【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 礎(chǔ)好，綜合能力較強(qiáng)。日常活動(dòng)：1，早讀安排。時(shí)間：每周二、三早上6：507：20。地點(diǎn)：湖畔周圍。內(nèi)容：簡(jiǎn)短精悍優(yōu)美的文章，以生活使用型為主。2，晚課安排。時(shí)間：每周四晚6：507:20。地點(diǎn)：另定。內(nèi)容：a前階段初級(jí)口語教授。b中期通過英文歌曲、電影賞析學(xué)習(xí)。c適時(shí)通過趣味游戲進(jìn)行單詞記憶，以四六詞匯為主。社團(tuán)活動(dòng)：交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)，聽取改進(jìn)意見。每月舉行一次口語測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)內(nèi)容就初級(jí)口語為主。口評(píng)成績(jī)。新學(xué)期工作計(jì)劃篇八開展教學(xué)督導(dǎo)工作，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項(xiàng)工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細(xì)化。為促進(jìn)督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進(jìn)行，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮作用，特制定崗位目標(biāo)督導(dǎo)工作計(jì)劃。牢固樹立“推行素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí)，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升，教學(xué)質(zhì)量全面提高。完善學(xué)校“管理精細(xì)化”的`管理模式，采用學(xué)校、年級(jí)組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對(duì)各年級(jí)督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺(tái)階。通過評(píng)教活動(dòng)，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。強(qiáng)化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個(gè)臺(tái)階。加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo)，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序。重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。素質(zhì)教育督導(dǎo)落實(shí)情況，自選項(xiàng)目的推進(jìn)情況，素質(zhì)教育督導(dǎo)各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況。每學(xué)期組織召開主題班（團(tuán)）會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合班級(jí)、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育。有效組織讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動(dòng)，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的作用。建立學(xué)生評(píng)價(jià)制度。建立評(píng)選德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任等制度，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在德育教育中的優(yōu)秀教師?！秾W(xué)校文明禮儀十條》執(zhí)行情況。每學(xué)期評(píng)選一次先進(jìn)班級(jí)，三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)?；窘ㄔO(shè)是否落實(shí)。公物管理是否落實(shí)。財(cái)產(chǎn)管理是否規(guī)范。后勤服務(wù)是否有臺(tái)賬。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)午餐是否落實(shí)。教代會(huì)機(jī)構(gòu)時(shí)候健全。定期召開民主生活會(huì)。重大決策是否參與。重大采購(gòu)是否審議。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。通過聽課與評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見。、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式，及時(shí)了解學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。，主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。，了解素質(zhì)教育實(shí)施推進(jìn)和落實(shí)情況，向?qū)W校提出意見和建議。，努力提高自己的督導(dǎo)水平。，傾聽教師的心聲和意見。，了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。，和諧干群關(guān)系。，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作。第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作，實(shí)施素質(zhì)教育工作。第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財(cái)務(wù)工作。第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。沒有生命安全，談何教育？本學(xué)期的安全工作繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，繼續(xù)堅(jiān)持以狠抓安全教育的措施落實(shí)，時(shí)時(shí)處處講安全的意識(shí)的培養(yǎng)和安全隱患排查的及時(shí)整改等措施。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門相關(guān)要求及義學(xué)堂小學(xué)的實(shí)際情況，特制訂本工作計(jì)劃。新學(xué)期工作計(jì)劃篇九轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期便從指間溜走了。新學(xué)期開始了，我也走進(jìn)了六年級(jí)。這是小學(xué)最后一段時(shí)光，所以，我要信心滿滿，做好新學(xué)期的計(jì)劃，為收獲豐碩的勞動(dòng)果實(shí)而努力：每天早晨背記一首古詩，做到正確默寫。同時(shí)，復(fù)習(xí)以往背記的詩歌，進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。發(fā)展興趣，每天中午要認(rèn)真練習(xí)30分鐘吹笛子，不斷提高吹奏水平。午飯后聽15課新概念英語，做到雷打不動(dòng)。每天爭(zhēng)取不把作業(yè)帶回家，在學(xué)校提前做完。我要管理好我的博客小屋，并負(fù)起圈主的責(zé)任，在校訊通博客圈中做好表率。每天晚上學(xué)習(xí)眾享奧數(shù)/英語。每天預(yù)習(xí)新課，做到三會(huì)：書會(huì)讀，字會(huì)寫，題會(huì)作。上課認(rèn)真聽講，對(duì)老師布置的題要有認(rèn)真的態(tài)度，并積極回答問題。不會(huì)的問題一定要刨根問底，不能一知半解，不懂裝懂。閱讀課外書時(shí)，一定要?jiǎng)澇龊迷~好句，并認(rèn)真摘抄。一定要養(yǎng)成使用錯(cuò)題本的習(xí)慣，把疑難題、錯(cuò)題及時(shí)整理摘抄。1每星期寫兩篇作文。附學(xué)習(xí)時(shí)間表。6：30——7：00背誦美文、古詩詞等。12：00—12：30吹笛子。1：00——1：30聽新概念英語。6：00——6：50復(fù)習(xí)當(dāng)天知識(shí)。7：10——8：00管理博客。8：00——9：00學(xué)眾享奧數(shù)/英語。9：00——9：30預(yù)習(xí)新課。星期六。6：00——6：30跑步。6：30——7：00背誦美文、古詩詞等。8：00——10：00學(xué)習(xí)新概念英語（學(xué)習(xí)班）。10：00——12：00寫作文。12：00—12：30吹笛子。1：00——1：30聽新概念英語。3：00——5：00學(xué)眾享奧數(shù)。5：00——6：00學(xué)眾享英語。6：00——7：00復(fù)習(xí)本周知識(shí)。7：30——8：30管理博客。星期天。6：00——6：30跑步。6：30——7：00背誦美文、古詩詞等。8：00——10：00寫作文。10：00——12：00學(xué)習(xí)新概念英語（學(xué)習(xí)班）。12：00—12：30吹笛子。1：00——1：30聽新概念英語。3：00——5：00學(xué)眾享奧數(shù)。5：00——6：00學(xué)眾享英語。6：00——7：00復(fù)習(xí)本周知識(shí)。7：30——8：30管理博客。新學(xué)期工作計(jì)劃篇十本學(xué)期高一化學(xué)備課組的主要成員：***，**，**，***，***，***，***七人組成。本學(xué)期備課組的主要任務(wù)是：完成初高中知識(shí)的銜接，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，使學(xué)生盡早適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，同時(shí)完成化學(xué)必修1全部?jī)?nèi)容的教學(xué)?；诖耍咭换瘜W(xué)備課組作出如下工作計(jì)劃。以新課程理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)情實(shí)際，在全面實(shí)施新課程過程中，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的教學(xué)方法?！痘瘜W(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念和教學(xué)策略，積極投身于新課程改革中。，以提高課堂效益為核心，以備課組的建設(shè)為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展?！芭鄡?yōu)輔差”，充分認(rèn)識(shí)本屆學(xué)生的現(xiàn)狀，解決學(xué)生的整體進(jìn)步問題，面向全體學(xué)生，整體推進(jìn)。、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)交流、研討，團(tuán)結(jié)協(xié)作，集團(tuán)作戰(zhàn)，不斷提高教研能力，提升教學(xué)水平。，抓好初中知識(shí)復(fù)習(xí)工作。，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一學(xué)生測(cè)試及練習(xí)。集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容：(1)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及怎樣突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。(2)教材的內(nèi)容和安排等是否要進(jìn)行調(diào)整，如何安排。(3)那些知識(shí)需要進(jìn)行延伸和補(bǔ)充，有何建議。(4)教輔資料如何處理。、評(píng)課，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式，激發(fā)課堂教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。，切忌要求過高、死記硬背化學(xué)概念和化學(xué)規(guī)律。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法，為他們終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。，規(guī)范解題格式。改善課堂結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、思維培養(yǎng)為核心”的教學(xué)思想，努力提高教學(xué)效益。，努力提高自身學(xué)術(shù)修養(yǎng)。積極配合學(xué)校，搞好自