【文章內(nèi)容簡介】 浮大學(xué)生聯(lián)誼會各縣分會多次舉辦類似關(guān)愛老人活動，而這次云安分會利用寒假中新年到來之際，在云安團縣委的指導(dǎo)下，舉辦這一次“關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福云安”活動。通過這次公益活動，給于探訪的敬老院老人帶來更多的歡樂，并帶去新年的預(yù)祝，讓他們感受政府和社會對他們的關(guān)愛之情。這一次活動，也是培養(yǎng)廣大青少年愛護家里老人情感，促進尊老愛幼社會風(fēng)氣的形成，利于幸福和諧云安的構(gòu)建。同時在一定范圍內(nèi)擴大云浮大學(xué)生聯(lián)誼會（云安分會）的影響力！讓廣大云安學(xué)子找到歸屬，各企業(yè)單位認知新成長人才！白石鎮(zhèn)敬老院、鎮(zhèn)安鎮(zhèn)敬老院，南盛鎮(zhèn)敬老院、【注】最終由團縣委分配！略大學(xué)生寒假活動策劃指南篇七建功新時代使命勇?lián)?。xx工業(yè)大學(xué)全體全日制在校生。個人分散實踐與團隊集中實踐相結(jié)合，本著“就近就便、因地制宜”的原則在家鄉(xiāng)靈活開展實踐。追尋弘揚紅色文化，傳承革命基因。組織學(xué)生就近到愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)等地調(diào)研、學(xué)習(xí)，訪談老紅軍、老戰(zhàn)士以及各界群眾，收集抗戰(zhàn)資料，體會革命先烈的艱苦歷程，感悟傳承弘揚革命精神，促進紅色校園文化建設(shè)，鼓舞大學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。紀念改革開放四十周年，爭做有為青年。號召學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟體制變革，百姓生產(chǎn)生活變化、民風(fēng)民俗傳承等問題，以各種視角聚焦改革開放事業(yè)的顯著成就和實踐經(jīng)驗，了解改革開放40年來，特別是黨的十八大以來波瀾壯闊的偉大歷程，切實感受全國人民在改革開放事業(yè)中的偉大創(chuàng)造力。獻禮建國七十周年，牢記民族復(fù)興使命。引導(dǎo)學(xué)生返鄉(xiāng)后，聚焦身邊在新中國成立以后具有代表性的人和事，深入調(diào)研建國70年來我國城鄉(xiāng)社會的巨大發(fā)展變遷，詳細記錄人民群眾生活水平的顯著改善，深刻感受中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激發(fā)學(xué)生建功立業(yè)的強大動力。尋訪優(yōu)秀校友校史，弘揚工大精神。為弘揚“明德、求是、拓新、篤行”的工大精神，展現(xiàn)新一代工大學(xué)子的精神風(fēng)貌，進一步擴大我校的影響力和吸引力，鼓勵廣大學(xué)生就近就便開展校友校史尋訪活動，通過探尋學(xué)校發(fā)展光輝歷程，提升學(xué)生自信心，激發(fā)廣大學(xué)生的愛校之情、興校之心。鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，實踐專業(yè)知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合實際情況，根據(jù)“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的`要求，開展包括學(xué)術(shù)論文撰寫、調(diào)查報告撰寫、科技發(fā)明制作等課外學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動。通過到企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，打好雙創(chuàng)堅實基礎(chǔ)。調(diào)研傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化自信。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，以青年學(xué)生的視角，開展形式多樣的社會觀察或社會調(diào)研活動，提升學(xué)生文化自信和文化素養(yǎng)，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育普及功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。志愿公益服務(wù)，貢獻青春力量。組織學(xué)生積極關(guān)注幫助弱勢群體，就近就便參加春運志愿服務(wù)，在候車室及站前廣場開展客流調(diào)查、出行咨詢、購票引導(dǎo)等便民利民活動。通過以義務(wù)勞動、家電維修等形式，廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。閱讀經(jīng)典書籍，品味書香魅力。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，鼓勵學(xué)生利用寒假閑暇時間，主動認真讀一本好書，寫一篇讀書體會，從中品味經(jīng)典，體會閱讀的樂趣，感受知識的力量，進而培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)興趣，不斷提高自身綜合素質(zhì)。其他實踐類。鼓勵各學(xué)院根據(jù)自身實際情況探索創(chuàng)新，制定可行方案并組織實施大學(xué)生寒假社會實踐活動。如可根據(jù)學(xué)?！靶５亟Y(jié)對幫扶”光山縣工作部署，開展相關(guān)的社會實踐活動。20xx年12月24日12月31日，宣傳動員，組織申報。20xx年1月1日1月9日，學(xué)校備案，公示項目。20xx年1月2月，組織開展實施。20xx年3月上旬，總結(jié)交流，上報材料。20xx年3月下旬，評比表彰。大學(xué)生寒假活動策劃指南篇八一、活動背景：大學(xué)生社會實踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。為進一步貫徹落實團中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，呼倫貝爾學(xué)院將組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。二、活動意義：使大學(xué)生走向社會，參加實踐，在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務(wù)社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，充分體現(xiàn)呼倫貝爾學(xué)院大力弘揚和培育民族精神。三、活動時間與地點：報名時間：6月146月20日?；顒訒r間：暑假期間。報名地點：大學(xué)生聯(lián)合會辦公室(科技樓二樓220)活動地點：視各小組所定課題而定。四、活動展開形式：此次活動在暑期進行，以小分隊為單位，每隊人數(shù)不得超過10人，每組可選擇主辦方給提供的“三下鄉(xiāng)”主題進行實踐、調(diào)查或探究。待暑假后各小分隊向主辦方上交該隊“三下鄉(xiāng)”活動的圖文資料、調(diào)查結(jié)果及總結(jié)，主辦方會據(jù)此進行評獎。策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書。活動前期準備階段。在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。(3)6月14日開始組織報名，填寫報名表，初步了解其基本信。息，(采取學(xué)生生源地就近原則，要求：積極向上、責(zé)任心強、吃苦耐勞、熱心公益、有良好的語言表達能力，每分隊不得超過十人。(4)20日報名結(jié)束。(5)6月21日對志愿者進行培訓(xùn)(讓參加者了解暑期“三下鄉(xiāng)”(1)暑假期間各分隊分別開展實踐活動。(2)9月1日5日各分隊完成實踐活動總結(jié)。(3)開學(xué)后擇日舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)及表彰大會。(4)將活動成果(圖片、影像、實物資料)在校園內(nèi)展出。五、活動主題：了解與保護三少民族文化探究紅山文化蒙古大營之行滿洲里風(fēng)情之行。包頭環(huán)保之行赤峰水土干旱問題呼和浩特伊利食品安全調(diào)查額爾古納濕地調(diào)查烏海煤礦調(diào)查(以上研究課題任選其一)。注：各小隊也可自擬主題進行實踐調(diào)查。六、活動經(jīng)費預(yù)算：海報20張*8元=160元獲獎證書若干。七、主辦單位：共青團呼倫貝爾學(xué)院委員會。承辦單位：呼倫貝爾學(xué)院大學(xué)生聯(lián)合會社會實踐部。大學(xué)生寒假活動策劃指南篇九學(xué)院各位同學(xué)：為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生學(xué)深悟透________思想，在社會實踐中受教育、長才干、做貢獻，根據(jù)當前疫情防控常態(tài)化形勢，現(xiàn)就做好20__年__大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生寒假社會實踐工作通知如下：實踐主題。學(xué)習(xí)__大，奮進新征程。實踐專題。“挑戰(zhàn)杯”紅色專題。引導(dǎo)廣大學(xué)生重走紅色足跡、追溯紅色記憶、訪談紅色人物、挖掘紅色故事、體悟紅色文化，感受黨的紅色精神偉力；支持返回家鄉(xiāng)看變化、重走故地看新顏、深入鄉(xiāng)村看振興、走進一線看發(fā)展，感受我國經(jīng)濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的生動實踐。最終形成1份調(diào)研報告和1個優(yōu)質(zhì)視頻。實踐成果優(yōu)秀的團隊可推薦參加20__年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項活動。“__大+你回訪母?！睂ｎ}。圍繞“__大+你”活動主題，從“為什么__大學(xué)吸引你”、“__大的學(xué)習(xí)生活”、“在__大獲得了什么”等方面，用自己的所見所感向高中生講述__大故事、展現(xiàn)__大魅力，積極搭建__大學(xué)與高中之間的橋梁，激發(fā)高中生對__大學(xué)的向往與熱情，吸引更多優(yōu)秀學(xué)生報讀__大學(xué)?！胺导亦l(xiāng)”專題。圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神，以學(xué)生家鄉(xiāng)為紐帶，把《______與大學(xué)生朋友們》系列報道（150篇）作為社會實踐行動指南和生動教材，通過返鄉(xiāng)社會實踐的形式，引導(dǎo)大學(xué)生通過政務(wù)實踐、企業(yè)實踐、公益服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、兼職鍛煉、文化宣傳等方式更好地了解國情、感知社會、熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾，緊跟黨走與人民群眾相結(jié)合的成才道路?！皩ぴL校友”專題。今年是__大學(xué)建校__周年，為展現(xiàn)珞珈風(fēng)范，弘揚珞珈精神，充分發(fā)掘優(yōu)秀校友先進事跡，凝聚校友力量，激發(fā)校友育人功能。收集校友對學(xué)校、老師和學(xué)弟學(xué)妹的寄語、祝福、期望與建議；請校友暢談對所在行業(yè)或者領(lǐng)域的理解認識、發(fā)展前景及對青年人才的具體需求等。項目管理。項目申報與立項。在校學(xué)生自行選題并組成實踐團隊，在“智慧珞珈”app中“第二課堂”板塊根據(jù)提示提交申報材料，進行項目申報。項目申報截止日期為__月__日。學(xué)院和學(xué)校將通過“第二課堂”完成實踐項目的最終立項審核工作。相關(guān)附件附于文后，具體申報流程請參照《寒期社會實踐在二課系統(tǒng)上的使用流程手冊》。了解更多資訊，請加入經(jīng)濟與管理學(xué)院寒假實踐qq群。項目結(jié)項與評選。社會實踐完成后，實踐團隊需按要求準備相應(yīng)結(jié)項材料并提交至學(xué)院。學(xué)院擇優(yōu)推薦實踐團隊參加校級評選，具體要求另行通知。相關(guān)要求。高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院充分認識社會實踐的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，成立學(xué)生社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)組織工作，并選派得力干部、專業(yè)老師帶隊。學(xué)院積極動員老師加入同學(xué)實踐隊伍，為社會實踐取得更優(yōu)秀的成果保駕護航。注重宣傳，營造氛圍。為進一步提升我院社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，各實踐隊要充分利用大眾傳媒、校園媒體和新媒體平臺，做好前中后期的媒體宣傳工作，包括實踐團隊成員招募、實踐紀實、實踐成果宣傳等，聚焦活動中的優(yōu)秀個人和事跡進行宣傳報道。屆時學(xué)校學(xué)院也將開展學(xué)生寒期社會實踐宣傳成果征集活動，詳見后續(xù)通知。務(wù)求實效，安全第一。學(xué)院充分認識加強學(xué)生安全工作的重要性，采取有效措施，切實加強暑期社會實踐