【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 臺(tái)。包括直播的產(chǎn)品和優(yōu)惠信息，畢竟前期多點(diǎn)人知道多點(diǎn)曝光也是好的。前期還是不要在黃金時(shí)間去和大主播搶流量，錯(cuò)開(kāi)直播時(shí)間好點(diǎn)。情況允許的話在直播過(guò)程中和進(jìn)入直播間的粉絲打打招呼，提醒關(guān)注，回復(fù)別人的問(wèn)題。要多進(jìn)行互動(dòng)，不僅是你，粉絲也是需要存在感的。另外剛開(kāi)始直播，難免沒(méi)什么人氣，在沒(méi)有人為推廣的前提下這是正常情況，所以不要覺(jué)得尷尬，心態(tài)要好，直播的節(jié)奏可以放慢點(diǎn)，畢竟萬(wàn)事開(kāi)頭難。如果一個(gè)人講太枯燥，可以試試兩人合作，以聊天對(duì)話的形式講解產(chǎn)品，但是兩個(gè)人就比較考驗(yàn)?zāi)醵?，所以最好?zhǔn)備腳本，先按稿來(lái)演練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)氣氛會(huì)輕松很多。兩人分主次，主講的講解產(chǎn)品，另一個(gè)負(fù)責(zé)接入話題，做輔助。關(guān)于產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，先梳理好，適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)聊天話題引出來(lái)，這樣多直播幾次，你就能鍛煉好在鏡頭前的表達(dá)能力。好的主播，心理素質(zhì)都是比較強(qiáng)大的，你對(duì)自己有自信，別人才能相信你。（前提是不賣(mài)假貨）還有一個(gè)比較關(guān)鍵的點(diǎn)，就是適時(shí)的引導(dǎo)下單，比如關(guān)注、送禮、抽獎(jiǎng)、催單這些，都是為了最后成交，所以要把控直播的度，在講述完產(chǎn)品和優(yōu)惠信息時(shí)，需要有引導(dǎo)成交的步驟。剛開(kāi)始的引導(dǎo)是會(huì)比較生硬，因?yàn)楦鶕?jù)優(yōu)惠形式的不同，引導(dǎo)下單的策略也會(huì)不同，沒(méi)有太通用的方式，但是首先要有這個(gè)意識(shí)，就是最后都是為了成交。最后就是尾聲了，結(jié)束之前，回顧一下產(chǎn)品，預(yù)告一下明天的直播，再提醒關(guān)注，好好說(shuō)再見(jiàn)，結(jié)束總比開(kāi)始容易。這就不贅述了。還有就是經(jīng)常復(fù)盤(pán)，除了看數(shù)據(jù)，也要看自己整場(chǎng)的表情動(dòng)作語(yǔ)言啊什么的，包括機(jī)位的調(diào)整，燈光，鏡像等問(wèn)題，你懂的。最后一點(diǎn)，就是堅(jiān)持，不要老想著一夜暴富，那么簡(jiǎn)單的話，我就不用寫(xiě)這段內(nèi)容了。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 直播活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十二一、心境要高，姿態(tài)要低：做有情趣有格調(diào)的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，優(yōu)秀的人很多，但是又優(yōu)秀又接地氣的人，才是大家愿意支持的。二、理想要高，目標(biāo)要低：要有進(jìn)取心和上進(jìn)心，有明確的追求。不好高騖遠(yuǎn)，給自己每時(shí)每刻設(shè)立階段性可完成的小目標(biāo)，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)完成。順境不輕浮，逆境不屈服。三、自我要求高，對(duì)自家房管要求低：對(duì)自己高要求，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷推陳出新，你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。直播間內(nèi)容越豐富，對(duì)游客的吸引力越大，主播越優(yōu)秀，留下來(lái)的家人亦能優(yōu)秀。主播對(duì)待房管，要同朋友一樣，用心交朋友，在困難時(shí)，朋友才會(huì)幫你。房管是你的朋友家人貴人，不欠你什么，幫你是情分，不幫是本分，要用感恩的心去對(duì)待幫你或者曾經(jīng)幫過(guò)你的人。四、最好的一面留給觀眾：大家看直播的目的無(wú)外乎幾種，工作壓力大，打發(fā)富余時(shí)間感情尋找寄托，大家尋找的是能讓他們放松下來(lái)的直播間，有趣有才藝和諧和睦。無(wú)論你上播之前或上播中遇到什么困難或者挫折，請(qǐng)保持微笑，保持最好的狀態(tài)面對(duì)大家。直播期間無(wú)論遇到什么事，保證泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的狀態(tài)面對(duì)大家，堅(jiān)信你就是最好的！五、做最大的努力。堅(jiān)持才是王道：六、萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人能一夜爆紅，百萬(wàn)粉絲都是一位一位粉絲積累起來(lái)的，在直播間起步時(shí)期，多努力，積累人氣為主，不要太注重榜單，在彈幕沒(méi)人說(shuō)話的時(shí)候，多找一找話題，你是一位“主”播不是一個(gè)“客”服，要主動(dòng)尋找話題，線下做足功課，你的直播間有意思，才會(huì)有人留下來(lái)，你的努力，也是感動(dòng)游客成為你的粉絲的重要一部分，要記住。天助自助之人。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 直播活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十三公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng),定于6月30日至7月5日舉辦?，F(xiàn)就活動(dòng)安排通知如下：一、活動(dòng)主題及宣傳重點(diǎn)本次活動(dòng)要圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“綠水青山，節(jié)能增效”及全國(guó)低碳日“綠色低碳，全面小康”兩個(gè)主題，深入貫徹學(xué)習(xí)生態(tài)文明思想，傳播生態(tài)文明理念，宣傳展示公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源和生態(tài)文明建設(shè)成效，向社會(huì)傳遞公共機(jī)構(gòu)帶頭節(jié)約能源資源的正能量，倡導(dǎo)形成簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式。二、活動(dòng)安排組織參加^v^全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)。一是組織全體干部觀看《省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦法》頒布實(shí)施十周年暨全省2020年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周啟動(dòng)儀式云直播；二是組織全體干部參加公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識(shí)線上競(jìng)答活動(dòng)。加強(qiáng)主題宣傳。節(jié)能宣傳周期間，要普及辦公生活節(jié)能常識(shí)。在辦公區(qū)域醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫(huà)，組織全局上下觀看節(jié)能微視頻宣傳片，普及節(jié)能知識(shí)，宣揚(yáng)節(jié)能意識(shí)。開(kāi)展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。7月2日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，工作人員通過(guò)減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗，乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班等形式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。提倡節(jié)儉，反對(duì)鋪張。開(kāi)展抵制過(guò)度包裝和“節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng)，倡導(dǎo)大家養(yǎng)成節(jié)儉、杜絕浪費(fèi)的生活消費(fèi)觀念，并通過(guò)宣傳“限塑令”、“綠色辦公”等號(hào)召?gòu)V大干部參與到節(jié)能降耗和保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)中，三、有關(guān)要求各股（室）要高度重視，精心策劃，嚴(yán)密組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力擴(kuò)大宣傳影響，切實(shí)提高廣大干部職工節(jié)約能源資源的意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，局辦公室要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)情況，按時(shí)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 直播活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十四一年來(lái)，在北留鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在支村兩委的共同努力下，我村認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十七”大精神和實(shí)踐__，圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)新農(nóng)村目標(biāo)，用心帶領(lǐng)全村廣大干部群眾，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，各項(xiàng)工作出色完成?，F(xiàn)將我村20__年度的工作匯報(bào)如下：一、注重領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)有力地證明，要使一個(gè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)得到較快發(fā)展，務(wù)必有一個(gè)好支部、好班子、一個(gè)好的帶頭人，我支部一向把把村組班子建設(shè)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平、推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的有效途徑。首先，加強(qiáng)村兩委班子的團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)工作合力，明確分工，各司其職每周一次兩委成員碰頭會(huì)，做到瑣事定期議，大事及時(shí)議，急事隨時(shí)議，遇事多商量，多交換意見(jiàn)，進(jìn)行溝通，辦事公平、公正、公開(kāi)，避免了黨支部、村委會(huì)“兩套馬車(chē)”的現(xiàn)象，其次是從抓黨員隊(duì)伍入手，常年堅(jiān)持三會(huì)一課，黨員聯(lián)系戶(hù)，民主評(píng)議黨員等制度，每月定期召開(kāi)一次黨員大會(huì)，及時(shí)向黨員報(bào)告支部的動(dòng)態(tài)、各項(xiàng)工作的開(kāi)展?fàn)顩r、急需解決的問(wèn)題，在增加透明度的同時(shí)，也極大的提高了黨員參加支部各項(xiàng)工作的用心性。二、加強(qiáng)黨員的思想政治理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)在我支部深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)自鎮(zhèn)黨委20__年7月創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)再部署會(huì)議后，我支部結(jié)合自身的實(shí)際狀況在各方面都相應(yīng)的作出了一些調(diào)整：首先，透過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)黑板報(bào)，組織黨員透過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)學(xué)__“七一”重要講話等多種方式對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。其次，結(jié)合支部20xx年下半年的中心工作和重點(diǎn)工程重新確定了支部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的主題和載體，支部各黨員也結(jié)合自身的實(shí)際狀況重新做出承諾。之后，支部對(duì)黨員進(jìn)行星級(jí)評(píng)定，最終匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果為：五星級(jí)黨員18名，四星級(jí)黨員26名，三星及黨員1名。經(jīng)鎮(zhèn)黨委審核同意后于8月初按照“有增有減”的靈活原則，逐戶(hù)對(duì)黨員進(jìn)行了授星。三、傾心盡力，圓滿完成上級(jí)交付的各項(xiàng)工作三、注重實(shí)效、落實(shí)惠民工程我支部今年的工作重心在于街巷硬化和推廣種植核桃樹(shù)，街巷硬化已于8月底開(kāi)工，目前完成總進(jìn)度的78%，預(yù)計(jì)10月底前所有街巷全部實(shí)施硬化完畢。核桃樹(shù)種植的前期宣傳和推廣工作已經(jīng)結(jié)束，初步計(jì)劃在10月底前完成樹(shù)坑的打挖工作，11月份進(jìn)行樹(shù)苗的種植工作。四、立志農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型，構(gòu)建完美藍(lán)圖沒(méi)有了煤礦，西封的發(fā)展一向停滯不前，西封的出路在哪里這是困在支部的一道難題。透過(guò)多方調(diào)研走訪，種植核桃樹(shù)這一項(xiàng)目引起了兩委的重視，支部先后組織兩委干部、黨員代表80人次到我市陵川的黃圍山、固隆的西上莊、潤(rùn)城的北音、北留東封等多地進(jìn)行實(shí)地考察，透過(guò)實(shí)地考察和充分了解核桃樹(shù)種植的廣闊前景后，更加堅(jiān)定了我支部在全村推廣種植核桃樹(shù)的信念?？疾旎貋?lái)后，我支部先后組織召開(kāi)村民大會(huì)、兩委會(huì)議、黨員代表聯(lián)席會(huì)議數(shù)十次，力爭(zhēng)在全村種植核桃樹(shù)面積1000畝，構(gòu)成必須的規(guī)模，隨后再投資核桃加工，最終構(gòu)成集生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售為一體的一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。宏偉藍(lán)圖已經(jīng)構(gòu)建，完美明天正在逐步向西封人民走進(jìn)。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 直播活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十五一、以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為先行20__年發(fā)展村、村蔬菜種植300余畝，推廣良種小麥種植100畝，村、村發(fā)展蚯蚓養(yǎng)殖120畝，積金村稻田養(yǎng)魚(yú)300畝，富裕村果糧種植200畝，華泉村稻菇種植70畝。發(fā)展花椒套種南瓜300余畝，水果套種糧食200余畝。二、以發(fā)展基礎(chǔ)為支撐。20__年落實(shí)、村道交通項(xiàng)目5個(gè)，共計(jì)15公里。村提灌站1個(gè)。蓄水池4個(gè)。三。以生態(tài)宜居為目標(biāo)一是打好了村落建設(shè)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了以點(diǎn)助面，建點(diǎn)引源的發(fā)展模式。二是做好了四季果園的種養(yǎng)循環(huán)發(fā)展模式推廣。四、以火龍文化為突破積金火龍文化是我縣的非遺文化，20__年繼續(xù)打好了這張文化牌。五、以人才回引為助力20__年，召開(kāi)人才座談會(huì)3次，回引本地和外地優(yōu)秀種植、養(yǎng)殖人才9名。六、存在的問(wèn)題在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，加快發(fā)展還面臨著許多新情況、新問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：一是經(jīng)濟(jì)總量小，項(xiàng)目少，培育扶持能力弱。二是鄉(xiāng)村建設(shè)管理、道路水利等基礎(chǔ)設(shè)施條件與發(fā)展的需求有相當(dāng)差距。三是村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目匱乏。七、下一步工作安排整合資源下功夫，跑步爭(zhēng)取，引源擴(kuò)流，把項(xiàng)目落地落實(shí)。致力環(huán)境建設(shè)，美麗宜居落實(shí)，共建共享，擴(kuò)點(diǎn)擴(kuò)面。繼續(xù)保護(hù)好已有生態(tài)環(huán)境。脫貧監(jiān)測(cè)常抓不懈，進(jìn)一步理順工作機(jī)制，提升群眾“滿意度”、“獲得感”?！稗r(nóng)村三變”為引領(lǐng)，動(dòng)起來(lái)，建起來(lái)，用起來(lái)，賺起來(lái)。千方百計(jì)招人才，尤其是致力鄉(xiāng)村振興的有志有能力的人才。把積金文化中的元素點(diǎn)亮，點(diǎn)燃，積金火龍，重石道家，金鑲玉農(nóng)俗。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 直播活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇十六傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)生被動(dòng)吸收、機(jī)械記憶、反復(fù)練習(xí)和強(qiáng)化儲(chǔ)存的過(guò)程，沒(méi)有主體的體驗(yàn)。沐浴著新課程的陽(yáng)光，我們“豁然開(kāi)朗”：教師不是“救世主”，只不過(guò)是學(xué)生自我發(fā)展的引導(dǎo)者和促進(jìn)者，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是以積極的心態(tài)調(diào)動(dòng)原有的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)，嘗試解決新問(wèn)題、理解新知識(shí)的有意義的過(guò)程?！缎W(xué)數(shù)學(xué)課程改革標(biāo)準(zhǔn)》提出：“要讓學(xué)生在參與特定的數(shù)學(xué)活動(dòng)，在具體情境中初步認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，獲得一些體驗(yàn)。”所謂體驗(yàn)，就是個(gè)體主動(dòng)親歷或虛擬地親歷某件事并獲得相應(yīng)的認(rèn)知和情感的直接經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。讓學(xué)生親歷經(jīng)驗(yàn)，不但有助于通過(guò)多種活動(dòng)探究和獲取數(shù)學(xué)知識(shí)，更重要的是學(xué)生在體驗(yàn)中能夠逐步掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一般規(guī)律和方法。教師要以“課標(biāo)”精神為指導(dǎo)，用活用好教材，進(jìn)行創(chuàng)造性地教，讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)過(guò)程，充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，感受成功的喜悅，增強(qiáng)信心，從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。荷蘭數(shù)學(xué)家弗賴(lài)登塔爾說(shuō)過(guò)“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的唯一正確學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)再創(chuàng)造，也就是由學(xué)生把本人要學(xué)習(xí)的東西自己去發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造出來(lái)；教師的任務(wù)是引導(dǎo)和幫助學(xué)生去進(jìn)行這種再創(chuàng)造工作，而不是現(xiàn)成的知識(shí)灌輸給學(xué)生。”實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)者不實(shí)行“再創(chuàng)造”，他對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就難以真正理解，更談不上靈活運(yùn)用了。如學(xué)習(xí)小數(shù)的除法時(shí)，計(jì)算“247?！保Q式上商后，余下的2究竟表示多少，學(xué)生不容易理解。于是，我在橫式上寫(xiě)出247。＝。讓學(xué)生判斷是否正確。經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考，不少學(xué)生都想到了利用除法時(shí)乘法的逆運(yùn)算來(lái)檢驗(yàn)：不等于，得出余數(shù)2表示2個(gè)十分之一，即每次除后的余數(shù)數(shù)位與商的數(shù)位一致。教師作為教育學(xué)內(nèi)容的加工者，應(yīng)站在發(fā)展學(xué)生思維的高度，相信學(xué)生的認(rèn)識(shí)潛能，對(duì)于難度不大的例題，大膽舍棄過(guò)多、過(guò)細(xì)的鋪墊，盡量對(duì)學(xué)生少一些暗示、干預(yù)，正如“教學(xué)不需要精雕細(xì)刻，學(xué)生不需要精心打造”，要讓學(xué)生像科學(xué)家一樣去自己研究、發(fā)現(xiàn)，在自主探究中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。教與學(xué)都要以“做”為中心。陶行知先生早就提出“教學(xué)合一”的觀點(diǎn)，在美國(guó)也流行“木匠教學(xué)法”，讓學(xué)生找找、量量、拼拼因?yàn)椤澳阕隽四悴拍軐W(xué)會(huì)”。皮亞杰指出：“傳統(tǒng)教學(xué)的特點(diǎn)，就在于往往是口頭講解，而不是從實(shí)踐操作開(kāi)始數(shù)學(xué)教學(xué)?！薄白觥本褪亲寣W(xué)生動(dòng)手操作，在操作中體驗(yàn)教和學(xué)。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí)，同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求知欲。對(duì)于動(dòng)作思維占優(yōu)勢(shì)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)過(guò)了，可能就忘記；看過(guò)了，可能會(huì)明白；只有做過(guò)了，才會(huì)真正理解。教師要善于用實(shí)踐的眼光處理教材，力求把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成物質(zhì)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)“做數(shù)學(xué)”的快樂(lè)。這里的“說(shuō)數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流，能構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái)，使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài)，能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的裁決只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等，才能真正成為數(shù)學(xué)的成分”。因此，個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流，才能順利地共材建構(gòu)。教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，學(xué)習(xí)和理解數(shù)學(xué)；要善于引導(dǎo)學(xué)生把課堂中所學(xué)的知識(shí)和方法應(yīng)用于生活實(shí)際，既可加深對(duì)知識(shí)的理解，又能讓學(xué)生切實(shí)體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。如簡(jiǎn)便運(yùn)算125－98，可讓學(xué)生采用“購(gòu)物付款的經(jīng)驗(yàn)”來(lái)理解：爸爸有一張百元大鈔和25元零錢(qián)，買(mǎi)一件98元的上衣，他怎樣付錢(qián)？營(yíng)業(yè)員怎樣找錢(qián)？最后爸爸還有多少錢(qián)？學(xué)生都能回答：爸爸拿出100元給營(yíng)業(yè)員，營(yíng)業(yè)員找給他2元，爸爸最后的錢(qián)是25＋2＝27元。引導(dǎo)學(xué)生真正理解“多減了要加上”的規(guī)律。以此類(lèi)推理解121－10279＋9279＋102等習(xí)題。再如：蜀南竹海的門(mén)票每張50元，如果30人以上可以團(tuán)購(gòu)，每張40元，我們班共有28人，該如何購(gòu)票？同學(xué)們通過(guò)思考、計(jì)算，得出了許多解法：5028=1400（元），4030=1200（元），在比較中選擇最佳答案。體驗(yàn)學(xué)習(xí)需要引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程，在體驗(yàn)中思考，鍛煉思維，在思考中創(chuàng)造，培養(yǎng)、發(fā)展創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。當(dāng)然，創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)重要，可以減少學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏懼感和枯燥感。讓學(xué)生親身體驗(yàn)，課堂上思路暢通，熱情高漲，充滿生機(jī)和活力；讓學(xué)生體驗(yàn)成功，會(huì)激起強(qiáng)烈的求知欲望。同時(shí)，教師應(yīng)該深入到學(xué)生的心里去，和他們一起經(jīng)歷知識(shí)獲取的過(guò)程，歷經(jīng)企盼、等待、焦慮、興奮等心理體驗(yàn)，與學(xué)生共同分享獲得知識(shí)的快樂(lè)，與孩子們共同“體驗(yàn)學(xué)習(xí)”。直播活動(dòng)保障工作總結(jié) 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