【文章內(nèi)容簡介】 多尖利的東西，會傷害我們的身體。了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。（二）、活動準備：各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。（三）、活動過程：教師講述故事《小猴哭了》教師出示帶有尖頭的筆，引導(dǎo)幼兒討論。教師：“為什么這樣的筆碰到小猴的眼睛里，它會大哭？”（筆有一個尖尖的筆頭，戳在我們的身體上會覺得痛。有時尖尖的39。東西戳破我們的身體，導(dǎo)致流血。尖利的東西對眼睛的傷害特別大。）討論：你們還見過哪些東西是尖尖的？尖利的東西有很多，如各種刀、樹枝的尖頭、筷子等，幼兒每講一件物品教師就拿一樣，放在幼兒面前。組織幼兒討論：怎樣做才不會讓自己受傷害？（1）小兔子用畫畫的筆在別人的臉上點墨水。（2）小猴在玩樹枝。（3）小兔子一邊望著窗外，一邊在用剪刀剪紙。（4）小鵝用筷子對著老師的眼睛說話。教師小結(jié)。教師：首先要用正確的方法使用這些物品；其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍；第三，當周圍有同伴在這樣哄鬧時要提醒他們，并躲開他們。四、戶外活動內(nèi)容：大型玩具指導(dǎo)重點：引導(dǎo)幼兒有序地上下滑滑梯，活動中學(xué)會謙讓他人。五、認識游戲：送給小花狗的球（一）、活動目標：體驗大家一起玩的快樂。初步感知球的大小。（二）、活動準備：大、小球各一個。小花狗的頭飾。（三）、活動過程：請一名幼兒當小花狗，全體幼兒圍坐成圓形。出示大球，提問：“小朋友，怎么把球給小花狗呢？“讓幼兒說（踢、滾、送等）。教師引出新方法“傳球”送給小花狗，從最左邊的幼兒起，一個一個地傳至小花狗的手中，邊講邊演示。請幼兒試試傳球。把球傳給小花狗。請幼兒說先傳什么球（區(qū)別大和小）。小花狗拿到球后，謝謝小朋友。傳球過程中教師隨機引導(dǎo)幼兒感知傳大小球的不同。六、餐后活動內(nèi)容：散步指導(dǎo)重點：散步過程中引導(dǎo)幼兒感知當天的天氣，并了解相關(guān)天氣的常識。20xx、17（下午）一、教學(xué)活動：英語（詳見wendy教案）二、戶外活動內(nèi)容：游戲“木頭人”指導(dǎo)重點：掌握游戲玩法，游戲能遵守游戲規(guī)則。三、餐前活動內(nèi)容：復(fù)習(xí)歌曲指導(dǎo)重點：復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的歌曲，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱。四、離園活動內(nèi)容：桌面游戲指導(dǎo)重點：能安靜拼插積塑，保持舒緩的心情等待離園。20xx、18（上午）一、晨間活動內(nèi)容：游戲“吹泡泡”指導(dǎo)重點：鼓勵幼兒積極參與集體游戲，活動中不推擠同伴，引導(dǎo)幼兒體驗參與集體游戲的樂趣。二、團體活動內(nèi)容：故事欣賞指導(dǎo)重點：能安靜傾聽，培養(yǎng)孩子傾聽的好習(xí)慣；能跟隨故事內(nèi)容回答簡單的問題。三、教學(xué)活動：健康（詳見simon教案）四、戶外活動內(nèi)容：丟沙包指導(dǎo)重點：鼓勵幼兒用手臂的力量投擲沙包，鍛煉幼兒手臂肌肉；活動中提醒幼兒不朝有人的地方丟。五、教學(xué)活動：科學(xué)—自己的影子（一）、活動目標：練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，培養(yǎng)躲閃能力。知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。（二）、活動準備：活動前了解影子選擇有陽光的場地（三）、活動過程：找影子。①、教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔，邊念兒歌（走走走，走走走，一個拉著一個的手，拉拉手，拉拉手，拉成一個大太陽。）邊圍成一個大圓圈。②、儀器找一找別人與自己的影子。踩影子。①、“小兔”分散踩自己的影子。②、“小兔”相互追踩別人的影子，提醒幼兒避免推撞。③、游戲反復(fù)數(shù)遍，注意控制活動量。六、餐后活動內(nèi)容：散步指導(dǎo)重點：能一個跟著一個走，散步過程中引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)本周學(xué)習(xí)的兒歌、歌曲等。幼兒園周計劃表中班篇五初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用，幼兒園小班第十五周工作計劃。樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。學(xué)會用肢體動作替換制定動作，初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。天氣變冷了，學(xué)會快速地穿脫衣服、褲子。入廁的時候，男孩子學(xué)會用手拿好小弟弟小便，女孩子用手勾好褲子 小便，以防弄濕褲子。語言：甜甜的年糕數(shù)學(xué)：淘氣的小貓藝術(shù)：綿羊科學(xué)：甜甜的糖哪里來健康社會：過家家建構(gòu)區(qū)：小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導(dǎo)孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。美工區(qū)：我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導(dǎo)幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。學(xué)習(xí)跑跳，在跑跳的`過程中注意安全。引導(dǎo)幼兒游戲時不搶先、不擁擠，有秩序的游戲。家長利用休息時間，多帶孩子到外面走走看看，讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等，如柵欄是菱形、三角形，小路是正方形、長方形等等。關(guān)注天氣，為您的孩子做好冬季保暖，以防感冒。幼兒園周計劃表中班篇六：《我們的幼兒園》 活動總目標：1．熟悉幼兒園環(huán)境，學(xué)會看教學(xué)樓分布平面圖，能自主調(diào)查、記錄每個活動室的分布情況。2．熱愛幼兒園的植物，并能嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo這些植物過冬。3．通過活動， 激發(fā)幼兒對周圍環(huán)境探索、發(fā)現(xiàn)的欲望。星期 內(nèi)容 一 二 三 四 五區(qū)域活動 閱讀區(qū)：1.《幼兒智力世界21》；2.《十萬個為什么》。小畫廊：繪畫：幼兒園里的樹建構(gòu)區(qū)：運用各種積木以及紙盒等輔助材料，構(gòu)建“我們的幼兒園”。益智區(qū)：；。折紙吧：愛心牌綠色生態(tài)特色教學(xué)活動：幼兒園的樹要過冬了，通過觀察、比較了解樹木不同的過冬方式。，嘗試用適當?shù)姆椒ūＷo它們過冬。綠色生態(tài)特色游戲活動：中國龍 、剪、粘貼的方法制作龍，培養(yǎng)幼兒與同伴相互協(xié)調(diào)配合的好習(xí)慣。 zq%4]=w ，體驗活動中帶來的快樂，感受濃厚的39。民間藝術(shù)氛圍，萌發(fā)愛生活，愛家鄉(xiāng)的情感。1．分組循環(huán)小型多樣的戶外體育活動：拋接球、跳繩、踢毽子、套圈等。2．集體活動：做早操。綜合活動：認識我們的幼兒園 美術(shù)活動：我們的幼兒園 科學(xué)活動：幼兒園的樹要過冬了 綜合活動：白果樂 社會活動：老師，我愛你游戲活動 綠色生態(tài)特色游戲：中國龍 區(qū)域游戲：