【文章內(nèi)容簡介】 到人人有事做，事事有人做。積極開展和參與各項有意義的文體活動，使學(xué)生全面發(fā)展，豐富學(xué)生的課余生活。嚴(yán)格按照高一(9)班班級德育量化細(xì)則對全體學(xué)生進(jìn)行德育考核，定期反饋，及時改善。通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，使得更好的開展學(xué)生的教育工作。爭取做到每天與一名學(xué)生談話，從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā)，讓他及時看到自己的閃光點和需要改進(jìn)的地方，了解他們的真實想法，幫助他們解決困難。按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報。四、教學(xué)為主(1)抓課前準(zhǔn)備、上課效率、課后復(fù)習(xí)。(2)抓好作業(yè)：獨立完成、禁止抄襲。(3)抓好課間：寧靜課間，休息和學(xué)習(xí)。：抓好各個關(guān)鍵時間段的管理，提高效益。，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。高一學(xué)期班級工作計劃篇七從入學(xué)第一天開始，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo)，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀為長期目標(biāo)。從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以主題班會的形式展開系列大討論，形成正確的班級輿論導(dǎo)向。完善班級管理體制，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢。利用多種途徑增強(qiáng)家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。加強(qiáng)生活指導(dǎo)，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。本班共有41名同學(xué)，男生22人，女生19人，其中南京市14人，其它市26人，外籍1人。班委會成員班長：值日班長:團(tuán)支部：書記—學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—文體部：體育部長—體育委員—后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—宣傳部：宣傳部長—委員—委員—委員—委員—各科課代表語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語課代表：物理課代表：化學(xué)課代表：政治課代表：歷史課代表：生物課代表：地理課代表：音樂課代表：美術(shù)課代表：體育課代表：(男) (女)通用技術(shù)課代表：信息技術(shù)課代表：高一學(xué)期班級工作計劃篇八新一屆高一學(xué)生即將入學(xué)，為使高一的新生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展，充分展示自己的才能，特制定計劃如下。一、思想建設(shè)：，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時解決問題，善于用一切方法來激勵先進(jìn)的學(xué)生，帶動后進(jìn)學(xué)生，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊。、團(tuán)委會組織開展的各項有益活動。開好每周的主題班會，班干部組織，集體參與，進(jìn)行愛國主義教育，團(tuán)隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。二、組織建設(shè)：三、制度建設(shè)：以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù)，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì)。四、學(xué)習(xí)方法：積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師，開展各課興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平，使本班形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)班級濃厚的學(xué)風(fēng)。高一學(xué)期班級工作計劃篇九從入學(xué)第一天開始，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，高質(zhì)量開展素質(zhì)教育，促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手，以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo)，以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀為長期目標(biāo)。從抓小節(jié)、抓細(xì)節(jié)入手，把常規(guī)管理落到實處，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以主題班會的形式展開系列大討論，形成正確的班級輿論導(dǎo)向。完善班級管理體制，使學(xué)生的自主性、主體性得到充分發(fā)揮。最終形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮學(xué)生自我管理的優(yōu)勢。利用多種途徑增強(qiáng)家校聯(lián)系，聯(lián)合多方力量形成教育合力。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平。加強(qiáng)生活指導(dǎo)，提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。本班共有41名同學(xué)，男生22人，女生19人，其中南京市14人，其它市26人，外籍1人。班委會成員班長：值日班長：團(tuán)支部：書記—學(xué)習(xí)部：學(xué)習(xí)部長—學(xué)習(xí)委員—各科課代表生活部：生活部長—生活委員—勞動委員—體育委員—文體部：體育部長—后勤部：后勤部長—電教委員—安全委員—宣傳部：宣傳部長—委員—委員—委員—委員—各科課代表語文課代表：數(shù)學(xué)課代表：英語課代表：物理課代表：化學(xué)課代表：政治課代表：歷史課代表：生物課代表：地理課代表：音樂課代表：美術(shù)課代表：體育課代表：（男）（女）通用技術(shù)課代表：信息技術(shù)課代表：各組組長：月份周次預(yù)備周第1周九月九月份班會主題語—————“愛班愛校，做美麗的附中人”（關(guān)鍵詞“規(guī)范”）第2周第3周第4周第5周十月十月份班會主題語第6周重點工作內(nèi)容：主題班會：班級公約討論主題板報：新學(xué)期，新起點，新風(fēng)貌大事：制定本學(xué)期班主任工作計劃抓常規(guī)，從小節(jié)、細(xì)節(jié)做起給老師購買教師節(jié)禮物教室、宿舍文化布置召開全體班委會議思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣主題班會：謝謝您親愛的老師大事：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)召開全體課代表會議晚自習(xí)紀(jì)律管理中秋放假安全教育思考：如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大事：總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生常規(guī)管理存在的問題總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題加強(qiáng)晚自習(xí)的管理，培養(yǎng)獨立思考能力。加強(qiáng)學(xué)生的上課預(yù)備鈴到上課鈴這段時間的引導(dǎo)和管理。大事：召開第二次全體課代表會議國慶放假安全教育找個別同學(xué)談心教室衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，常規(guī)總結(jié)表揚(yáng)加強(qiáng)對個別學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)國慶放假主題班會：種下一棵理想樹大事：我的人生我“做主”（關(guān)鍵詞“規(guī)劃”）第7周第8周第9周第10周十一月十一月份班會主題語—————“學(xué)會反思，擁有進(jìn)步”（關(guān)鍵詞“省身”）第11周第12周第13周1加強(qiáng)班級的凝聚力2加強(qiáng)同學(xué)之間的融和度3加強(qiáng)班干部的工作能力思考：如何和個別特別的學(xué)生的交流。班會：讓我們更美麗————做文明附中人大事：統(tǒng)計團(tuán)員人數(shù)了解想入黨的人數(shù)，引導(dǎo)入黨的同學(xué)在各方面做好表率。傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識總結(jié)表揚(yáng)前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人和宿舍。表揚(yáng)前一階段好人好事、熱于助人的同學(xué)班會：感恩的心，感謝有你大事：教育學(xué)生要有一顆感恩的心，感謝父母，感謝老師，感謝同桌，感謝室友等。積極參加科技周、體育節(jié)、廣播操評比等活動加強(qiáng)周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)主題班會：讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣主題板報：感恩的心，感謝有你大事：組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試交流復(fù)習(xí)方法主題班會：展示我的一絕大事：期中考試關(guān)注考試期間的衛(wèi)生關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài)，做好心理疏導(dǎo)工作班會：讓我們更精彩————爭做五星級班集體大事：期中考試成績處理積極發(fā)揮期中考試的正面作用總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系班會：知識守護(hù)生命大事：秋游的安全和知識準(zhǔn)備家長會準(zhǔn)備班干部的改選前期工作消防演習(xí)主題班會：如何提高學(xué)習(xí)效率主題板報：20xx超越夢想大事：班委會改選第14周第15周十二月十二月份班會主題語—————“學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)”（關(guān)鍵詞“責(zé)任”）第16周（主題：榜樣就在我身邊。）第17周第18周元月一月份班會主題語—————“我這一學(xué)期”（關(guān)鍵詞“總結(jié)”）第19周（主題：收獲成功，這種感覺真好?。┙淌倚l(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，常規(guī)總結(jié)表揚(yáng)主題班會：如何與人相處大事：優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀宿舍介紹好的做法主題班會：細(xì)節(jié)決定成敗大事：紀(jì)念129主題教育活動紀(jì)念1213主題教育活動主題班會：性格決定命運(yùn)大事：學(xué)生評語草稿外語節(jié)籌備主題班會：復(fù)習(xí)方法大家談。（責(zé)任人：學(xué)習(xí)委員）大事：外語節(jié)常規(guī)管理加強(qiáng)主題班會：我的20xx——新年暢想大事：元旦聯(lián)歡晚會冬季長跑比賽總結(jié)表彰20xx年為班級做出貢獻(xiàn)的人主題班會：誠信是立人之本誠信教育大事：關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量，幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)；2學(xué)生評語定稿。主題班會：學(xué)會生活、學(xué)會思考——個人學(xué)期總結(jié)大事：學(xué)期評優(yōu)和小結(jié)布置寒假工作高一學(xué)期班級工作計劃篇十以“鍥而不舍、搏竟一流”的校訓(xùn)為班級的管理指導(dǎo)思想，在班級的管理中盡量做以培養(yǎng)學(xué)生的自主性為主，學(xué)生的自己管理為輔，班主任的管理為主導(dǎo)。即在班級的管理中，注重培養(yǎng)每個學(xué)生的自己管理能力，在此過程中培養(yǎng)一些得力的班干部，輔助管理班級，而班主任在整個管理的過程中，處于主導(dǎo)地位，在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己管理，并培養(yǎng)得力的班干部隊伍，實現(xiàn)學(xué)生的自己管理，同時幫助學(xué)生提高自己管理的能力。將班集體建設(shè)成年級先進(jìn)班集體，提出讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的口號，激勵學(xué)生不斷提高自身的素質(zhì)，以“努力讓自己成長為公民的表率、國家的棟梁、社會的中堅、時代的先鋒”的班訓(xùn)作為成長的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)。本班是一個由名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體。其中男生xx人，女生xx人。確立班級奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。我想把學(xué)生的個人目標(biāo)和班級的目標(biāo)結(jié)合起來，這樣，有利于班集體學(xué)習(xí)氛圍的營造，并同時也為班級的班風(fēng)建設(shè)打下基礎(chǔ)。熟悉班級每一位學(xué)生，掌握詳細(xì)的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎(chǔ)。利用各種機(jī)會，從不同的渠道了解每個學(xué)生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學(xué)生建立感情和融洽的師生關(guān)系。抓好紀(jì)律。抓紀(jì)律，必須讓學(xué)生樹立極強(qiáng)的紀(jì)律觀念。任何事情講求紀(jì)律，不自由散漫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。尤其是晚自修的紀(jì)律，必須要狠抓嚴(yán)抓，牢固樹立“紀(jì)律促學(xué)習(xí)”的觀念。要求學(xué)生獨立思考，完成作業(yè)，不隨意討論，確保自習(xí)課、晚自修的絕對安靜。同時培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念。在規(guī)定的時間內(nèi)，完成布置的各項任務(wù)，不拖拉。嚴(yán)格遵守學(xué)校班級的時間規(guī)定，不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面，更應(yīng)有時間觀念，強(qiáng)制自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，提高學(xué)習(xí)作業(yè)的效率。抓學(xué)習(xí)：學(xué)生的學(xué)習(xí)是頭等大事，重點班的學(xué)習(xí)就更重要。前面一切的準(zhǔn)備，都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學(xué)法指導(dǎo)，注重與學(xué)生談心交流，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，疏導(dǎo)學(xué)生所遇的問題。對于學(xué)習(xí)尖子生，鼓勵超前學(xué)，并讓他們把好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳給其他同學(xué)，帶動全班共同進(jìn)步。對于學(xué)困生，與任課老師一起指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，幫助他們樹立自信心。對于中等生，尤其是學(xué)習(xí)上進(jìn)心不強(qiáng)的學(xué)生，幫助他們定好適當(dāng)目標(biāo)，并常檢查，爭取早日成為尖子生。充分利用班會(特別是主題班會)和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標(biāo)語等)，大力弘揚(yáng)正氣，營造健康向上的班級氛圍，形成良好的班風(fēng)。培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生