20xx年小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會教師培訓(xùn)小學(xué)心得體會(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為這次的`暑期培訓(xùn)對我來說很有必要。其次，主講指點(diǎn)名經(jīng)，讓我重新認(rèn)識了新教材。新教材有它的新理念。新方法。新教材重視學(xué)生的計(jì)算能力。分析問題等能力的培養(yǎng)，更重視學(xué)生計(jì)算研究。分析策略。探究價(jià)值的培養(yǎng)，它要求我們教師不能再為應(yīng)付應(yīng)試盲目機(jī)械訓(xùn)練，應(yīng)該科學(xué)有效設(shè)計(jì)練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生有目的有價(jià)值的去探究。在聆聽黃主任的教材解讀和分析中，我更深刻地了解了這套教材，使我對如何創(chuàng)造使用和把握這套教材。怎樣貫穿新的教學(xué)理念也有了更明確的認(rèn)識。黃主任對小學(xué)五年級的整冊教材做了詳細(xì)的分析和有效地教學(xué)建議，并對全冊教材的各單元內(nèi)容進(jìn)行了深入淺出的講解，同時(shí)他說明了本冊教材與以前有所不同：在較大的單元后面安排了一些整理練習(xí)。如：第二單元《多邊形面積的計(jì)算》的最后安排了回顧與整理。練習(xí)與應(yīng)用。探索與實(shí)踐。評價(jià)與反思著四項(xiàng)內(nèi)容。再如：《整理與復(fù)習(xí)》與以前有了變化，它劃分成四個(gè)內(nèi)容復(fù)習(xí)：數(shù)的世界。圖形王國。應(yīng)用廣角。統(tǒng)計(jì)天地。本次培訓(xùn)時(shí)我在內(nèi)心深處對新課程在課堂中如何貫穿新的課程理念有了深層次的思考。8月xx日下午，聽了陳馨副校長觀摩課，開拓了我的教學(xué)視野。課的伊始，師生交流估計(jì)室內(nèi)的溫度大約是多少度，自然而然地引出溫度計(jì)并認(rèn)識溫度。整節(jié)課例題和練習(xí)的引入都很自然。巧妙。在這節(jié)課中，我認(rèn)識到新課整合的必要性和有效性；在這節(jié)課中，我領(lǐng)會了想象教學(xué)在數(shù)學(xué)空間教學(xué)中的重要作用；在這節(jié)課中，我深深感悟到一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，不僅要有淵博的數(shù)學(xué)知識與技巧，更要有濃厚的文化功底有效組織和合理調(diào)控多變的數(shù)學(xué)課堂，才會是科學(xué)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)課堂上得繪聲繪色?？傊谶@次聽課中，讓我受益匪淺的是陳馨副校長善于激勵(lì)學(xué)生的語言，富有個(gè)性的語言評價(jià)和人文關(guān)懷態(tài)度都值得我學(xué)習(xí)和效仿。觀摩課后，有幸聆聽了陳馨副校長的報(bào)告《優(yōu)化教材資源，感受數(shù)學(xué)魅力》，使我茅塞頓開。她的教學(xué)重視更新理念，根據(jù)實(shí)際情況可以改變教材呈現(xiàn)形式，重組教材內(nèi)容，重視知識的生成過程，重視有效預(yù)設(shè)學(xué)生的活動過程，重視課中合理調(diào)控課堂進(jìn)程，重視關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?？傊?，在她的課堂中，能看出學(xué)生的學(xué)習(xí)是主動地，是扎實(shí)有效地?？傊?，這次培訓(xùn)扎實(shí)有效，猶如及時(shí)的春雨灑進(jìn)我的心田，使我在迷惑彷徨的教學(xué)道路上，學(xué)到了新的理念和方法。經(jīng)過這次心靈的洗禮，使我在聆聽中有了進(jìn)一步的收獲和感悟。小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會篇五隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，小學(xué)階段的教育變得越來越重要。為了提高小學(xué)教育的質(zhì)量，學(xué)校對新教師進(jìn)行培訓(xùn)是必不可少的。最近，我有幸參加了學(xué)校組織的小學(xué)部新教師培訓(xùn)活動，通過這次培訓(xùn)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，并深切體會到了作為小學(xué)教師的責(zé)任和使命。首先，這次培訓(xùn)給我提供了一個(gè)重視專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在培訓(xùn)期間，我們接受了各種專業(yè)知識的講座和研討，包括教育心理學(xué)、小學(xué)教育教學(xué)法、學(xué)生心理輔導(dǎo)等。通過這些學(xué)習(xí)，我意識到作為一名小學(xué)教師，必須具備多方面的能力和知識，才能更好地開展教育工作。培訓(xùn)活動還提供了與其他新教師交流的機(jī)會，通過與他們的互動，我學(xué)到了許多在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我充分認(rèn)識到，為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。其次，培訓(xùn)過程中的實(shí)踐教學(xué)讓我更好地理解了教育教學(xué)的本質(zhì)。培訓(xùn)活動組織了一系列的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，讓我們有機(jī)會親身體驗(yàn)教學(xué)的過程。通過在課堂上扮演小學(xué)生的角色，我體會到了學(xué)生面臨的困難和挑戰(zhàn)，更加理解了如何開展有效的教學(xué)活動。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我還學(xué)到了許多教學(xué)技巧和方法，例如激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對于我今后的教育教學(xué)工作將起到重要的指導(dǎo)和借鑒作用。此外，培訓(xùn)活動還加強(qiáng)了我對小學(xué)教育的理解和認(rèn)同。通過聽取校長和資深教師的經(jīng)驗(yàn)分享，我更加明確了小學(xué)階段的教育目標(biāo)和任務(wù)。在小學(xué)階段，教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性發(fā)展。作為小學(xué)教師，我們應(yīng)該注重學(xué)生的品德教育和社會交往能力的培養(yǎng)，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)積極、健康的成長環(huán)境。通過這次培訓(xùn)，我更加認(rèn)識到了自己作為小學(xué)教師的重要性和責(zé)任感，將會以更加積極的態(tài)度投入到今后的工作中。最后，培訓(xùn)活動也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在培訓(xùn)期間，我們通過小組研討
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