【文章內(nèi)容簡介】 96小時(shí)內(nèi)，、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五顏六色的溫度分布圖、降水分布圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆填充著“f”的風(fēng)向圖，剛開始的時(shí)候看這些圖的時(shí)候猶如看天書，雖說知道每幅圖都有什么作用，但至于具體意味著什么卻是一竅不通。只能努力地去請教別人，還得不斷上網(wǎng)搜索每幅圖、每個(gè)名詞的具體含義。慢慢地，自己也能看懂這些圖，也能夠結(jié)合所有的圖和數(shù)據(jù)分析天氣狀況，并能夠簡單的預(yù)測出未來的天氣。每天下午三點(diǎn)鐘，必須準(zhǔn)時(shí)坐在會議室，參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個(gè)地方的氣象分析員分析討論并預(yù)報(bào)未來一天至一星期內(nèi)的全省的天氣狀況，參加會議的人為全省所有城市的氣象局工作人員。會議的作用是讓全省各地方氣象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，結(jié)合該市的情況進(jìn)行最后的天氣的預(yù)報(bào)工作。坐在會議室，僅僅通過一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，就可以看到全省各個(gè)地市的氣象局。視頻會商后，接下來的工作是查看分布在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫好即時(shí)的天氣報(bào)告。天氣預(yù)報(bào)做好之后，當(dāng)天的值班員會將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的形式發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長辦公室和一些重要部門，以便能夠及時(shí)就天氣變化而作出相應(yīng)的決策工作。在氣象局實(shí)習(xí)的日子只度過了一個(gè)星期，這一星期卻留給了我深刻的記憶。這里的每個(gè)人都給與了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感覺到這就是一個(gè)溫馨的家，我十分感謝他們。我通過了這次實(shí)習(xí)，在氣象方面的知識增加了許多，在此體驗(yàn)到了氣象工作者的艱辛，收獲豐富，感觸頗多。首先我熟悉了氣象業(yè)務(wù)的整個(gè)流程，對于整個(gè)天氣預(yù)報(bào)的形成和制作都有所了解。并意識到了氣象工作的重要性以及出現(xiàn)誤報(bào)的嚴(yán)重后果，作為一個(gè)氣象人必須要有足夠的耐心、細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作態(tài)度，氣象預(yù)報(bào)員更需要有豐富的知識和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到自己親身經(jīng)歷過了，不由得尊敬這份工作，佩服那些在無窮的壓力下工作著的人們。其次，我認(rèn)識了如何觀測天氣，學(xué)會了各種地面高空觀測儀器的使用及維護(hù)方法，掌握了各種基本氣象要素的觀測原理。在老師們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的分布作出天氣預(yù)測。對雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深入的了解，還親自給輻射儀對了光點(diǎn)。對無線電探空儀的檢測和使用有了直觀的認(rèn)識。對雷達(dá)的使用和維護(hù)有了細(xì)致的了解。再次，學(xué)會了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星氣象圖，同時(shí)能根據(jù)氣象云圖和相關(guān)的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的天氣狀況和簡單的天氣預(yù)測。在汛期，雨量比較多，天氣狀況也比較復(fù)雜，工作比較繁忙，也使我學(xué)到了更多的知識，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動，并繞過xx沿黃河北上的過程，并自己對天氣做出了相應(yīng)的預(yù)測，揭開了氣象預(yù)報(bào)的神秘面紗，我也增加了駕馭工作的本領(lǐng)和信心，同時(shí)也開闊了眼界。最后，我意識到我應(yīng)該學(xué)的知識還比較多，學(xué)到了很多課本上不能學(xué)到的知識，意識到了自己的不足，清楚了自己離走向工作崗位的差距，明確了最后一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最后一年盡量補(bǔ)充相關(guān)的知識，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)軟件的學(xué)習(xí)，使以后能夠在工作崗位上得心應(yīng)手、游刃有余。這次實(shí)習(xí)，是對我所學(xué)知識的一次檢驗(yàn)，是對我大學(xué)生活的一次豐富，也是我工作前一次大練兵，我所收獲的東西也將會成為我的優(yōu)勢武器一生致用，而那經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會成為我的美麗記憶一生難忘。 感謝學(xué)校，感謝青島市氣象局能夠給我這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會。天氣預(yù)報(bào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七自然界的風(fēng)雨雷電吸引著人們?nèi)ヌ剿髑笾?，到今天，我們?nèi)祟愐呀?jīng)掌握到越來越多跟氣象氣候的規(guī)律，并且已經(jīng)能預(yù)測到3天以內(nèi)的天氣狀況，這是我們科技進(jìn)步的裨益。這次實(shí)習(xí)，我們班和農(nóng)信班一起去參觀了位于花都區(qū)的氣象局，然后還去了附近的秀全驛站騎自行車春游。其實(shí)在之前的課程學(xué)習(xí)中，我們已經(jīng)了解了氣象站主要觀測項(xiàng)目有：云，能見度，天氣現(xiàn)象，氣壓，空氣的濕度和溫度，風(fēng)向和風(fēng)速，降水，日照，蒸發(fā)，地面溫度(含雪溫)，雪深，淺層和深層地溫，輻射等等，其中空氣的濕度和溫度可以通過百葉箱中的干濕球溫度表直接或間接得到，用照度計(jì)和光量子儀測輻射的方法我們也都在課堂上學(xué)習(xí)掌握了，并且參觀了校內(nèi)的觀測場。，這次實(shí)習(xí)讓我們有更多和氣象知識接觸的機(jī)會。首先我們參觀的是地面氣象觀測站，這個(gè)氣象站建在山頂上，且是一塊平整的不受遮擋的場地。我們可以看到場內(nèi)的儀器擺放整齊，而且看到了一個(gè)貌似避雷針的針。在工作人員的講解下，我了解到這是一個(gè)實(shí)時(shí)的地面觀測站，所有觀測到的數(shù)據(jù)都被實(shí)時(shí)地傳給氣象局的電腦上，工作人員進(jìn)行監(jiān)測。后來她還解釋說，那個(gè)貌似避雷針的東西是一個(gè)測雷電的裝置。參觀的下一站是位于山底的展廳，里面有用一些比較創(chuàng)新的設(shè)備展現(xiàn)出的氣象知識，比如說球形的電子顯示屏，“怒發(fā)沖冠”，模擬翻書等等。在一個(gè)知識性的問答中，我知道了原來一年里大概有13個(gè)臺風(fēng)登陸廣州，了解了避災(zāi)的一些知識，復(fù)習(xí)了一下引發(fā)臺風(fēng)的原因?？傊?，這些設(shè)備主要是將氣象學(xué)知識變得更有趣味，激發(fā)人們的學(xué)習(xí)欲望。不過最讓我心動的是，位于頂樓的天文望遠(yuǎn)鏡，還有工作人員拍到的一些照片，不過可惜的是當(dāng)天有云，我們看不到什么。在參觀完這些之后，我們就出發(fā)去秀全驛站了，這里有一個(gè)小湖，湖上有一個(gè)小涼亭，佇立在涼亭上的時(shí)候可以縱觀湖的大部分，視野很開闊，也依稀看的到湖對面的人們釣魚的身影。我們騎車經(jīng)過了從林，和顏色質(zhì)樸騎起來卻噼里啪啦響的橋，還有山坡跟燒烤場，最后回來的時(shí)候，我還跟同行的小伙伴探討了一下怎么拍攝這些盛開在路邊的花兒，同樣的一朵花兒，從不同的角度看，就會有不同的美感，好像人生中的許多看似無解的問題，換個(gè)角度就能得到解決一樣。很久沒集體出來過，這一次在大自然中舒緩身心的體驗(yàn)，著實(shí)讓我心情暢快了一把。由于時(shí)間有限，所以玩得還沒盡興，我們就要回學(xué)校了?；貙W(xué)校并不意味著實(shí)習(xí)的結(jié)束，接下來，我們還要在校內(nèi)的氣象觀測場實(shí)習(xí)，這個(gè)主要是對百葉箱內(nèi)的溫度表，以及地溫表進(jìn)行觀測記錄，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)了氣象觀測中對幾個(gè)氣溫和輻射的的觀測步驟及方法。這次實(shí)習(xí)不僅讓我們學(xué)到了專業(yè)方面的知識，還有了一次接近大自然的機(jī)會，總之是收獲頗豐啊。天氣預(yù)報(bào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八鞏固、擴(kuò)大和加深講堂上所學(xué)的表面知識，熟悉景象交易的全部流程，獲得景象實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和根本技巧，注重培養(yǎng)自力的工作本領(lǐng)，熟悉根本景象儀器的操縱利用和保護(hù)，把握大地、高空查看的根本方法，進(jìn)一步熟悉雷達(dá)道理、雷達(dá)操縱及相干保護(hù)知識，為今后走向工作崗?fù)ご蛳聢?jiān)固的根本。xx市景象局是國度基準(zhǔn)站，是環(huán)球氣候查看系統(tǒng)的構(gòu)成部分。該站涵蓋了掃數(shù)的景象要素的查看項(xiàng)目，并負(fù)擔(dān)著國度景象局最新研制的儀器測試工作。xx市景象局當(dāng)真本市內(nèi)景象監(jiān)測、預(yù)報(bào)辦理工作，及時(shí)發(fā)起景象災(zāi)禍防備辦法，并對龐大景象災(zāi)禍做出評估，為本級人民當(dāng)局防備景象災(zāi)禍供給決議計(jì)劃根據(jù)；辦理市內(nèi)大家境象預(yù)報(bào)、災(zāi)禍性氣候警報(bào)以及農(nóng)業(yè)景象預(yù)報(bào)、都會環(huán)境景象預(yù)報(bào)、火險(xiǎn)景象等級預(yù)報(bào)等專業(yè)景象預(yù)報(bào)的公告。當(dāng)真向市人民當(dāng)局和同級有關(guān)部分發(fā)起利用、保衛(wèi)景象資本和推行、利用氣候資本區(qū)劃等結(jié)果的發(fā)起；構(gòu)造對景象資本開辟利用項(xiàng)目標(biāo)氣候可行性論證。7月19日，練習(xí)第一天，阮臺長帶我們觀光了景象查看場，給我們介紹了xx市景象局的有關(guān)環(huán)境，向我們發(fā)起了練習(xí)的相干要求，因?yàn)楦鞣N因?yàn)槲覀儧]能夠根據(jù)原定籌劃練習(xí)而是做了臨時(shí)的調(diào)整。在隨后的七天我們別離在大地站，景象臺，高空站進(jìn)行了交易跟隨練習(xí)，觀光了雷達(dá)站。大地查看大地查看是全部景象預(yù)報(bào)的根本。必要按時(shí)查看數(shù)據(jù)，查看項(xiàng)目包括云量查看、溫度查看（最高溫度、最低溫度、地表溫度、地下溫度、草面溫度）、濕度查看、蒸發(fā)量查看、輻射度查看、日照查看、氣壓查看、風(fēng)向風(fēng)速查看以及雨量查看。如今大地查看已根本上兌現(xiàn)了全自動化，由各種傳感器將各種數(shù)據(jù)自動收集，經(jīng)處理系統(tǒng)后送至呈現(xiàn)終端 ，由謀劃機(jī)自動處理呈現(xiàn)，并按時(shí)將數(shù)據(jù)上傳至國度局。但為了歷史數(shù)據(jù)的保存完好性，xx站保存了人造站，每隔一個(gè)小時(shí)，我們都要去查看場讀取一次數(shù)據(jù)。返來后將讀取的數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)并與自動站數(shù)據(jù)比擬較，在每天8:00、14:00和20：00向省景象局人造發(fā)報(bào)。高空探測高空站緊張當(dāng)真本地區(qū)高氛圍象要素探測。緊張利用無線電高空探測儀，無線電高空探測儀為一次性產(chǎn)品，吊掛在景象氣球上升空（或由定高氣球、飛機(jī)、火箭上下投），能測定各個(gè)高度上的風(fēng)向、風(fēng)速、溫度、濕度溫和壓，每天清晨七點(diǎn)和晚上七點(diǎn)釋放一次，汛期拂曉一點(diǎn)鐘要加放一次。無線探空儀在利用前要對各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)厲的檢測，當(dāng)探空儀升入空中后，l波段雷達(dá)會進(jìn)行自動跟蹤。無線電探空儀由感到元件、轉(zhuǎn)換電路、編碼裝配、無線電發(fā)射機(jī)和電源構(gòu)成?？梢赃B續(xù)連續(xù)地發(fā)送氣球上升(或下降)進(jìn)程中所測各高度上的景象要素值。大地接管配置則進(jìn)行旌旗燈號接管、解碼和資料處理工作，由謀劃機(jī)終端直觀呈現(xiàn)出來。我們觀摩了一次高空探測的全進(jìn)程，查看了從儀器查抄到氣球爆炸的掃數(shù)細(xì)節(jié)及各景象要素的變化環(huán)境，并就進(jìn)程中碰到題目向站長一一詢問。雷達(dá)站xx市的雷達(dá)是全國雷達(dá)布網(wǎng)中緊張的一員。它屬于c波段雷達(dá)，架設(shè)在100多米的雷達(dá)樓上，該雷達(dá)可以覆蓋250千米的地區(qū),緊張用于探測降水。值班員教授帶我們觀光了雷達(dá)室，最終映入眼簾的是巨大的機(jī)柜，比我們黌舍的雷達(dá)大好幾倍。雷達(dá)室在差別的角度都裝了攝像頭，以便隨時(shí)查看雷達(dá)的運(yùn)行環(huán)境，值班教授還給我們講解了各個(gè)部分的工作道理以及雷達(dá)平常保護(hù)的方法。最終我們來到雷達(dá)數(shù)據(jù)處理中間，這里有三個(gè)端口，別離將數(shù)據(jù)送至市局、省局和國度局。雷達(dá)一旦呈現(xiàn)題目在任何一個(gè)端口都可以檢測到，值班員教授還就當(dāng)前利用的信息處理軟件向我們做了介紹并讓我們親身操縱了一下。景象預(yù)報(bào)景象臺是公告氣候預(yù)報(bào)的緊張場合。全市各縣區(qū)的查看數(shù)據(jù)會聚在這里，三個(gè)呈現(xiàn)終端別離呈現(xiàn)著當(dāng)前時(shí)候的雷達(dá)景象回波圖、衛(wèi)星云圖和等壓線、等溫線圖。我們每天到景象臺就打開景象局的內(nèi)部數(shù)據(jù)網(wǎng)，查看著昨晚到本日的氣候圖，查看著將來96小時(shí)內(nèi)，一張一張的衛(wèi)星云圖、雷達(dá)圖，一圈又一圈的等壓線，五彩繽紛的溫度漫衍圖、降水漫衍圖，一撇又一捺的高壓低壓槽中，一堆又一堆加添著“f”的風(fēng)向圖，剛?cè)胧窒率值臅r(shí)候看這些圖的時(shí)候如同看天書，雖然說知道每幅圖都有甚么效用，但至于詳細(xì)意味著甚么倒是一竅不通。只能竭力地去請教他人，還得連續(xù)上彀搜羅每幅圖、每個(gè)名詞的詳細(xì)含義。緩緩地，本身也能看懂這些圖，也能夠聯(lián)合掃數(shù)的圖和數(shù)據(jù)分析氣候狀況，并能夠大略的展望出將來的氣候。每全國午三點(diǎn)鐘，必須按時(shí)坐在集會室，參加全省的視頻會商。每天選出全省幾個(gè)處所的景象分析員分析評論辯論并預(yù)報(bào)將來一天至一禮拜內(nèi)的全省的氣候狀況，參加集會的工錢全省掃數(shù)都會的景象局工作人員。集會的效用是讓全省各處所景象局工作人員以分析員所預(yù)報(bào)的狀況，聯(lián)合該市的環(huán)境進(jìn)行最終的氣候的預(yù)報(bào)工作。坐在集會室，僅僅經(jīng)過議定一個(gè)攝像頭和電視機(jī)，便可以看到全省各個(gè)地市的景象局。視頻會商后，接下來的工作是查看漫衍在各縣鎮(zhèn)的監(jiān)測站發(fā)過來的數(shù)據(jù)，據(jù)此寫好即時(shí)的氣候報(bào)告。六七八九月是xx的汛期，再加上奧運(yùn)火炬即將在xx傳達(dá)，我們必須對每個(gè)小變化靈活，哪怕是頭頂上飄過的一大札。氣候預(yù)報(bào)做好以后，當(dāng)天的值班員會將預(yù)報(bào)結(jié)果以傳真的式樣發(fā)到各縣局、廣播臺、水文局、林業(yè)局、防汛辦，市長辦公室和一些緊張部分，以便能夠及時(shí)就氣候變化而作出響應(yīng)的`決議計(jì)劃。還要向火炬辦供給一份將來幾天的氣候預(yù)報(bào)，以做好火炬在xx的傳達(dá)工作。在景象局練習(xí)的日子只渡過了一個(gè)禮拜，這一禮拜卻留給了我深入的記憶。這里的每個(gè)人都采納了我們關(guān)心和關(guān)懷，讓我感觸到這便是一個(gè)溫馨的家，我非常感謝他們。我經(jīng)過議定了此次練習(xí)，在景象方面的知識增加了很多，在此體驗(yàn)到了景象工作者的艱苦，成果充裕，感覺頗多。最終我熟悉了景象交易的全部流程，對付全部氣候預(yù)報(bào)的構(gòu)成和建造都有所明白。并意想到了景象工作的緊張性以及呈現(xiàn)誤報(bào)的緊張結(jié)果，作為一個(gè)景象人務(wù)必要有充足的耐煩、細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作立場，景象預(yù)報(bào)員更必要有充裕的知識和預(yù)報(bào)經(jīng)驗(yàn)。直到本身切身經(jīng)歷過了，不由得恭敬這份工作，敬愛那些在無窮的壓力下工作著的人們。其次，我認(rèn)識了如何查看氣候，學(xué)會了各種大地高空查看儀器的利用及保護(hù)方法，把握了各種根本景象要素的查看道理。在教授們的幾天教導(dǎo)下，我學(xué)會了如何看云量，辨別云狀，同時(shí)能就云的漫衍作出氣候展望。對雨量計(jì)，日照計(jì)等有了深切的明白，還親身給輻射儀對了光點(diǎn)；對無線電探空儀的檢測和利用有了直觀的認(rèn)識；對雷達(dá)的利用和保護(hù)有了細(xì)致的明白。再次，學(xué)會了讀雷達(dá)回波圖和衛(wèi)星景象圖，同時(shí)能根據(jù)景象云圖和相干的數(shù)據(jù)圖表分析當(dāng)前的氣候狀況和大略的氣候展望。在汛期，雨量比較多，氣候狀況也比較紛亂，工作比較忙碌，也使我學(xué)到了更多的知識，我親眼目睹了一股強(qiáng)降雨云系由西向東移動，并繞過xx沿黃河北上的進(jìn)程，并本身對氣候做出了響應(yīng)的展望，暴露了景象預(yù)報(bào)的奧秘面紗，我也增加了把握工作的本領(lǐng)和決議信念，同時(shí)也廣闊了眼界。最終，我意想到我應(yīng)當(dāng)學(xué)的知識還比較多，學(xué)到了很多講義上不能學(xué)到的知識，意想到了本身的不敷，明白了本身離走向工作崗?fù)さ牟罹?，明了了最終一學(xué)年的目標(biāo)。我要好好把握大學(xué)里的最終一年盡量補(bǔ)充相干的知識，加強(qiáng)相干交易軟件的進(jìn)修，使今后能夠在工作崗?fù)ど像{輕就熟、游刃有余。此次練習(xí)，是對我所學(xué)知識的一次查驗(yàn)，是對我大門糊口生涯的一次充裕，也是我工作前一次大練兵，我所成果的東西也將會成為我的優(yōu)勢兵器平生致用，而那經(jīng)過議定的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能會成為我的英俊記憶平生健忘。 感謝黌舍，感謝xx市景象局能夠給我們?nèi)缭S一個(gè)熬煉自我的機(jī)遇。天氣預(yù)報(bào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九姓 名：學(xué) 號：專業(yè)年級：指導(dǎo)教師：實(shí)習(xí)成績：年 月一、實(shí)習(xí)目的該實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)的組成部分，是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充。以便增加學(xué)生的感性認(rèn)識，鞏固和深化課堂教學(xué)知識。通過對不同下墊面性質(zhì)所引起的小氣候變化進(jìn)行觀測，了解人類的生產(chǎn)活動，特別是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)活動受到氣候的極大影響；了解人類的生產(chǎn)活動反過來也引起的局部小氣候的變化，人類活動主要包括：人類活動改變下墊面性質(zhì)對小氣候的影響，如砍伐森林、城市建設(shè)等；人類活動改變了大氣成分（如城市大氣成分的變化），對城市小氣候產(chǎn)生的影響；人類活動釋放熱量對小氣候的影響等，掌握各種小氣候形成的機(jī)制和規(guī)律及可能對農(nóng)林業(yè)和城市生活的影響。要求掌握常規(guī)氣象儀器儀表的操作和使用技能，了解氣象觀測基本環(huán)節(jié)和原理，理解本課程理論知識，為將來從事科學(xué)研究和教學(xué)打好基礎(chǔ)，也為其它專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過本課程的實(shí)習(xí)，主要達(dá)到以下幾個(gè)教學(xué)目的：1．加深學(xué)生對基本概念的理解，鞏固新的知識；2．