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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)生在校實踐經(jīng)驗總結(jié)(十八篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 巧性的工作,現(xiàn)做一簡短總結(jié),希望能對正在求職的朋友有所幫助。一、千萬別忽視和申請職位相關(guān)的短期實踐經(jīng)歷由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,大多數(shù)大學(xué)生沒有相對長期的工作經(jīng)驗,寫作簡歷的第一步,就是要仔細思考,羅列出以往所有的短期實踐經(jīng)歷。記住,哪怕做過一天的社會實踐,只要和申請的職位有關(guān)系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡歷的良好素材。這里面有一個陷阱,就是在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請的職位有關(guān)系的。比如說,你申請的是“市場專員”這個職位,那么有以下這些實踐經(jīng)驗:xx年暑假,在外語學(xué)校擔任英語教師。xx年11月12月,為公司做兼職手機促銷員。2xx年3月,為咖啡新產(chǎn)品的上市做前期市場調(diào)查。xx年暑期,在電視臺新聞頻道實習(xí)。xx年11月,參與學(xué)校培訓(xùn)產(chǎn)品的市場推廣策劃。xx年3月12月,輔導(dǎo)3名高中學(xué)生數(shù)學(xué)課程。經(jīng)過分析,只有5項是和申請的職位有直接關(guān)系的,那么我們把它提出來,進行下一步的加工工作,而那些和這個職位沒有直接關(guān)系的實踐經(jīng)歷,我們就可以大膽省略了。二、把假期實習(xí)、社會實踐活動進行細致描述這是整個工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學(xué)會把做過的活動詳細描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,這是非常必要的,也是有相當難度的。有一次,學(xué)生非常困惑地問我,“江老師,我只是參加了一個周末為某公司進行的市場促銷活動,如何把它詳細描寫?”經(jīng)過啟發(fā)式的交談,我發(fā)現(xiàn)她的工作內(nèi)容由好幾個方面組成,于是把它們羅列如下:新款手機產(chǎn)品性能的講解。協(xié)助進行現(xiàn)場活動抽獎。發(fā)放并回收新產(chǎn)品上市的市場調(diào)查問卷。收集現(xiàn)場客戶資料。這樣一來,工作實習(xí)的內(nèi)容就變得豐富多彩了!三、用專業(yè)術(shù)語和真實數(shù)字進行文字包裝同一件事情,用兩種以上的方式表達,可能產(chǎn)生的效果相差很大。有時依照需要,在保證真實的情況下,我們應(yīng)盡可能用專業(yè)化的語言來表達,這樣也可從另一個側(cè)面反映專業(yè)素質(zhì)。比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達為“文字處理”?!懊貢币部梢员磉_為“助理”?!皞鲉伟l(fā)放”可以表達為“傳播產(chǎn)品信息”,等等。同時,數(shù)字的使用會讓整個簡歷變得更有說服力,這遠遠比那些只用了“很多、大量”等含糊語言的簡歷更能夠吸引招聘主管!我們把剛才那位同學(xué)的工作內(nèi)容加工一下,就形成了以下文字:在大型市場推廣活動中,為潛在顧客進行產(chǎn)品展示和產(chǎn)品性能解說。在展會活動中,參與組織和安排大型抽獎活動,當天吸引3000名潛在顧客參加活動。協(xié)助公司進行手機的市場調(diào)查,組織20人發(fā)出份調(diào)查問卷并有效回收90%。用多種方式進行客戶資料收集、分類,進行客戶資料管理。至此,一份專業(yè)性較強、個性突出、有實質(zhì)內(nèi)容的應(yīng)屆畢業(yè)生簡歷就誕生了。當大部分應(yīng)屆生還在網(wǎng)上尋找簡歷模版、查閱簡歷書籍、甚至照抄上屆同學(xué)的時候,你這份簡歷將更容易打動招聘主管的心。大學(xué)生在校實踐經(jīng)驗總結(jié)篇六不知不覺間離開大學(xué)參加工作已經(jīng)兩個月時間了,九月,就在這個丹桂飄香季節(jié),很多學(xué)校都陸續(xù)的開學(xué)了,然而這個新學(xué)期卻不再與我有關(guān)。猛然間還真有些不習(xí)慣,此時的我們,不再需要急著收拾行李、買火車票。不再有即將見到老師和同學(xué)的那種興奮。不再有開學(xué)后要去哪哪旅行的想法和計劃,因為我們畢業(yè)了,不是中學(xué)畢業(yè)等著升高中,也不是高中畢業(yè)等著上大學(xué),這次是真的畢業(yè)了。離開了象牙塔走進了大社會,學(xué)校變成了公司,同學(xué)變成了同事,旅行變成了出差,面對這種改變心中不免有些感傷和懷念,感傷那些年度過的光陰,懷念那些年發(fā)生的故事。但歲月如歌,它一直吟唱著也一直更換著,它催促也激勵著我們一直向前看,向前走,我們回不到過去了,而這便是生活,這便是人生。“屋后花開惹人戀,山前更有無數(shù)春”,此刻的我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),振作起精神學(xué)會接受和坦然面對,我們應(yīng)該明白,進入到陌生的環(huán)境我們才會學(xué)到更多本領(lǐng),認識到陌生的人我們才能得到更快成長?;叵脒M入公司的過程中自己的心里曾經(jīng)歷過好幾番變化,從最初的萬分期待到略顯失望,再到后來的驚訝和意外,但最終的感受是慶幸和感謝!大四了,轉(zhuǎn)瞬間就要畢業(yè),面對很不理想考研結(jié)果,我不想再戰(zhàn)一年,我想讓自己的青春換個戰(zhàn)場,我決心選擇工作,只因為不忍心再讓年邁的父母再為了我更加勞累,“誰言寸草心,報得三春暉”,我和自己說不管這次的選擇是對是錯,我不會后悔。所以當公司到我們學(xué)校招聘時我勇敢的投上了簡歷,結(jié)果也很幸運的成了公司的一員。而公司的輝煌業(yè)績和雄厚實力,澎湃起了我心中的建筑夢想,我開始期待畢業(yè),期待早日工作,期待見證一幢幢高樓大廈拔地而起。期待的這一天終于到來了,我們來到了公司參加入職培訓(xùn),雖然心中還夾雜著畢業(yè)時的種種不舍,但值得安慰的是自己還留在合肥這個熟悉并且熱愛的地方??僧斂吹椒峙浔恚弥约簩㈦x開合肥被分到蚌埠時,心中便有了些許失望,畢竟蚌埠對我來說是個完全陌生的地方。告別合肥,坐上了開往蚌埠的火車,其實初次來到蚌埠到了公司感覺還蠻親切,只是面對公司的職位分配我有些驚訝。本以為學(xué)土木工程專業(yè)的肯定會被分到項目上搞施工,而我卻被留在了機關(guān)的市場部工作。雖然意外但我并沒有抱怨,因為自己一直堅信一個道理:一個人能把自己不擅長的事做好,才是真正的有實力。我相信天道酬勤,事在人為,所以我愿意學(xué)習(xí)經(jīng)營,從零學(xué)起。就這樣幾番轉(zhuǎn)變后真正開始了我的工作生涯,我開始學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營概況和理念,看很多關(guān)于經(jīng)營的書籍。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指引和幫助下,我漸漸領(lǐng)會到了經(jīng)營工作的重要性。而在這項工作中特別需要是責(zé)任心和注重細節(jié)。我們經(jīng)理不經(jīng)意間說過的一段話卻深深觸動了我。她說每次從接到招標文件后她便經(jīng)常睡不好覺,因為腦子中滿是標書,即使標書已經(jīng)做好也已反復(fù)檢查了很多遍,但還是總擔心哪里會出錯影響投標,直到拿到中標通知書那一刻她才能真正安心。在進入公司后的這段日子我時刻能感受到溫暖,和藹可親的領(lǐng)導(dǎo),樂于助人的同事,還有樸實善良的食堂阿姨們等等?,F(xiàn)在我對公司充滿了熱愛和感謝,在我心中公司就像一個大舞臺在演繹著建筑行業(yè)的舞臺劇,雖然大家扮演著不同的角色,但每個角色都很重要都不能缺少,因為只有大家都用心演好了自己的角色,整個舞臺劇才能演的精彩,同時我們才能擁有更大的表演舞臺更多的表演機會。我很慶幸自己進入了現(xiàn)在的公司,一個充滿活力而又可以充分展現(xiàn)實力放飛夢想的地方。這是我青春中一個全新的戰(zhàn)場,我會好好珍惜,倍加努力,爭取為自己贏得一個給力的未來。一萬年太久,只爭朝夕,我會從此刻做起,公司與我們都正當青春,我愿意與大家與公司一同成長,青春充滿了可能和能量,我相信在這里我們很快就可以實現(xiàn)我們各自心中的夢想,一起加油吧!!!大學(xué)生在校實踐經(jīng)驗總結(jié)篇七 有一大堆的事例可以證明自己的觀點 但是你的表達能力不好 說話結(jié)巴,或者,緊張得說不出口,那有再多的知識又有什么用呢?大家一定聽說過,學(xué)以致用,這句話吧,學(xué)習(xí)就是為了來用的,空有一堆知識而無法實踐在生活,工作中,那又有什么用呢?在原始社會時,原始人怎樣發(fā)現(xiàn)了火?他們是在偶然中不斷探究最終知道了怎樣取火!如果只要知識而舍去探究的能力的話,那么也許我們生活的不是高樓大廈而是原始森林!中國的四大發(fā)明是知識的結(jié)晶不假,但是沒有發(fā)明家不斷的改造,不斷地研究,難道知識會自己結(jié)晶?有能力的人無論在任何地方都是領(lǐng)導(dǎo)者,所以從各個角度去看,培養(yǎng)能力確實比學(xué)習(xí)知識更重要!只有知識 沒有能力怎么可能在社會上立足 社會是一個靠能力吃飯的社會 這其中就已經(jīng)把知識包括在內(nèi)了 倘若只有知識 沒有能力 那就只能紙上談兵 眼高手低 大家可以看 現(xiàn)在的很多高材生走上社會后總覺得自己懷才不遇 其實是他們的能力不如人 說明只有知識是要被社會淘汰的 而天獅總裁李金元只有小學(xué)三年級的文化知識 卻把生意做到了國外 這正說明他的能力很重要 所以說能力比知識更重要竟聘學(xué)生會干部,為了鍛煉自己的組織能力。外出打工,為了鍛煉自己的生存能力。學(xué)校里最受歡迎的是能力訓(xùn)練班。同學(xué)中最令人羨慕的是能力強的人。什么是能力?在心理學(xué)理論中,能力是指直接影響到人的活動效率,使活動得以順利完成的心理條件。它包括一般能力、創(chuàng)造力。一般能力是指在不同活動中表現(xiàn)出來的共同能力。如:觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力、操作能力等等。這是日常生活、學(xué)習(xí)、工作中完成任何活動過程都必不可少的能力。特殊能力是指在某一特殊專業(yè)活動中表現(xiàn)出來的能力。這些能力與特殊的專業(yè)活動內(nèi)容聯(lián)系在一起。比如音樂家要具備樂感和把握旋律、曲調(diào)的能力,畫家要有良好的空間知覺和色彩識別能力。創(chuàng)造力是一個人在解決新問題時表現(xiàn)出來的獨創(chuàng)能力。與以往的、常規(guī)的不一樣,有新的辦法和新的方案,出其不意,出奇制勝。能上高中,說明掌握了一定的知識,但不說明高中生能力都很強,知識與能力又有什么區(qū)別呢?知識是人類改造自然與社會的經(jīng)驗結(jié)果,它是“死”的東西。比如某一個數(shù)學(xué)公式、某一段歷史等,這些都是知識。人們掌握了某方面的知識,就可以加以利用。能力是“活”的,是在知識基礎(chǔ)上更高層次、更為普通的東西,比如記憶力、理解力、創(chuàng)造力等。知識僅僅影響到人在有限領(lǐng)域中的活動效率。比如語文知識只影響到人在寫作、文學(xué)領(lǐng)域的活動效率,不影響其他領(lǐng)域。能力影響到人的各種活動效率。比如記憶力影響人們對許多事情的記憶,創(chuàng)造力影響到人在一切活動中的創(chuàng)造性。知識比較容易改變,既可以通過強化訓(xùn)練和突擊背誦而獲得,也可能因遺忘而喪失。能力則是相對穩(wěn)定的、需要較長時間才會發(fā)生變化的心理特點。知識是快變量,能力是慢變量。 知識是指一個人的現(xiàn)有水平。能力則市一種可能性,它不是一種已經(jīng)表現(xiàn)的水平和現(xiàn)實,而是一種潛力。知識水平易受環(huán)境影響,在良好的環(huán)境和教育下,知識可以迅速增長。能力水平則不受環(huán)境的影響。環(huán)境因素可以加快或阻礙一個人能力的發(fā)展,但作用時間長,影知識與能力哪個更重要呢?能力是掌握知識的前提,如果一個人能力比較強,僅缺乏某方面的知識,并不會最終影響他的成就,他可以學(xué)習(xí)這方面的知識。缺乏某方面的能力,對一個人未來的影響將會大得多。但是能力又是在掌握知識的過程中表現(xiàn)和發(fā)展起來的,而且現(xiàn)代社會里如果沒有一定的知識,就不容易找到發(fā)揮自己能力的機會。正所謂授人以魚不如授人以漁,這個比喻強調(diào)了培養(yǎng)能力的重要性。我們說培養(yǎng)實踐能力比學(xué)習(xí)成績重要,并不是說要忽略了學(xué)習(xí),這一點是幾位反方所誤會的。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)還是需要的,因為沒有文化知識,再高實踐能力也是只能去當苦力,所以我們必須擁有一定的文化知識作為我們?nèi)嵺`的基礎(chǔ)。文化知識是我們實踐的基礎(chǔ),但擁有較強的實踐能力才是我們的目的,沒有人想高分低能的吧。因此說,培養(yǎng)實踐能力要比學(xué)習(xí)成績更重要。出到社會,就是以實踐作貢獻,就是學(xué)以致用的能力,一種知識獲得到運用的體現(xiàn),知識與理論在實際在的運用,比學(xué)習(xí)成績更高層,實踐出真知,實踐是檢驗一切的標準,高分低能,那也只是白紙?zhí)觳?因些我方支持實踐能力比大學(xué)學(xué)習(xí)成績更重要這一觀點,謝謝主持,我正方觀點發(fā)表完畢!運用知識的能力,比知識本身更重要,那么我們需要加強哪些方面的能力呢?( 首先是讀寫及算術(shù)。也許你會感到驚訝,但就業(yè)部門收到的履歷表和求職表中常有錯字和文法不通的現(xiàn)象,而這些大都出自大學(xué)畢業(yè)生的手筆。但也不要因為自己文字欠佳就氣餒,一般企業(yè)并不要求你具備學(xué)者那樣的水準,只是要求你拿到工作后,可馬上寫出簡潔的文書和報告。書寫是一種重要的溝通技巧,但是我們最常用的還是聽人說話和用語言表達這種人際交往的能力。不必崇拜那些所謂天才顛三倒四的似乎很有“深意”的話。主要是要表達清晰明白,辭能達意,而且不僅要自己會說話,更要學(xué)會聆聽別人談話的技巧。隨機應(yīng)變的能力也很重要,這要看你是否擅長解決問題,并有創(chuàng)意?,F(xiàn)代社會需要競爭型人才,能不斷解決問題,有創(chuàng)意、肯苦干的人才是大受歡迎的人才。在現(xiàn)代企業(yè)合并、收購、裁員的壓力下,許多人因為無法達成目標而覺得自己沒有能力,想到虛無縹緲的未來,很多人在夜里都難以成眠。而在這種情勢下,冷靜和自信是人們必備的能力,要做到有主見,做事效率高,并能在險境中發(fā)揮最大的潛能。組織能力也是能力發(fā)展中要注重的一環(huán)?!睹绹c新經(jīng)濟》一書作者卡納維爾指出:我們一定要找出在企業(yè)迷宮里的運作之道,現(xiàn)在的員工要有很強的組織能力來參與緊密相連的工作網(wǎng)絡(luò),以取代過去那種僵化的階級制度。最后要提到的能力便是協(xié)調(diào)能力與團隊合作能力,即如何處理好人際關(guān)系。有人進入社會后在復(fù)雜的人際關(guān)系中輕松自如,心情舒暢,從而取得事業(yè)的成功,而有人進入社會后則如人蛛網(wǎng),剪不斷,理還亂,結(jié)果造成無窮無盡的煩惱。建立起和諧的人際關(guān)系是我們要努力的目標,如做到與人相處時以誠相見,格守信用,不可隨意猜疑他人。與同事相處要與人為善,公正處事,不偏不倚,要多關(guān)心體諒。當別人有求于己時,就應(yīng)熱情相助。在一些生活瑣事上給他人以幫助,使人感到溫暖,有助于加深彼此之間的感情。大學(xué)生在校實踐經(jīng)驗總結(jié)篇八社會實踐是每個大學(xué)生經(jīng)歷的一種歷練。雖說大學(xué)不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學(xué)校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應(yīng)付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調(diào)促銷員。以下,我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷,結(jié)合介紹,總結(jié)我得到的一些啟發(fā):第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握。白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調(diào)了,甚至空調(diào)的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學(xué)習(xí)后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則。一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親
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