【文章內(nèi)容簡介】 等等。這些細節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的，老師也不會教的，我們所學的知識雞有哪些常見病，這些病的病發(fā)癥狀是什么，得了這種病后怎么處理，一般怎么預防這些病，這就是我們所學習的，看著比較全面，然而真正到了實踐的時候，會發(fā)現(xiàn)有好多問題。所以，實地實踐真的很重要，我也學會了關(guān)于疫病防治的很多細節(jié)問題。又比如：雞舍需要兩天進行一次消毒防疫，消毒液的配比，雞舍要經(jīng)常進行通風，不過這個可以有現(xiàn)代化的通風系統(tǒng)完成，我們使用這個系統(tǒng)時只需要把通風實踐定好就行啦。另外，雞糞也也要按時清理，預防病菌滋生。當然，雞糞的清理也是機器來完成的，我們只需要適當操作一些就行了。清糞機也有好多種，我實習的地方用的事刮板式的，這種清糞機清理的不太干凈、另外操作時噪音較大，但操作方便、簡單，節(jié)省能源。而有一種是水沖式的，清理的比較干凈，但是這種比較浪費水資源，并且，水沖過后大量的糞和水不宜處理，會造成很大的污染。這些都是很現(xiàn)實的問題。我們在雞舍建設(shè)時要考慮到這些。一個普通飼養(yǎng)員在雞場工作，他們做好自己的喂雞和撿雞蛋等本質(zhì)工作后，其他的就不再管了，因為他們把這作為生活來過，他們只是為了拿工資。而作為一個實習生，我們是要學知識的，所以，如果像其他飼養(yǎng)員那樣，我們實習下來，恐怕也只會喂雞和撿雞蛋，其他什么也學不會。所以要想多學東西，就要不辭辛苦，多干活，在干活中還要多留心，去發(fā)現(xiàn)問題，并且把這些問題和老板交流溝通，每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這些就是實習生和普通飼養(yǎng)員的差別。在喂雞時，我們要學會觀察雞，觀察那些食欲不振，精神萎靡的雞，在撿雞蛋的時候，我們要留意那些下軟雞蛋的雞，并在雞籠處做標記，并觀察下次是否還下軟雞蛋，每天的喂飼料的量是多少，我們都要留意的記下來，每天的雞蛋的產(chǎn)量是多少，我們也都默默的記下來，通過這些數(shù)據(jù)，我們大致可以估測出一個蛋雞場的收益狀況。處處留心皆學問，只要你愿意，只要你不怕吃苦。實習是艱苦的，但苦中才有收獲，這些都是在不苦不累的教室里無法學到的，這次社會實踐，使我對雞場的一些常見問題有了進一步的了解，并對雞場的正常運營有了深入了解，同時也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。寒假期間，xx學區(qū)團總支根據(jù)校團委的文件精神，積極地響應了學校的寒假社會實踐工作，并合自身專業(yè)組織各班團支部在寒假開展了一系列豐富多彩的團隊活動，使廣大團員青年利用寒假走出校園、深入社會，達到了開拓視野、增長才干、提高專業(yè)技能的目的。現(xiàn)就具體活動開展情況總?cè)缦拢簒x學區(qū)始終把社會實踐作為學生實踐能力培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要部分來抓。按照校團委的要求，xx學區(qū)團總支部認真研究，領(lǐng)會精神，精心策劃，確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大學生投身到社會實踐活動中去。(一)喜迎新春辭舊歲，對對春聯(lián)送祝福伴隨著喜慶的氣息，我們迎來了猴年的春節(jié)?！跋灿麓恨o舊歲，對對春聯(lián)送祝?！?月29日，我們xx學區(qū)組織了一次主題為“喜迎新春送祝?！钡暮偕鐣嵺`活動，各班團支書在團學輔導老師，壽紅霞老師的帶領(lǐng)下，前往了東方社區(qū)進行本次的社會實踐活動。蒙蒙細雨中我們一行人打著傘，步行至東方社區(qū)，壽紅霞老師找到了東方社區(qū)的社區(qū)主任，向她說明了我們是來自職教中心的學生與我們前來活動的主題。社區(qū)主任聽完后，對我們表示了歡迎，帶我們前往社區(qū)進行活動。在社區(qū)主任的帶領(lǐng)中，同學們給居民送上祝福的新春對聯(lián)和一聲聲誠摯的祝福，讓大家感受到了濃濃年味，也給居民們提前拜了個早年。在送春聯(lián)的同時，我們也為社區(qū)“戒黃賭毒”、“預防感染h7n9禽流感”、“防騙防盜”等發(fā)放了宣傳資料，進行宣傳，展示了同學們良好的精神面貌。在這次與居民零距離的學區(qū)團活動中，我們與居民面對面，心對心交流，每一句簡單的祝福中都包含著我們最真切的感情，同學們?yōu)榫用衽笥褌兲崆八蜕瞎?jié)日的祝福，營造了喜慶、快樂、祥和的新春氣氛，受到了居民朋友的贊賞，展示了我校學生良好的精神面貌，同時又增加了同學們與社會接觸交流的機會，使他們在實踐中感悟社會!(二)社區(qū)實踐防流感，志愿兒女暖人心16西餐烹飪2班舉行了以“訪貧問苦，了解高齡老人們的生活”為主題的`寒假社會實踐活動。同學們先在附近的水果攤買了水果，然后又買了一些蛋糕、餅干，來到了目的地紹興市蘭馨護理院。我們歡鬧的進入這里，這里并不是一個環(huán)境清新的地方，他們的居住樓道比較昏暗地板瓷磚也比較臟隨處可見的是垃圾和污水。我們拎著水果，糕點，來到他們平時活動的地方，負責人聽到聲音趕忙從辦公室出來，看到我們之后欣慰的笑著說：“孩子們又來了，咦，怎么拿了這么多東西，快坐快坐，休息休息。”我們笑著搖搖頭說：“不用了不用了，我們還是趕緊把東西分一下吧。”我們把這些東西平分給每個老人，老人們看到是我們，熱情的讓我們坐在他們床邊(大都是一些走路不方便的高齡人群)和我們有說有笑。其中以90，100歲的老人為最，他們連行動都不太方便，長時間的躺在床上，看到我們還是半躺著和我們聊天。接下來我們想到的便是衛(wèi)生問題，于是我們幫他們打掃衛(wèi)生，并承諾有空就過去陪他們。通過本次活動，同學們認為應該呼吁更多社會上的愛心人士，傳承和發(fā)揚尊老美德。(三)社區(qū)共建創(chuàng)文明，重構(gòu)水城盡份心放寒假期間，14大專烹飪班的同學在班主任金波老師的帶領(lǐng)下，來到西畈社區(qū)，幫助西畈社區(qū)的人員打掃樓道，清理垃圾。同學們拿著大掃帚從大門口開始掃了起來，人們都為我們開了路，同學們一看，干的更起勁了，把地上的果皮紙屑統(tǒng)統(tǒng)掃進了垃圾箱，塵土掃起了一大片，堆在了墻邊。看著干干凈凈的社區(qū)，同學們雖然很累，但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。通過這次實踐活動，同學們真是受益匪淺，我們充分體驗到一個社區(qū)工作者的辛苦，對他們有了肅然起敬的感覺。人們都說：勞動最光榮。當同學們在切身體驗勞動時，才更進一步地融會了這句話的精髓。不怕臟，不怕苦，不怕累，堅持不懈的勞動精神是值得我們?nèi)ソ梃b與學習的。只要我們擁有了這種品質(zhì)，生活中的任何困難都不會將我們給難倒，而且這些困難還成為了我們通向成功的墊腳石，不但如此，還獲得了他人對我們的贊美與鼓勵!2月16日上午，紹興市職教中心xx學區(qū)14烹飪1班班主任和團支書帶領(lǐng)同學們來到東方社區(qū)進行寒假實踐活動。到達東方社區(qū)后，社區(qū)主任帶著同學們來到了一條小河邊，小河邊有著一些白色垃圾，同學們的任務就是將河邊的垃圾都清理掉。同學們拿起手中的工具，和自己的同伴相互配合，一個撿垃圾，一個拿著垃圾桶，兩人配合默契。河邊種了許多的灌木，長著扎人的荊棘，讓我們在拾垃圾的過程中時不時地被扎到。等到撿完了，每個人的手上都或多或少地被劃出了一道道傷痕。不過“輕傷不下火線”，每個人都堅持這把灌木叢里的垃圾都撿得干干凈凈。十分鐘過去了，半個小時過去了……每個人的袋子里都裝得滿滿當當?shù)?，原本有著許多垃圾的小河又重新變得干凈了。16大專烹飪班的團支部來到了紹興市五云社區(qū)，初次來到這個社區(qū)發(fā)現(xiàn)社區(qū)區(qū)里的居民主要是一些老人和外地農(nóng)民工，所以對于一些環(huán)保問題比如垃圾分類和五水共治不怎么重視。對于這些問題團支部進行了討論和商議。第二天團支部來到社區(qū)居委會見到了那里的主任。我們先講明了來意和主要情況。主任表示很支持我們的社會實踐活動，并且和我們一起到一些居民家中拜訪，分發(fā)關(guān)于五水共治和垃圾分類的宣傳單，最后團支部來到了河邊見到了一些在河邊洗衣服的居民。我們上前進行勸阻，我們向居民說明現(xiàn)在紹興正在大力推廣并實行五水共治的工作。環(huán)境問題需要大家來解決，最后在我們的勸阻下居民們都紛紛表示贊同并支持，都收起衣服回家去洗。在河邊我們發(fā)現(xiàn)了許多垃圾，水中的塑料泡沫，水泥地上的包裝紙等等，我們把這些垃圾撿走并且丟到屬于它們的垃圾桶里，進行垃圾分類。通過這次寒假實踐活動，我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴重性及整治的必要性。生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞，我們要意識到保護水資源的重要性。從此刻起，我們應當提高對水資源的認識，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，為重構(gòu)紹興水城盡一份心。大學生社會實踐總結(jié)篇九暑假我成為了xx市xx區(qū)xx人才服務有限責任公司的一名臨時業(yè)務員。我的工作內(nèi)容有以下幾點：了解企業(yè)的用工情況，爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。在工作中我體會感受領(lǐng)悟到了許多。在工作中我體會到了失敗的辛酸，也感受到了成功的喜悅、拿著xx針織廠的招工簡章和介紹信來到我們xx鎮(zhèn)政府。我向負責勞務輸出的x鎮(zhèn)長請教是否現(xiàn)在鎮(zhèn)上有剩余勞動力愿外出打工，他就讓我去找社保處問問。來到社保處，我把招工要求一說，結(jié)果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點，我又找到了農(nóng)辦主任處。他的話讓我大受挫折，不過也頗受教育?，F(xiàn)在農(nóng)村能夠外出務工的，大部分都出去了，留下小孩沒人看管，老人沒人照顧，耕地無人耕。不過迫于生計，也無賴啊。不過我還得出一個結(jié)論就是：我們這里沒法幫你招工，農(nóng)辦主任說。由于x經(jīng)理說這事先不急，給我另外分配了招勞務經(jīng)紀人培訓學員的事，所以就暫時擱置下了。不過哪里跌倒，哪里爬起。我就第二次找到農(nóng)辦主任，不過這是是為了招收勞務經(jīng)紀人培訓學員的事。這次他聽了我的介紹，很支持我們的工作。不過事情可沒這么好辦，光是他支持可不成。我又找到了x鎮(zhèn)長，經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，終于拿到了他的“親筆文書”，內(nèi)容如下：“xx（農(nóng)辦主任）與各村聯(lián)系，是否有愿意參訓者，如有請盡量組織。xx”。心中快要成功帶來幸福感油然而升、不過這只是勝利的苗頭、一周之后，經(jīng)過農(nóng)辦主任的辛勤工作，我拿到了培訓人員的匯總表，總算成功的解決了。心里的的喜悅之情無法言喻。在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價值。記得去xx有限責任公司xx分公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了他們委托我們招聘機械工，攪拌工的單子、可走時，一男一女（好象是推銷的）進來時的場景，讓我感到自己是做得多么不得體、他們一進來，那位女士就微笑著并雙手和經(jīng)理握手問好、回想剛才自己，一張苦瓜臉給人死氣沉沉的感覺、說話聲音又小，讓人覺得自己底氣不足、居然讓那位經(jīng)理一而再的讓我重復剛才說的話、現(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象，而我也深知這個道理可我卻沒有做到、可能是因為自己第一次出來工作的緣故，就有點拘謹，緊張、而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓，我就去更加深入的了解了公司的情況，不至于回答不出對方想了解的且我也應該知道的公司的有關(guān)情況。第二次去xx化工有限責任公司了解用工情況的39。時候，就沒那么拘謹，更自信了。也不在害怕對方提出的問題。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索、思考、改進，少了磨練是不行的。在工作中遭到了和人交流時的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和xx有限公司的籃球聯(lián)誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著。雖然這次社會實踐，不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的，但它對我是有不可磨滅的作用，從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。另外也讓我體會到了，工作不是那么好做的，認識到了自己的學識真的比較淺薄。我們大學生還是應該多放些時間在學習上，只有學好了基礎(chǔ)知識，掌握好了理論，才能更好的服務于實踐。希望以后還有更多的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。大學生社會實踐總結(jié)篇十7月28日至8月5日，公司安排大學生到設(shè)備中心進行工作實踐，按照大學生培訓方案中擬定的培訓課題，設(shè)備中心主要從設(shè)備網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、四大專業(yè)主要設(shè)備介紹、網(wǎng)管操作及機房現(xiàn)場設(shè)備環(huán)境四大方面，讓大學生們對江都電信的網(wǎng)絡建設(shè)情況、網(wǎng)絡設(shè)備情況、遠程網(wǎng)絡監(jiān)控及機房運行情況有了大概的了解，其中在網(wǎng)管操作實踐環(huán)節(jié)，設(shè)備中心幾位支撐、維護人員重點操作演示了講了以下幾項：江都傳輸網(wǎng)管操作演示江都mdf網(wǎng)管操作演示江都電源監(jiān)控系統(tǒng)操作演示江都交換專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示江都數(shù)據(jù)專業(yè)各類網(wǎng)管操作演示通過操作演示讓大學生們了解了各專業(yè)網(wǎng)管在實際工作中的維護和管理作用，幾名大學生在實踐期間，謙虛好學，將所學專業(yè)與實際工作結(jié)合，積極主動幫助處理力所能及之事，還在機房值班師傅的指導下，學會了簡單的電源監(jiān)控操作，了解了bss系統(tǒng)、inas系統(tǒng)等業(yè)務系統(tǒng)中涉及交換、數(shù)據(jù)專業(yè)的操作使用及基本業(yè)務開通流程，并幫助處理了一些業(yè)務工單，利用網(wǎng)管系統(tǒng)幫助整理了市公司下發(fā)的要求處理的異常用戶數(shù)據(jù)清單。通過對電源監(jiān)控系統(tǒng)在日常網(wǎng)絡監(jiān)控中的作用介紹及監(jiān)控操作，讓大學生們了解了通信電源在電信通信系統(tǒng)中的核心作用，同時通過對傳輸網(wǎng)管、mdf網(wǎng)管等網(wǎng)管系統(tǒng)的操作，讓大學生們明白了電信通信網(wǎng)絡、電信服務是有強有力的后臺通信作保障的，通過對各類業(yè)務系統(tǒng)異常工單的處理，讓大學生們了解了電信對用戶高質(zhì)量的服務是與各崗位、各環(huán)節(jié)嚴謹?shù)墓ぷ髅懿豢煞值?，讓他們對電信的服務充滿了信心！通過本次社會實踐，也讓已學過一些專業(yè)知識的大學生們明白：在學校所學的知識，畢業(yè)后并不能直接在工作得以利用，只有與實際工作、崗位相結(jié)合，讓理論指導實踐，才能發(fā)揮出自己最大的水平！設(shè)備中心20xx年8月5日大學生社會實踐總結(jié)篇十一我是一名廣告學專業(yè)的學生，大一暑假的時候就在一家廣告公司實踐，當然那個時候因為大一學的東西都是原理上的，所以實戰(zhàn)方面進行的很少，但是也學到了很多的東西，也體會過了一家廣告公司是怎樣的一個經(jīng)營模式，以及那些平面廣告的成品