20xx年九年級數學教學計劃湘教版九年級數學教學計劃指導思想(7篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 12:10 本頁面
【文章內容簡介】 運用。全學期約為22周，安排如下：~ ：二次根式~ ：一元二次方程~ ：旋轉~ ：圓~ ：概率初步~ ：第二十六章~ ：第二十七章九年級數學教學計劃湘教版 九年級數學教學計劃指導思想篇四北師大版數學八年級下冊一次函數是中學數學中的一種最簡單、最基本的函數，是反映現實世界的數量關系和變化規(guī)律的常見數學模型之一，也是學生今后進一步學習初、高中其它函數和高中解析幾何中的直線方程的基礎。本節(jié)課的教學內容是一次函數的圖象和性質，它是正比例函數圖象與性質的推廣，在許多方面與正比例函數的圖象與性質有著緊密聯系。在學習本節(jié)課之前，學生已經學習了變量與函數、平面直角坐標系以及一次函數的概念等有關的知識，對于函數圖象的畫法也有了一定的基礎，本節(jié)課是繼續(xù)學習反比例函數、二次函數的圖象和性質的重要基礎，也是今后學習高中代數、解析幾何及其他數學分支的重要基礎。在本節(jié)教學內容中，“數形結合”思想是所包含的主要數學思想。為此，在教學中，通過設置問題，引導學生觀察、自主探索，讓學生在學習過程中體驗、感悟函數思想等思想方法，從而激發(fā)學生學習函數的信心和興趣。(1)知識與技能目標：通過學生的實際操作與探索，使學生會利用兩個合適的點畫出一次函數的圖像，掌握一次函數的性質。了解數形結合，分類討論的數學思想，培養(yǎng)分析、歸納、抽象概括的能力，以及語言表述能力。(2)過程與方法目標：經歷探究一次函數的圖像與性質的過程，體驗數學學習探究的方法。經歷觀察、實驗、推理等數學學習活動過程，發(fā)展合情推理和初步推理的能力。(3)情感態(tài)度與價值目標：通過畫函數圖像，并借助圖像研究函數的性質，體驗數與形的內在聯系，感受函數圖像的簡潔美在研究一次函數圖像和性質的學習活動中，通過一系列富有探究性的問題，培養(yǎng)學生的實踐意識、創(chuàng)新精神和團結合作的精神，在解決一系列的問題中養(yǎng)成敢于面對挑戰(zhàn)和勇于克服困難的意志。次函數的 圖像和性質。學生利用一次函數的圖像歸納得到一次函數的性質。采用實驗教學的教學模式，運用點撥式指導法進行教學。主要采用讓學生通過動手實踐、合作探究，從而達到在教師的點撥下，全班同學能交流問題解決的結果和過程，能對知識和方法有深層的理解?！兑淮魏瘮档膱D像與性質》實驗報告單，采用多媒體輔助教學。九年級數學教學計劃湘教版 九年級數學教學計劃指導思想篇五學生情況分析：通過上學期的努力,我班多數同學學習數學的興趣漸濃,學習的自覺性明顯提高,學習成績在不斷進步,但是由于我班一些學生數學基礎太差,學生數學 成績兩極分化的現象沒有顯著改觀,給教學帶來很大難度。設法關注每一個學生,重視學生的全面協調發(fā)展是教學的首要任務。本學期是初中學習的關鍵時期,教學 任務非常艱巨。因此,要完成教學任務,必須緊扣教學目標,結合教學內容和學生實際,把握好重點、難點,努力把本學期的任務圓滿完成。九年級畢業(yè)班總復習教 學時間緊,任務重,要求高,如何提高數學總復習的質量和效益,是每位畢業(yè)班數學教師必須面對的問題。經過與外校九年級數學教學有豐富經驗的教師請教交流, 特制定以下教學復習計劃。教材分析：本學期教學內容共四章，第二十六章、二次函數主要是通過二次函數圖像探究二次函數性質，探討二次函數與一元二次議程的關系，最終實現二次函數的 綜合應用。本章教學重點是求二次函數解析式、。本章教學難點是運用二次函數性質解決實際問題。第二十七章、相似本章主要是通過探究相似圖形尤其是相似三角形的性質與判定。本章的教學重點是相似多邊形的性質和相似三角形的判定。本章的教學難點是相似多這形的性質的理解，相似三角形的判定的理解。第二十八章、銳角三角函數本章主要是探究直角三角形的三邊關系，三角函數的概念及特殊銳角的三角函數值。本章的教學重點是理解各種三角函數的概念，掌握其對應的表達式，及特殊銳角三角函數值。本章的教學難點是三角函數的概念。第二十九章、投影與視圖本章主要通過生活實例探索投影與視圖兩個概念，討論簡單立體圖形與其三視圖之間的轉化。本章的重點理解立體圖形各種視圖的概念，會畫簡單立體圖形的三視圖。本章教學難點是畫簡單立體圖形的三視圖。 知識與能力目標知識技能目標理解二次函數的圖像、性質與應用。理解相似三角形、相似多邊形的判定方法與性質，掌握銳角三角函數有關的計算方法。理解投影與視圖在生活中的應用。過程與方法目標
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