【文章內(nèi)容簡介】 教育的基礎(chǔ)，家長家庭教育水平的高低，決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此，根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(__—)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“__”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實效性。切實發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用，以服務(wù)家長為宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會氛圍。二、工作重點(一)夯實家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作，完善各項制度建設(shè)。(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道__09)指導(dǎo)站的站長要按時參加組織家庭教育工作例會。平時要掛在網(wǎng)上，以方便工作。指導(dǎo)站要按時上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開展各項工作統(tǒng)計表給家庭教育辦公室。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計劃，要定人員、定時間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會、改革家長會、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時報道家庭教育工作開展情況，同時將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。(二)重視家庭教育專項問題研究，形成系列化講座。為提高家庭教育理論，規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求，確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計及其綱目。家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會。安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。家庭教育參賽論文征集。家庭教育公益視頻征集及遴選。家庭教育講座錄像課評比。(三)加強(qiáng)家庭教育隊伍能力提升，強(qiáng)化呱呱課堂管理。為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力，準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時15分鐘，活動時間為1小時。說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。(四)拓寬家庭教育宣傳服務(wù)渠道，力促家庭教育落地。為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求，提高家長的家庭教育素養(yǎng)，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū)，為每一個家庭服務(wù)。勝利幼兒園家庭教育指導(dǎo)站__年9月1日勝利幼兒園家庭教育、家長工作運(yùn)行表__91月份主要工作負(fù)責(zé)人備注9月擬定____學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計劃,把計劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。區(qū)教育局家庭教育工作例會(__年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會議室召開)18冊家長學(xué)校教材補(bǔ)訂工作。講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課。學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。家長調(diào)查問卷及匯總。各年級組家長講座。各班改革家長會。家長傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)?！恫惠斣诩彝ソ逃稀纷鳂I(yè)。1菜單(每位教師發(fā)一份)1家長開放日。年度家庭教育工作計劃小學(xué)家庭教育工作計劃篇七1）繼續(xù)舉辦“xx區(qū)千戶家庭讀經(jīng)典”系列活動。聯(lián)合鼓樓街道、月湖街道婦聯(lián)以及天一閣共同開辦極富傳統(tǒng)特色的“天一閣國學(xué)班”。國學(xué)班每周日上午由楊林老師和家長、小朋友們一起在天一閣穿上漢服讀經(jīng)典。國學(xué)班倡導(dǎo)每天10分鐘，讓小朋友在家里做老師教全家人誦讀經(jīng)典，從而讓孩子自然而然達(dá)到自正的狀態(tài)。傳統(tǒng)節(jié)日體驗。弘揚(yáng)家庭觀念，體驗傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。在傳統(tǒng)節(jié)日端午、中秋等節(jié)日舉辦了相關(guān)活動，為家長小朋友們講解傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，帶領(lǐng)他們包粽子、包月餅，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀，重新認(rèn)識和領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日魅力。每月主題活動。國學(xué)班每月一個主題，舉辦分享讀書故事的月湖書社、感悟傳統(tǒng)書畫之美的書畫欣賞、在游戲中學(xué)習(xí)漢字的漢字聽寫等特色課程。2）舉辦“xx市頭腦om校間挑戰(zhàn)賽”活動。發(fā)動學(xué)校積極組隊參加，以“異想天開、夢想成真”為主題，由“紙搭高”、“海運(yùn)大亨”和“疊疊樂”三個比賽項目組成的活動。3）繼續(xù)開展xx區(qū)“認(rèn)星爭優(yōu)，做美德少年”評選活動。20xx年在全區(qū)中小學(xué)中廣泛開展“美德少年”評選活動，在“誠實守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行”等方面表現(xiàn)突出的美德少年，廣泛樹立了一批爭當(dāng)誠實守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行的好少年等各類先進(jìn)典型。4）廣泛開展“文明與你我同行，爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實踐活動。在廣大學(xué)生中，組織開展“攜手1+6，告別‘中國式過馬路’，爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實踐活動，通過組織開展主題班隊會、國旗下講話、征文等形式，全面倡導(dǎo)廣大學(xué)生爭做文明出行的實踐者、宣傳者、監(jiān)督者，并發(fā)揮“小手拉大手”的作用，通過青少年“1”的努力，帶動爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“6”的力量，進(jìn)而帶動整個社會，努力告別“中國式過馬路”。5）不斷深化“做一個有道德的人”主題實踐活動。6）組建一支草根講師團(tuán)。以家長學(xué)校為陣地，圍繞女性與家庭開展沙龍交流活動、傳播正確的家庭教育觀念，提高母親思想道德素養(yǎng)和科學(xué)育兒水平，不斷提升不同女性的素質(zhì)。指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全國家庭教育工作規(guī)劃為指針，全面落實各級教育部門、婦聯(lián)有關(guān)家庭教育工作精神。切實提高各級家長學(xué)校的辦學(xué)效果，積極開展家庭教育實踐與理論研究，為構(gòu)建家庭、社會作出積極貢獻(xiàn)。基本目標(biāo)：爭創(chuàng)三級家長學(xué)校：合格家長學(xué)校；示范家長學(xué)校；品牌家長學(xué)校。拓展兩類家長學(xué)校：民工家長學(xué)校；網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校。抓好三支隊伍建設(shè)：家庭教育兼職研究員隊伍，家庭教育講師團(tuán)隊伍；家庭教育管理者隊伍。做好六項有關(guān)研究：城鄉(xiāng)家庭教育均衡化研究；母親素養(yǎng)教育研究；農(nóng)村、海島、薄弱地區(qū)家庭教育研究；家庭教育“三級”教材研究；科學(xué)教子案例研究；家庭教育重點課題研究。對應(yīng)措施：一、爭創(chuàng)“三級”家長學(xué)校修改原示范家長學(xué)校評比條例，擬定“三級”家長學(xué)校評審方案。學(xué)?？筛鶕?jù)各自發(fā)展現(xiàn)狀申報爭創(chuàng)級別，“家教所”組織指導(dǎo)、檢查并審定。（一）合格家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：做到“十個有”的規(guī)范辦學(xué)：有組織、有牌子、有計劃、有教材、有場地、有教師、有活動、有考評、有總結(jié)、有檔案。積極配合并完成家庭教育研究所，家庭教育培訓(xùn)中心等上級部門布置的各項任務(wù)。（二）示范家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：在合格家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上有結(jié)對幫扶行動有家長學(xué)校網(wǎng)頁或在學(xué)校網(wǎng)站上至少有家教欄目。有家庭教育論文發(fā)表。有可持續(xù)發(fā)展的家長學(xué)校工作亮點、長效機(jī)制。（三）品牌家長學(xué)校爭創(chuàng)條件：在合格、示范家長學(xué)校的條件基礎(chǔ)上有家長學(xué)校專門網(wǎng)站。有家庭教育課題研究。有校本特色教材。在區(qū)域中、社會上有很好的社會反響和實際效果。