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正文內(nèi)容

20xx年新聞培訓(xùn)心得體會(huì)100字(7篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在表達(dá)一個(gè)共同的觀點(diǎn)。作為國家的一份子、企業(yè)的一份子,我們每個(gè)人都應(yīng)該緊跟時(shí)代主旋律,深刻認(rèn)識到新形勢下自身肩負(fù)的重大使命,以此提高自我凈化能力、做到自我完善、自我革新、自我提高,同時(shí)樹立起學(xué)習(xí)的緊迫感、創(chuàng)新的價(jià)值觀,將學(xué)習(xí)和創(chuàng)新緊密結(jié)合、達(dá)到學(xué)以致用,共同投身于壯大企業(yè)宣傳正能量隊(duì)伍,對外弘揚(yáng)有色精神、傳播好有色聲音,對內(nèi)講好來自一線的亮點(diǎn)、凝聚人心,擔(dān)起企業(yè)興盛、國家復(fù)興的重?fù)?dān)。二、善抓新聞?wù)伊咙c(diǎn)喜聞樂見博眼球作為一名非專業(yè)性的通訊員,日常在做宣傳工作時(shí)難免會(huì)因?yàn)橛迷~、寫作方式、圖片拍攝角度模糊及使用不當(dāng)?shù)扔|犯一些原則性常識錯(cuò)誤,更不懂的創(chuàng)新、挖掘亮點(diǎn),總是閉門造車,導(dǎo)致寫作模式千篇一律,無質(zhì)量可言、無特色可觀,但在認(rèn)真聆聽了班主任涂艷霞老師、肖北西老師、張?jiān)世蠋熂巴跏刂械人奈粚I(yè)位老師的精彩講解后,讓我對新聞宣傳工作的定義、新聞素材的帥選、新聞視角的把握、新聞?lì)}目的斟酌等方面有了更深的認(rèn)知和了解,他們以接地氣而又緊密結(jié)合實(shí)際的形式分別就《新聞宣傳工作存在的問題及整改意見》《工業(yè)攝影知識》《融媒體實(shí)踐》《新聞采訪寫作與攝影》等從新聞的內(nèi)涵、分類、視角、選材及新聞的實(shí)效性、新聞圖片的構(gòu)圖及新聞圖片的處理等多層次、多角度、多方面性對新聞采訪寫作做了系統(tǒng)而又清晰的講解,并以一個(gè)專業(yè)人員的敏感力、洞察力對如何善于發(fā)現(xiàn)好新聞、寫出好稿件為大家“傳經(jīng)授寶”。通過聆聽,他讓我明白平實(shí)之處見真情、創(chuàng)新之處顯升華,新聞作為我們生活的縮影,我們在挖掘新聞亮點(diǎn)時(shí)要懂得用眼睛發(fā)現(xiàn)美麗、用文字傳遞感動(dòng)、用鏡頭記錄美好,透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能寫出一篇好稿件,而在寫好一篇稿件的同時(shí)更要懂得用喜聞樂見的形式去吸引到廣大職工群眾的眼球得到認(rèn)可,這才是一篇好稿件的力量所在。三、民族團(tuán)結(jié)一家親攜手并進(jìn)謀發(fā)展本次培訓(xùn)包含了來自四面八方的有色通訊員共84名。由漢、回、維、哈薩克等各個(gè)少數(shù)民族共同組成,而早在培訓(xùn)前班主任便要求各少數(shù)民族需攜帶民族服飾一套用于“民族團(tuán)結(jié)一家親”聯(lián)誼晚會(huì),本以為在僅有的三天時(shí)間內(nèi),且課程安排有如此緊張情況下肯定會(huì)被取消,但在培訓(xùn)的第二天,各組組員便配合各小組長開始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目,成員之間更像是相識已久的老朋友,大家相互之間出謀劃策、齊心協(xié)力,都在為本次聯(lián)誼會(huì)的成功舉辦共同努力。在聯(lián)誼會(huì)當(dāng)晚各小組節(jié)目更是讓人耳目一新,有充滿愛國之心的大合唱、有飽含深情的詩朗誦、還有那富有節(jié)奏的快板及活力四射的廣場舞等,在這你中有我、我中有你的美好畫面中各民族同胞一起唱響了民族團(tuán)結(jié)的贊歌、跳起了彰顯民族特色的黑走馬,搭起了民族溝通的“連心橋”。其中每個(gè)節(jié)目也都是由來自不同民族的朋友共同組合,他們配合默契、相互鼓勵(lì)。節(jié)目中間還穿插了有獎(jiǎng)知識競答與小游戲,兩個(gè)小時(shí)的聯(lián)誼會(huì)在這民族團(tuán)結(jié)之花的盡情綻放中、在主持人那風(fēng)趣而又幽默的帶動(dòng)下,會(huì)場掌聲不斷、高潮迭起,聯(lián)誼會(huì)結(jié)束時(shí)依然聽到好多人發(fā)出意猶未盡的感嘆聲。“天山雪松根連根、各族人民心連心”,我想這一切都不開民族團(tuán)結(jié)的力量、也離不開各個(gè)單位對民族團(tuán)結(jié)工作的大力開展,本次活動(dòng)更讓我深刻感受到民族一家親活動(dòng)的重大意義,讓我們一起攜手并進(jìn),共同為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量!新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇五首先歡迎郝老師您的到來,并為我們呈現(xiàn)了一堂生動(dòng)豐富的寫作培訓(xùn)課,我是基層車間的一名工人,兼職通訊員,在平時(shí)的工作生活中,我比較愛好寫作,也喜歡抓拍基層生產(chǎn)現(xiàn)場的場景照片,在工作之余,對我們中心先進(jìn)的事跡和一些重要的工作成效進(jìn)行宣傳報(bào)道,但是,在寫作中時(shí)常會(huì)感到心有余而力不足,寫作時(shí)無法準(zhǔn)確、精煉的抓住內(nèi)容的切入點(diǎn),寫出的文章干巴、枯燥,文字編排臃腫,達(dá)不到可讀效果。今天有幸聽到郝老師精彩的授課,我非常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)課堂上,郝老師針對我們新聞寫作的弱項(xiàng),結(jié)合自身多年的寫作實(shí)踐與體會(huì),通過具體實(shí)例從新聞的敏感性、新聞的價(jià)值、層次、選題與成稿、點(diǎn)評與交流等多方面深入淺出地講解了寫作規(guī)范、新聞信息采寫技巧與報(bào)送要求、新聞稿件編寫的技巧及注意事項(xiàng)等有關(guān)知識。使我們更加全面的認(rèn)識了新聞寫作的重點(diǎn)技巧,對自己在寫作中的不足之處有了更高的認(rèn)識,使我受益匪淺。下面我與大家共同交流學(xué)習(xí)一下我對新聞寫作的認(rèn)識:聽了郝老師的講課,使我認(rèn)識到新聞報(bào)道要客觀的去描述事實(shí),不能想寫什么就寫什么。要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,無論你是專業(yè)的還是業(yè)余的,都要追求新聞的真實(shí)性,不能捕風(fēng)捉影,無中生有。在日常的工作生活中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力,對發(fā)生在身邊的事要有敏銳的洞察力,要站在不同的角度,不同的方位去研究考察,才能寫出最真實(shí)的新聞報(bào)道,一篇好報(bào)道。就是要將最近發(fā)生的,有報(bào)道意義的事件及時(shí)報(bào)道,這就需要我們有一顆善于思考的心,勤于學(xué)習(xí)各方面知識的心態(tài),多看書、多讀報(bào)、多學(xué)習(xí),不斷提高自己的文化水平,多練筆并且堅(jiān)持下去,就一定有進(jìn)步,一定有收獲。要寫好新聞報(bào)道,我們就得用敏銳的雙眼去觀察世界,去留心生活中的點(diǎn)滴,這樣就會(huì)有典型的素材,寫出有特色的文章,工作中多看、多想、多學(xué),善于發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn),用身邊的人和事做素材,我們的寫作才更貼近生活,更貼近讀者的心。一是寫作中,不斷創(chuàng)新,不斷積累,持之以恒。生活中勤觀察,才能得到靈感,才能創(chuàng)新新聞寫作的素材。二是要有熱愛和追求的態(tài)度,這是寫作的動(dòng)力,熱愛它你就能創(chuàng)造出最好的文章,可以把寫作的枯燥變?yōu)橛腥?,把無聊變?yōu)轷r活,使自己鼓起勇氣,戰(zhàn)勝困難,建立起寫作自信。今天通過郝老師生動(dòng)活潑、深入淺出的授課,結(jié)合郝老師講的新聞寫作重點(diǎn)之處,掃除了我在寫作中的盲點(diǎn),對寫作技巧也有了更深的理解,讓我的思路煥然一新,相信在今后的工作中,我會(huì)把我所學(xué)、所思、所悟的在工作實(shí)踐中應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的寫作水平,做好基層宣傳工作,展現(xiàn)中心工作的39。成效,展示中心積極向上的精神面貌,為中心的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。最后再一次感謝郝老師的精彩分享!新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇六通過這次的新聞培訓(xùn),我們只有通過多讀書,多方汲取文化涵養(yǎng),才能時(shí)常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養(yǎng)也就在不知不覺中提升起來。下面是 為大家收集整理的新聞培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。新聞培訓(xùn)心得體會(huì)篇1為期一周的我區(qū)首屆新聞發(fā)言人培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,作為培訓(xùn)班的學(xué)員,我非常有幸能夠參加這期培訓(xùn),這是一個(gè)非常寶貴的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),在這短短一周的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)過程中,我受益非淺,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)。一、進(jìn)一步提升了對新聞發(fā)言人的作用和地位的認(rèn)識。 新聞發(fā)言人,是代表其他自然人或法人(如公司、政府或其他機(jī)構(gòu))的身份發(fā)言,并向記者宣傳情況、回答提問的公共關(guān)系人員。為何要設(shè)立新聞發(fā)言人?在鋪天蓋地的信息面前,如果沒有一個(gè)權(quán)威的信息來源,雜亂信息容易攪亂人們的思想。實(shí)施新聞發(fā)言人制度,有利于人們看到權(quán)威性的言論,避免小道消息影響社會(huì)公眾正確判斷力。新聞發(fā)言人是一種制度,是對公眾知情權(quán)有效履行的途徑之一,是溝通媒體、社會(huì)公眾和政府部門的重要橋梁。1 通,發(fā)言人背倚公共部門而面向社會(huì),要披露政府信息,形成互動(dòng)。信息公開法規(guī)定了政府義務(wù),新聞發(fā)言人是主動(dòng)達(dá)成這一愿景的法定中介。他們的真正價(jià)值就在于協(xié)調(diào)政府、媒體和公眾之間的關(guān)系,同時(shí)在此基礎(chǔ)上盡可能地引導(dǎo)輿論。二、學(xué)要善思在一周的培訓(xùn)中,我們聆聽了《經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與“十二五”規(guī)劃》、政府新聞發(fā)言人實(shí)務(wù)、社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的輿情引導(dǎo)、新聞?dòng)浾吲c輿論監(jiān)督等8個(gè)專題講座,并參與了媒體溝通情景模擬的行為訓(xùn)練,親身體驗(yàn)了一回新聞發(fā)言人的感覺。三、學(xué)一定要為我所用2 上說都來自人民,筑牢干群關(guān)系的信任基石,方能為人民謀取福祉、為政黨贏得民心。這次區(qū)委區(qū)府的領(lǐng)導(dǎo)給了我們這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),由區(qū)委宣傳部組織開展了區(qū)首屆新聞發(fā)言人的培訓(xùn),對我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的同志來講,不僅僅是一個(gè)增長見識、豐富學(xué)識的機(jī)會(huì),更是一個(gè)提升能力,強(qiáng)化素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為,通過此次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),至少應(yīng)該提升三方面的能力,才不會(huì)辜負(fù)黨和
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