【文章內(nèi)容簡介】 ，召開一次以老同志為主的“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會，回憶抗戰(zhàn)歷史，激揚民族精神。各班級廣泛開展一次多種形式的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲、器樂演唱活動，宣揚愛國氛圍。舉辦一次抗日戰(zhàn)爭歷史專題講座，全面介紹抗戰(zhàn)歷史。組織一次以“抗戰(zhàn)愛國”為主題的書畫攝影展覽，展示學習成果。開展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰(zhàn)史實活動，緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)。開展一次以“抗戰(zhàn)情思”為題的征文活動，提升教育效果。學校黑板報、?？⒕W(wǎng)站進行全方位專題宣傳，創(chuàng)設濃郁的紀念氛圍。學校組織召開一次“抗日戰(zhàn)爭憶述會”，追憶、述說、深思這段歷史，提升理性認識。在“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會上，老同志們以大量耳聞目睹的事實，揭露了日本侵略者在如皋等地燒殺搶掠的暴行，血淋淋的事實，激起了大家對侵略者的無比憎恨，他們還講述了當年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進行著頑強的斗爭。在烈士陵園“抗日戰(zhàn)爭期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰(zhàn)情思》征文活動中，不少學員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰(zhàn)爭紀念地，觀看了抗戰(zhàn)影片，重讀了抗戰(zhàn)故事，走訪了抗戰(zhàn)前輩，還有學員結合探親、旅游，重訪抗日戰(zhàn)場，緬懷抗戰(zhàn)英烈。這次活動共收到征文21篇，評出一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎6篇。系列教育活動與教學相結合，與服務社會相結合。民間文學班學員在老師的帶領下，收集整理《抗戰(zhàn)民謠》400多條。音樂、戲劇、器樂班學員組織演唱抗日歌曲和戲曲。書法、國畫、攝影班圍繞“抗戰(zhàn)愛國”主題，組織了書畫攝影作品展覽?！吨袊夏陥蟆?月15日三版，報道了我校紀念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動的做法。四、加強思想政治工作，全面提升師生的政治素養(yǎng)辦學過程中，學校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強臨時黨支部、學生委員會、班委會和協(xié)會組織“四項建設”，提升師生政治素質。學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神邀請理論專家、相關領導來校上時政課，藝術團和相關班級排練應時文藝節(jié)目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會精神，使廣大師生員工的思想統(tǒng)一到黨中央的大政方針上來，動員大家在學校、在支部、在社區(qū)、在家庭做好學員、好黨員、好居民、好家長，積極為實現(xiàn)中國夢、如皋夢，盡自己的一份力。表彰先進典型，讓大家學有榜樣，趕有目標為了營造創(chuàng)先爭優(yōu)，積極向上的良好氛圍，發(fā)揮老年大學的政治優(yōu)勢，認真實施學?！蛾P于加強宣傳思想工作的意見》，把開展“三優(yōu)一先”評比活動，作為學校思想政治工作的重要抓手。上學期開學典禮上共表彰優(yōu)秀學員45名，優(yōu)秀班干部6名，優(yōu)秀教師6名，先進班級6個，優(yōu)秀通訊員2名，受表彰的對象雖是少數(shù)，但他們釋放出的正能量卻是無限的。目前校園風清氣正，教學秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國柱、朱燕等12對執(zhí)手相愛幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學一道獨特的“最美夕陽紅”!發(fā)揮各種宣傳陣地作用，弘揚學校政治優(yōu)勢學校把思想政治教育有機融入到學校的各項教育活動之中。校園網(wǎng)站、校刊、宣傳櫥窗、黑板報、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動態(tài)的驛站、班級和師生聯(lián)誼的知音。上半年，如皋電視臺、《如皋日報》“市委新聞網(wǎng)”“市委老干部局網(wǎng)站”報道我校學員活動信息68條，年過古稀的文學班學員張伯林積極專稿，經(jīng)常有稿件見報，成為“校園記者”。上學期，學員們還自發(fā)建立了“師生q群”“老年大學群”“藝術團群”和微信平臺，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進友誼，為學校宣傳陣地增添了新的活力。五、全校整體聯(lián)動，積極創(chuàng)建省示范老年大學創(chuàng)建江蘇省示范老年大學是適應老年教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是我校多年來的追求，凝聚了幾屆學校領導和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學校主管部門領導的親切關懷。目前，進入了申報驗收的沖刺階段，各項工作都在有序進行。領導重視，相關部門大力支持學校建立了“創(chuàng)建工作領導小組”，市委常委、組織部長、老年大學校長蔣建任創(chuàng)建領導小組組長，提出了“部門協(xié)調(diào)，大力支持。全校聯(lián)動，師生共創(chuàng)。突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門領導，多次來學?，F(xiàn)場辦公，指導創(chuàng)建工作，在經(jīng)費和校舍安排上給予了大力支持。周密計劃，明確任務抓緊推進學校辦學人員把創(chuàng)建工作列為今年學校工作的重中之重，對照驗收的五個類別、20個項目、43條標準，制定了周密的工作計劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學人員在學校裝修、居無定所無法辦公的情況下，發(fā)揚艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設法，克服困難，堅持工作，張文森、吳兆華兩位校長在這個特殊的暑假里，堅持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進各項準備工作，保證了創(chuàng)建工作不中斷，開學工作不影響。全校聯(lián)動，師生參與創(chuàng)建工作創(chuàng)建工作是一項復雜艱巨的系統(tǒng)工程，時間緊、任務重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補充各項資料，編制《申請報告》，及時送交南通市老年大學協(xié)會。學校藝術團的同志整個假期幾乎沒有休息，精心創(chuàng)作、排練節(jié)目，準備迎接驗收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計報酬的精神十分感人。同志們：上學期工作成績來之不易，我們要倍加珍惜和鞏固，今后更要進一步揚長避短，按省示范老年大學的要求，勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，全心全意為老年學員服務，努力開創(chuàng)如皋老年教育新局面。本學期主要工作任務本學期，是我校規(guī)范化建設的關鍵時期，必須以黨的十八大精神為指針，堅持辦學宗旨，樹立品牌意識，努力創(chuàng)造特色，提升學校整體辦學水平，建成江蘇省示范老年大學，為如皋老年教育事業(yè)的新發(fā)展作出積極貢獻。一、立足實際，創(chuàng)新理念，努力提升辦學層次繼續(xù)構建立體式校園文化。在鞏固學?！拔幕B(yǎng)老”工程成果的基礎上，本學期著力在班級文化建設上下功夫，提升班級團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強學員自我教育、自我服務、自我管理、樂于奉獻的特色班級文化建設，對學員既要尊老敬老，又要寬嚴適度，使全校師生樹立積極、樂觀、健康、奉獻、謙讓的人生價值觀，進一步積淀校園文化的底蘊，造就具有較高文化素養(yǎng)的魅力老人。繼續(xù)加強學校管理的民主化、規(guī)范化和科學化，完善管理制度，自覺接受監(jiān)督，悉心聽取意見，改進工作作風，充分調(diào)動各方面積極性，努力創(chuàng)設和諧溫馨、心情舒暢、樂于奉獻的工作氛圍，提高工作效率。繼續(xù)建設一支師德高尚、治學嚴謹?shù)慕處熽犖?，做到人文關懷和規(guī)范要求相結合，悉心指導和自我創(chuàng)新相結合，關注薄弱學科，切實解決老師教學過程中的實際問題。繼續(xù)建設一支積極奉獻，率先垂范的學員骨干隊伍。加強學委會和班委會隊伍建設，本學期將對班委會、正副班長全面實行民主評議、民主推薦工作，把品德優(yōu)良、工作積極、尊師愛友、學員擁護的同志選拔到班長崗位上來。加強志愿者隊伍建設，弘揚志愿服務精神，從思想上、生活上關心志愿服務者，積極吸收新生力量加入志愿服務隊伍，給志愿者應有的榮譽。激發(fā)學員骨干的工作熱情，夯實學校管理基礎。加強學校藝術團建設，著力提升藝術素養(yǎng)，積極回饋社會，提供必要的服務保障，在社會主義文化發(fā)展中做出更大貢獻。二、對照標桿，科學管理，努力提高教學質量加強教學工作的計劃性，以省示范老年大學考核細則為標桿，完善所有學科的教學大綱，全面規(guī)范各學科的教學計劃，體現(xiàn)教學工作的系統(tǒng)性、科學性和操作性。圍繞優(yōu)化第一課堂，豐富第二課堂，拓展第三課堂的原則，進一步探索提高教學質量和保證教學效果的新途徑。以學員滿意和學有所獲為考量標準，不斷研究科目設置的實用性和必要性，確保“提鮮保質”。要堅持正常的聽課、巡課制度，掌握教師授課情況和教學效果。要堅持民主治學的原則，召開師生座談會，及時聽取多方面的意見和要求，改進教學方法，提高教學效果。為調(diào)動學員學習和參與學校管理的積極性，本學期擬召開一次“我的學習心得”交流會，激勵更多的老年朋友學有所得，學有所成。繼續(xù)堅持教研課、公開課、示范課制度，鼓勵師生搞科研、做品牌、創(chuàng)特色。學校將設立“教學研究獎”，對被省、部級、國家級報刊登載的有關老年教育的論文、教學經(jīng)驗和理論文章，將給予獎勵。三、整合資源，學樂有為，增強服務社會功能堅持“教、學、樂、為”的教學方針，整合學校各類資源，增強服務社會的功能，有條件的班級和學科都要創(chuàng)建校外教學基地。積極拓展第三課堂，繼續(xù)辦好班級聯(lián)誼活動和 “大家樂”學習成果匯報會，積極為藝術團、書畫、聲樂、器樂、戲劇、武術、瑜伽等班級和學科搭建展示平臺。積極參與各類文化傳播活動，在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中發(fā)揮老年大學特有的作用。繼續(xù)加大宣傳力度，營造良好的輿論環(huán)境。充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡、?？?、黑板報、公示欄等學校主流媒體作用，為學校健康發(fā)展傳遞更多的正能量。同學們：新時期新形勢賦予了老年大學新任務，讓我們凝心聚力，攜手并進，共同迎接老年教育事業(yè)的新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，向市老年大學三十華誕獻禮。重陽節(jié)到了，我代表學校祝全體老同志節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!大學開學典禮校長寄語篇五隆重舉行新生開學典禮，大學校長表達歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學校長開學典禮講話稿，供你參考。在新學年來臨之際，略述于下，愿與各位新同學共勉：知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中，大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心，要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng)，從而成為一個真正“文明”的人。誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話，那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心，才能外信于人。具有誠信素質的學生才能真正為社會進步貢獻力量。擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待，他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”，正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生，進入社會就是社會的建設者，而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心，從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神。從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度，是一種腳踏實地的風范，是一種自強不息的品質。超越。大學生要有超越意識，要敢于超越前人，敢于超越自我，敢于超越常識，只有敢于超越，才會產(chǎn)生創(chuàng)造力，才會成為“創(chuàng)新型人才”。陽光。大學生應該襟懷寬廣，自信向上，一個陽光的青年，應該表現(xiàn)出積極的精神面貌，體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。職業(yè)準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命，應該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起?？偠灾?，我們理想中的大學生，應該是一個“文明的現(xiàn)代人”，他們誠信知禮，積極向上，敢于超越，勇于擔當。他們順應時代的發(fā)展，善于吸收現(xiàn)代世界文明，富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生，才是真正適應中華民族偉大復興事業(yè)的人才。親愛的同學們：今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入xuexiala大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新。見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現(xiàn)場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車。廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負。當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會，你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心。第一堂課，你會感到節(jié)奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點。第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經(jīng)之路，也是大學的必修環(huán)節(jié)。從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只?！跋爰摇绷恕Ｌ貏e是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大?！北缺冉允?，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的事業(yè)。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰(zhàn)，來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人，才能戰(zhàn)勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。從挫敗中學習，就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路