20xx年小學教師第一周值周工作總結值周教師一周工作總結夏季(3篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 00:27 本頁面
【文章內容簡介】 ，也很少有學生在課室內大吵大鬧或高聲說話。 普遍教師對教學工作抓得很緊，經常擠時間輔導學生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室，抓緊時間進行全班或個別學生的輔導。畢業(yè)班的老師更是抓得緊，他們大多數不僅早到課室，而且每天放學最遲離開教室。每天放學后，他們總要留下一些成績差的學生在自己身邊進行輔導，不辭辛苦，不計較個人得失，精神可加。 學生上、放學守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學遲一點外，其余幾天各班都做到了放學守時。學生沒認真做眼保健操，有的邊做邊說話，有的等到值日生來才做，有的半睜著眼睛做，動作不到位，不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求，嚴格督促學生做好眼保健操。綠化區(qū)雜草較多。近段時間雨水充足，雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學生進行一次大勞動，有效地除掉雜草。校服穿戴不整齊、不規(guī)范。星期四那天體育大課間時，發(fā)現學生有穿冬服的，有穿夏服，有冬、夏服混合穿的，也有上身穿校服，下身便服，或下身穿校服，上身便服的，五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉暖，應該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉涼，夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。一些個別的情況：有學生不愛護公物，站在乒乓球臺上玩。課間還有學生在走廊追逐、打鬧。還有學生帶零食回校吃。走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。星期四體育大課間學生退場回教師時，劉玉芬、古應群兩位老師分別在教學樓的樓梯旁主動維護起學生上樓梯的秩序，有效地輸導了擁擠的場面，杜絕了安全隱患。這一天不是她們值日，但是她們發(fā)現存在的情況，就主動去做了。這是一種高度責任感的表現。三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快。小學教師第一周值周工作總結 值周教師一周工作總結夏季篇三一周的時光就這樣過去了，回顧一學期周的工作，想說的真是太多太多。人民教師這
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