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正文內(nèi)容

20xx年幼師教師德能勤績述職報(bào)告教師德能勤績述職報(bào)告(大全6篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 00:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和其他同學(xué)一樣,收獲陽光,享受均等的教育。二、能力素質(zhì)方面。一年來,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個(gè)能力作為工作的核心目標(biāo),重點(diǎn)做了以下工作。三是虛心向同事學(xué)習(xí)。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗(yàn),能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。三、出勤履職方面。始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。能夠充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間來備課、批改作業(yè),在遵守考勤制度方面,自信是合格的。四、取得的成績。主要有,一是個(gè)人所負(fù)責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,開通專門的博客,于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,教學(xué)科研能力得到一定的提高;二是在學(xué)校組織的賽教活動中,獲得文科組三等獎的成績;在陜西省初、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進(jìn)步不夠明顯、個(gè)別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)、形成了一些思路,但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。另外,一些教學(xué)活動由于課時(shí)緊張等方面的原因未能付諸實(shí)踐,等等。這些問題的存在,有各種各樣的原因,但是歸結(jié)為一句,還是自己努力不夠、經(jīng)驗(yàn)不足、水平不高。在明年,要本著“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)態(tài)度,繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)思想進(jìn)步的教師、做一個(gè)有愛心的教師、做一個(gè)理念新的教師,不斷在探索和實(shí)踐中提高!幼師教師德能勤績述職報(bào)告篇四一、思想政治方面作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)政治活動,并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來。二、提高自身素質(zhì)在班級工作中,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。三、保教工作方面在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學(xué),不會的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜
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