【文章內(nèi)容簡介】 教育，全校秩序有條不紊。有些班級班主任老師提前動手，制定好本班的各項規(guī)章制定并張貼于教室。（4）各班都能堅持一天三掃制度，打掃衛(wèi)生徹底、干凈，校園衛(wèi)生環(huán)境進一步改善。（6）大課間同學們都能按照學校要求進行做操、活動，整個校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機。（7）做好人、做好事，是我校學生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學后我校學生在足球場撿到校服，第一時間主動上交政教處，不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W習。檢查發(fā)現(xiàn)不足之處：為了你和他人的安全，部分學生騎自行車不能在學校第一道大門口主動下車，推往存放處，給來校上學的老師和同學帶來不便，同時存在一定的不安全隱患。學校希望有此類現(xiàn)象的同學有則改之，無則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象，將在全校大會上點名通報批評，扣除班級相應的積分。課間活動時，北教學樓同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象時有發(fā)生，存在不安全的隱患。學校希望同學們在課間活動時，多開展有利于身體健康的、有意義的課外活動。說臟話，不文明的語言在校園時有出現(xiàn)。學校希望同學們講文明話，爭做文明人。校園和學校大門口仍有部分學生亂扔垃圾等想象，這是不文明的一種表現(xiàn)。學校希望同學們注重行為，改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習慣，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，還我們干凈整潔的校園。（1）樹立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動等都要時時把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，同學間文明禮貌，友好相處，不打架。不做危險游戲，不攀危險建筑物，不帶危險物品到校。（2）樹立健康第一的思想。認真參加體育鍛煉，認真上好體育課和課間操、眼保健操。（3）樹立文明意識，提高文明素養(yǎng)。不說不文明的話，不做不文明的事，不開不文明的玩笑，做一名有文明素養(yǎng)的中學生，尊敬師長，團結同學。（4）強化時間意識。時間就是效率，不遲到、不早退、不曠課，珍惜一分一秒，爭取在學習上有高的進步和提高。值周教師一周工作總結篇五上周從總體上來說，同學們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學生良好的學習風貌，現(xiàn)將上周工作做以簡單鑒定。周一的升旗儀式，佩戴好紅領巾，身穿校服，基本上大部分學生都能夠做到，并認真的在大隊輔導員閆教師的安排中有序進行。上周三學校組織學生去漢陽陵社會實踐活動。漢陽陵博物館是一座建筑風格獨特、裝飾精美、陳列手段先進的現(xiàn)代化綜合博物館。同時還參加了植樹活動。學生們進取認真的植樹，并在教師的帶領下，能夠有秩序的跟隨班級隊伍。周四的一場春雨，滋潤了大地，洗去樹葉花草的塵土，平添一份綠色。雖落葉滿地卻沒有給我們的學生打掃帶來不便，相反，周五早上，學生能夠進取投入到學校衛(wèi)生的清掃中。學校衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學生的共同努力!，絕大部分的班級紀律很好。班主任教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領學生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。中午用餐，由于負責教師的認真管理，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。課間操，學生們認真的鍛煉身體，動作到位，表現(xiàn)出學生的朝氣。中午放學時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了。說明個別同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的學校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。放學路隊。各班級的放學路隊是在教師的護送下走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。外邊施工顯得亂，越是這樣，每一位學生越應當多留神，保護好自身的安全。值周教師一周工作總結篇六忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現(xiàn)將值周工作總結如下：一、幾處優(yōu)點：學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環(huán)境。衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛(wèi)生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養(yǎng)成上加強教育。放學路隊：本周沒有出現(xiàn)在放學路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。二、四點不足：做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調，很不美觀