們今后可能面對的工作密切相關(guān)，其中大部分都為長輸管道及中間分輸站和熱泵站的設(shè)計與建設(shè)，還有一些液化天然氣工程（lng）和壓縮天然氣工程（g），此外設(shè)計公司還參與了少量地下儲氣庫與成品油庫的設(shè)計。在對工程進行展示的同時，項目經(jīng)理也對相關(guān)風(fēng)險進行了警示，并列舉了以往的一些事故案例，讓我們在感受精尖技術(shù)的同時把安全責(zé)任時刻銘記。實習(xí)過程中，我們還有幸參加了“輸氣管道工程設(shè)計規(guī)范”培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，專業(yè)人員向我們耐心地講解輸氣工藝，線路選擇，地區(qū)劃分，管道敷設(shè)，截斷閥設(shè)置，線路構(gòu)筑物，管道強度設(shè)計等我們在學(xué)習(xí)過程中很少涉及的實踐經(jīng)驗，通過圖、文詳盡展示讓我們逐漸吸收這些在課本上難以學(xué)到的知識，雖然有些部分我們理解起來比較困難，但面對新鮮事物和這些一線員工總結(jié)出的經(jīng)驗的精華，我們還是表現(xiàn)出了極強的求知欲，盡最大可能吸收這些知識，對不明白的地方進行詢問，讓理論在實踐中得到升華。在實習(xí)將盡之際，設(shè)計公司相關(guān)負(fù)責(zé)人在百忙之中把我們召集到會議室，向我們簡要闡述了國內(nèi)、國際石油行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，重點強調(diào)了我們將要面對的機遇和挑戰(zhàn)，即如何做好傳統(tǒng)能源向新型綠色能源的轉(zhuǎn)型，讓我們對學(xué)習(xí)和工作充滿斗志，并對我們在實習(xí)期間表現(xiàn)出的積極態(tài)度進行了肯定和表揚，鼓勵我們在今后的學(xué)習(xí)中更加勤奮，學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)的專業(yè)知識，將來為石油行業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。通過這次實習(xí)，我們收獲頗豐。首先，在這里我們了解了企業(yè)文化，也清楚地認(rèn)識到的了石油行業(yè)的現(xiàn)狀，對今后將要面對的工作環(huán)境、工作內(nèi)容及各種機遇和挑戰(zhàn)做好了充足的心理準(zhǔn)備，同時，與一線生產(chǎn)人員的近距離的接觸，讓我在贊嘆設(shè)計人員嫻熟扎實的工作手段的同時充分發(fā)現(xiàn)自己的不足；其次，我們在這里見識到了石油工人代代傳承的吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研的職業(yè)精神，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們學(xué)習(xí)和超越的新標(biāo)桿，我們意志品質(zhì)方面的欠缺在這次實習(xí)中顯現(xiàn)無疑，這是我在今后的學(xué)習(xí)中要不斷完善和提升的地方；第三，這次的參觀、實習(xí)改變了以往我們認(rèn)為“進入石油系統(tǒng)就等于得到了鐵飯碗”的傳統(tǒng)觀念。我們在這里認(rèn)識了很多年輕的骨干力量，都是靠過硬的本領(lǐng)在單位中立足，一線隊伍的年輕化表明了，現(xiàn)在已經(jīng)不再是按資排輩的現(xiàn)狀，只要有了扎實的技術(shù)，靈活的頭腦，肯與鉆研的精神，加之大膽的創(chuàng)新，在哪里都是屬于自己的一片天地；最重要的，我們平時在學(xué)校里面對的是課本，是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)，是對規(guī)則的抽象模型的求解，但這次到了生產(chǎn)一線，我們對理論和實際的差別有了更清楚的認(rèn)識。書本上的知識只是工作的基礎(chǔ)，真正的技術(shù)還是在這些一線工人的手里。我們不能只滿足于能夠講書本上的知識用于解題，而是要發(fā)散思考，積極思索理論知識與實際的聯(lián)系，并時常關(guān)注國內(nèi)外石油一線的先進技術(shù)和要文。只有提高對自我的要求，才能不脫離生產(chǎn)實際，做到有的放矢，不要每每走進一線就被認(rèn)為“大學(xué)生無用武之地”，造成對教育資源的浪費。在實習(xí)結(jié)束后，我認(rèn)真反思了自己在實習(xí)中暴露的問題，并聯(lián)系了專業(yè)課的老師，和其探討了在學(xué)校的學(xué)習(xí)與實際工作的區(qū)別，在接下來的兩年的學(xué)習(xí)中，我會盡力去彌補兩者之間的差距。在完成課業(yè)的同時，要嘗試將所學(xué)用于實際問題當(dāng)中，勤于思索，從學(xué)習(xí)中來，到實踐中去，利用課余時間多參與類似的社會實踐活動，在和工作人員的交流和學(xué)習(xí)中，讓自己找到努力的方向，為今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)，實現(xiàn)自己的人生價值。思政是什么意思篇四暑假社會實踐調(diào)查報告：1某位大學(xué)畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。2對本專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查。3當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)首先職業(yè)的調(diào)查與分析。4對假期打工的調(diào)查與思考。5在創(chuàng)建節(jié)約型社會過程中農(nóng)村或城市浪費現(xiàn)象的調(diào)查。6引起當(dāng)代青少年網(wǎng)癮現(xiàn)象的原因調(diào)查。格式標(biāo)題學(xué)號 姓名 指導(dǎo)老師機電一體化專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查班級: 學(xué)號: 姓名: 指導(dǎo)老師近年來，我校十分重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，采取積極措施，深化教育教學(xué)改革，堅持“適應(yīng)社會，服務(wù)經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨，主動適應(yīng)人才市場的需求，為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)有用人材。:一、機電一體化就業(yè)前景如何機電一體化是機械、電子、光學(xué)、控制、計算機、信息等多學(xué)科的交叉融合，它的發(fā)展和進步依賴并促進相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和進步。機電一體化的主要發(fā)展趨勢體現(xiàn)在智能化、模塊化、網(wǎng)絡(luò)化、微型化、綠色化、人性化。機電一體化對機械工業(yè)也影響很大包括提高性能、擴展功能、簡化結(jié)構(gòu)、提高可靠性、節(jié)約能源、操作簡單。在技術(shù)方面已經(jīng)是比較為普遍了，但機電一體化的發(fā)展方向比較多。面向機電一體化設(shè)備運用企業(yè)，從事機電一體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護與管理工作；面向機電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試工作；因為社會在進步，工業(yè)自動化，信息化的需求的車輪永遠(yuǎn)向前?？梢哉f機電一體化的發(fā)展前景在未來的幾十年里一片光芒！如維修電工、機電設(shè)備的安裝、維修以及售后服務(wù)等等都是對口的工作！二、機電一體化職業(yè)畢業(yè)后的規(guī)劃（一）社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，外企要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。而中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。（二）行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析（三）個人自身現(xiàn)狀分析：三、我校此專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況就業(yè)類型人數(shù)就業(yè)2待分 2機電一體協(xié)議73化專業(yè)靈活5不分 3 我校三年制高職機電一體化技術(shù)專業(yè)共有畢業(yè)生85人，在各種所有制企事業(yè)單位就業(yè)82人，升入各類高一級學(xué)校1人。專業(yè)為客觀了解我校2008年三年制高職機電一體化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中所表現(xiàn)出來的基本素質(zhì)和工作能力，進一步提高教學(xué)水平，客觀的反映我校目前畢業(yè)生質(zhì)量和社會聲譽，充分展示我校發(fā)展中豐碩的教學(xué)成果，并及時發(fā)現(xiàn)我校在專業(yè)設(shè)置、素質(zhì)教育等方面存在的不足。四、調(diào)查結(jié)果對我們的啟示思政是什么意思篇五一、名詞解釋是一定的階級、政黨、團體為實現(xiàn)自己的綱領(lǐng)和根本任務(wù)而進行的活動，如階級斗爭、政權(quán)建設(shè)、黨的思想和組織建設(shè)等。是一定的階級或群體幫助人們樹立與社會發(fā)展要求相一致的思想，改變偏離社會發(fā)展要求的思想所進行的活動，包括政治性的思想工作和非政治性的思想工作。主要指政治工作中有關(guān)意識形態(tài)方面的實踐活動，也就是政治工作中的思想性部分和思想性工作中的政治性部分的疊加、融合。指社會或社會群體用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范對其成員施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所需要的思想品德的社會實踐活動。不是單個人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和。是社會性、歷史性、階級性的統(tǒng)一。社會主義意識不會在群眾中自發(fā)產(chǎn)生，共產(chǎn)黨必須不斷地向群眾灌輸科學(xué)社會主義理論，才能提高群眾的社會主義思想覺悟，指導(dǎo)群眾參加無產(chǎn)階級解放斗爭和社會主義建設(shè)。思想政治教育被經(jīng)濟基礎(chǔ)決定又為其服務(wù)思想政治教育是不同社會制度相互區(qū)別的重要特征思想政治教育是不同社會制度相互區(qū)別的重要特征思想政治教育目標(biāo)是指教育者根據(jù)社會的要求與人的發(fā)展要求，通過思想政治教育活動使受教育者的思想政治品德在一定時期內(nèi)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。是指人們在一定社會一定階級的思想體系指導(dǎo)下，按照一定的言行規(guī)范行動時，集中表現(xiàn)在個體身上的相對穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習(xí)慣的總和。心理是思想政治品德的基礎(chǔ)因