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參觀考察綠城物業(yè)心得體會(八篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 的原因就在于這些地方的干部群眾觀念新、思路活,能夠在紛繁復雜的大環(huán)境中找準發(fā)展定位,能夠在挑戰(zhàn)中發(fā)現(xiàn)和搶抓機遇,能夠在不可能中發(fā)現(xiàn)可能,以超前的思維、嶄新的理念和富有創(chuàng)造性的工作實現(xiàn)了大發(fā)展、快發(fā)展。他們的發(fā)展理念特別新,他們解決問題的辦法特別多,他們推動工作開展的方式特別活,他們把人才視為第一資源的意識特別強。例如:荔浦是全國的“百強”縣之一,他們圍繞“無中生有,無錢敢干事,老板評干部,干部當保姆,工作要創(chuàng)新”五句話來抓全縣的經濟發(fā)展?!盁o中生有”即是在荔浦沒有的產品也要有生產,而且要物優(yōu)價廉。如衣架廠,沒有豐富的木材資源,卻制造的木衣架占全國銷售的60%以上?!盁o錢敢干事”即沒有錢,通過多種渠道把定下來的項目做起來,并且要做好?!袄习逶u干部”即是企業(yè)老板、個體戶、民營經濟等老板對干部的工作業(yè)績、服務意識等進行評比?!案刹慨敱D贰奔词侨h各部門、干部都要樹立為企業(yè)服務,為企業(yè)的發(fā)展營造寬松的氛圍。所以,荔浦在工業(yè)、旅游、城市建設等各方面都已走上快速發(fā)展的經濟軌道上。二是加快發(fā)展勢頭猛、氣魄大?!傲h”無論是工業(yè)園區(qū)的總體規(guī)模還是企業(yè)的單體規(guī)模,都是堪稱一流。如臨桂的秧塘工業(yè)園區(qū),那是全國一流專家設計,規(guī)模龐大,氣勢恢宏,基層設施建設到位,建設速度較快。又如灌陽縣貴達有色金屬冶煉廠,劃分為生活區(qū)、辦公區(qū)、粗煉生產區(qū)、精煉生產區(qū)及環(huán)境綠化區(qū),預計20xx年5月底進行試生產,年產值可達7億元以上。三是農業(yè)產業(yè)化規(guī)模大,社會主義新農村建設別具風格?!傲h”在農業(yè)的發(fā)展上都注重了農業(yè)產業(yè)化的生產,大規(guī)模的經營,促進了當地老百姓農業(yè)增收、農民增效,有效的加大了社會主義新農村建設的力度,加快了步伐,建設出一批風格獨特的新農村。例如陽朔縣的白沙鎮(zhèn)古板村委涼水井村,大力發(fā)展金桔種植,有果園348畝,人均擁有果園2畝,別墅房子依山而建,錯落有致,完善了基礎設施建設。又如平樂橋亭鄉(xiāng)顯維村委大塘口村16戶66人,耕地310畝,其中水田45畝,柿子園265畝,人均有柿園4畝,占地120平方米的17棟別墅式洋房在金燦燦的柿園環(huán)繞中拔地而起,全村上下呈現(xiàn)一派“院外草木綠,屋里歡歌笑。果園景色美,廚房藍焰跳?!钡纳鐣髁x新農村氣象。四是城市基礎設施建設完備,房地產開發(fā)區(qū)設計高規(guī)格、高檔次?!傲h”的城市建設各具特色,都有自己的亮點,朝著“齊、凈、亮、美”的方向發(fā)展,基礎設施建設不斷完善,城市有河的,都建有了濱江路,房地產開發(fā)的生活小區(qū)設計精致、典雅、實用,很是吸引消費者。如荔浦的御景灣,臨桂的國際文化名苑城等。五是爭先創(chuàng)優(yōu)的狀態(tài)好、勁頭足?!傲h”當地干部群眾的精神都十分振奮,不管是當地黨委、政府的負責人,還是企業(yè)的廠長、經理,都有一種不甘落后、不肯服輸的勁頭,都有一種居安思危、勇創(chuàng)一流的精神,都有一種挑戰(zhàn)自我、超越自我的魄力。例如臨桂新區(qū)的建設,按照“保護漓江,向西發(fā)展,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略,當地干部群眾都在努力奮斗工作。又如荔浦的桂林俏天下家居用品有限公司,不斷的開發(fā)新產品,擴大廠房建設?!八街?,可以功玉”。在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,真正使學習考察成為解放思想,更新觀念的過程。成為反思工作,改進工作的契機。成為加快發(fā)展,實現(xiàn)跨越的動力。通過考察“六縣”經濟快速發(fā)展的同時,結合我縣的實際情況,提幾點不成熟的建議:一是在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,解放思想要實現(xiàn)新突破。思路決定出路,觀念就是財富。荔浦、臨桂等縣的發(fā)展歷程已經有力的印證了這一點。解放思想不是空洞的口號,而是要根據不同時期的不同情況,對客觀形勢有一個科學的判斷和準確的把握。我們必須堅決摒棄照搬條文,自我設限的思維模式,繼續(xù)堅持既定的發(fā)展思路不變,堅持抓發(fā)展的勁頭不減,研究政策,靈活運作,只要有利于加快發(fā)展,就要大膽的試、大膽的闖,努力在挑戰(zhàn)中抓機遇,在實干中求完善。同時也要堅決執(zhí)行原有的科學規(guī)律,不能隨意更改,保持政策的延續(xù)性、嚴肅性。二是以工業(yè)強縣是重中之重。工業(yè)是國民經濟的主導力量,工業(yè)化是不可逾越的發(fā)展階段。我縣作為傳統(tǒng)農業(yè)縣,不論從短期還是長遠看,工業(yè)化這一課補不上,結構就難以優(yōu)化,經濟就很難翻身。要實現(xiàn)更好更快發(fā)展,就必須堅持我縣已定的“一園三區(qū)”規(guī)劃,“重點抓工業(yè),關鍵抓項目”的思路,堅持不懈的抓投入,上項目,不斷地加快工業(yè)化進程。同時,加大基礎設施建設,完善配套設施。三是把招商引資作為抓好工業(yè)的突破口。我們必須把招商引資放在基本縣策的地位來認識,全力以赴跑資金、引項目。加大對招商引資優(yōu)惠政策的調整充實,重點是要抓好對企業(yè)收費項目的清理,該砍掉的堅決砍掉,對違規(guī)收費、違法施政的嚴肅處理。同時,加大對“三大”基礎設施項目建設,采取非常措施、非常手段對高速公路、鐵路、三大水庫的建設步伐。城市建設要按照“齊、凈、亮、美”的要求加快,規(guī)劃好高標準、高檔次的住宅小區(qū),加快城市的旅游發(fā)展。四是在新農村建設上實現(xiàn)新突破。要積極借鑒平樂、恭城、陽朔等縣建設新農村的經驗,以繁榮為核心,以文明生態(tài)村建設為載體,扎實推進新農村建設。當前關鍵是要抓好農民增收和農村的規(guī)范化管理。在推進農民增收上,重點是要推進農村經濟由以農業(yè)為主向農、工、商多元化轉變,加快對農村二、三產業(yè)的發(fā)展,使更多的農民轉變?yōu)楫a業(yè)工人和工商業(yè)者,不斷提高工資性收入和經營性收入在農民收入中的比重。五是在工作上狠抓落實是保證各項任務完成的前提條件。我們要把落實作為一項政治任務,切實抓住每一天時間、凝聚每一份智慧、抓住每一個機遇、辦好每一件事情,要以飽滿的精神狀態(tài)抓落實,始終保持孜孜以求,鍥而不舍的創(chuàng)業(yè)激情,以寢食難安的危機感、時不我待的緊迫感和率先發(fā)展的責任感,時刻把發(fā)展大計放在心上,把每項工作抓在手上,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績。要以創(chuàng)新的方法抓落實,敢于突破不合時宜的“慣例”,善于把上級政策與部門實際結合起來,把外地的先進經驗與自身的發(fā)展實踐結合起來,努力在結合中出思路、出特色、出實績。要以實干的作風抓落實,深入基層,深入群眾,深入經濟建設第一線,搞好調查研究,協(xié)調解決實際問題,切實把廣大黨員干部大力弘揚真抓實干,埋頭苦干的優(yōu)良作風。參觀考察綠城物業(yè)心得體會篇五20xx年10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學習活動。其間,我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學和鳳游寺小學,上海市潯陽路小學和杭州市崇文實驗學校,聽取了華東師范大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當地享有盛譽、各具特色的優(yōu)質學校?;仡欉@次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。一、教育的精彩源自教育的細節(jié)。學校是教書育人的場所,優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的影響。老子曾說:“天下大事,必做于細?!蔽覀兯鶇⒂^的這些學校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目,非常吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現(xiàn)著教育者為學生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學校更是關注德育細節(jié),把培養(yǎng)學生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節(jié)入手,對學生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒,他們從“大處著眼,小處著手”,在細節(jié)上較真,體現(xiàn)出一種高境界辦學理念。二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益非常突出。我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如杭州市崇文實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校布局創(chuàng)意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創(chuàng)意,新的班級管理的理念,現(xiàn)代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環(huán)境下學生主體性發(fā)展的研究。教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中小學教育改革的發(fā)展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協(xié)同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。此次考察學習是一次難忘的學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來說都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一
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