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正文內(nèi)容

我的拿手好戲毛筆字優(yōu)質(zhì)17篇(編輯修改稿)

2025-07-30 13:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 訓課。我彈吉他先從基本功開始,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了。我學會了吉他中的許多技巧,并且學會了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲。有一次,我認真地去彈《圓舞曲》,不出二十分鐘,我自以為彈得挺熟練了,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,心想,待會爸爸上完課回來了,我一定要彈給他聽。過了一會兒,爸爸回來了,我假裝如無其事的對他說:“爸爸,我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧?!闭f完,就高興地彈了起來,結(jié)果,彈得很差,和弦換錯,掃弦掃錯,這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴。“唉,彈得不好,加油吧,孩子”,爸爸失落地走開了。我聽著這句話,心理不禁失落,知道彈吉他是學無止境的,要不斷地努力去練習,不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。從此以后,我不斷地努力,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了。同時,我想:無論是什么拿手好戲,都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘,臺下十年功”的磨練。我的拿手好戲毛筆字篇八舞蹈、籃球、羽毛球、乒乓球、做飯炒菜、做甜點……我都擅長,作為一位深深地吃貨,我覺得我最拿手的應該是——炸紅薯了。我很喜歡吃紅薯,因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時,我都會在邊上看著,時不時上手試試,試著試著我就學會了炸紅薯,然后我就開始自己動手了。瞧我的,準備好面粉、白糖、紅薯和自來水。先把紅薯切成適當?shù)暮穸龋贸鲆粋€盆子,把面粉倒在盆子里后,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,加少了就成了丁面團。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體。準備好了之后,將油倒入鍋中,等油溫適中的時候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,入油鍋中炸,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,香味彌漫了整個屋子?!昂孟愫孟?!”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?!坝谐缘??在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了。我一把抱起妹妹,拿了一個小小的給她吃,她小小的咬了一口,直嚷嚷著說:“還要,還要?!钡艿芤膊环胚^,直接拿了一個碗夾了許多片。“哇,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味。”鄰居邊說邊走進了廚房,拿了一塊先品嘗了!這就是——炸紅薯。我認為只要勤學多練,沒有什么難倒自己的事。我的拿手好戲毛筆字篇九每當我看見書桌上一張張工整的毛筆字時,我都會想起練毛筆字那一幕幕令我心疼而甜蜜的記憶。記得小學二年級暑假的一天,我隨爸爸媽媽去看書畫展,我被書畫展上那些漂亮的毛筆字所吸引,我羨慕極了,下決心一定要學會寫毛筆字。于是,我就央求媽媽給我報了一個書法班。我原以為寫毛筆字很簡單,和寫鋼筆字差不多。可是,剛開始我就有了麻煩,我根本不會握筆。這時,教書法的沈老師走過來,語重心長地說:“別急,盈舒,慢慢來,用大拇指和中指捏著筆,食指在中指上方一厘米的地方,筆桿豎起來就行了。”我按照沈老師說得去做,果然握好了筆。開始寫字了,沈老師開始教我寫“一”??墒牵匠?雌饋砗芎唵蔚摹耙弧眳s被我寫的一塌糊涂,最后干脆畫雞爪算了。我的字越練越好,老師的鼓勵,同學們的贊美堅定了我學好毛筆字的決心。練毛筆字如一爐火,鍛煉了我的勇氣和毅力!我的拿手好戲毛筆字篇十每一個人都有自己的拿手好戲,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,有的人擅長釣魚……朋友,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,好了,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球。聽了后,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,走著瞧,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應了。我拿起籃球,胡亂拍打了起來,叔叔見了,大笑了一番。叔叔先教我掌握好力度,還反復地叮囑我不能太輕,也不能太重。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,是要偏上,還是中間,還是偏下,我也開始學著打了起來。但是,我的球怎么投都投不中啊,它不是打到上面的板,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,羞愧地笑了笑,叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說,直接示范給我看。他示范完,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習。我謹記叔叔的教導,每天都堅持不懈地練習,一次、兩次、三次……終于,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,如何讓籃球準確地投進籃筐。果然,有付出就有回報。當我把籃球投入籃中時,我得到了同學和家人的認可,我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,同學們都對我贊嘆不已,都管我叫“小籃球運動員”呢!現(xiàn)在呀,我已經(jīng)可以和老師一較高下了,打籃球成了。雖然我的籃球技術取得了一些成績,但人外有人,天外有天,我不能太驕傲,“虛心使人進步,驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,朝著這個目標前進!我的拿手好戲毛筆字篇十一我最拿手的當屬玩“魔方”了。自從我看電視節(jié)目《最強大腦》中的杭澤恢復一個三階魔方竟只用了13秒,
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