最新小班保育師德師風計劃(6篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 全意識，提高自我保護能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：第一周：上廁所時不能互相推、擠；知道不能私自離園，不跟陌生人走；上下樓梯時注意安全，不推、擠前面的同伴；不攀爬窗戶，不在教室里追、跑；放學回家過馬路時要注意交通安全。第二周：在園不做危險性動作，如：爬樓梯欄桿、窗戶等；不帶尖銳的危險物品到園；雨天不在大樹下、墻邊躲雨，不到河邊玩；讓幼兒認識火、電的危險性。第三周：對班級進行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除；教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救；告訴幼兒放學回家路上要靠馬路走；教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。第四周：在成人的提醒下，知道活動的安全（如上下樓梯時注意安全）；學習如何安全地使用運動器械；初步了解保護五官的粗淺常識，不將異物塞進口、耳、鼻中，并且知道為什么。第五周：教給幼兒常見的交通常識。第六周：對幼兒進行防火的安全教育。第七周：對幼兒教育進行防止觸電安全教育。２、我們要開展豐富多彩的主題活動，根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。如：“認標志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護自己辦法多”等。３、近期召開一次家長會，對家長進行一次幼兒自我保護意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責任書》，明確責任，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。４、輔導(dǎo)幼兒安全地進行游戲活動，如正確使用游戲設(shè)備（攀登架、滑梯、三輪車等）；遵守游戲規(guī)則；有需要時懂得向教師求助。５、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通法規(guī)，注意上學放學途中安全，把它列入教育工作計劃，采取多種形式對學生進行交通安全常識教育，讓學生學會安全走路、安全乘車。放學堅持家長接送制度，確保學生安全回家。６、加強食品衛(wèi)生安全教育工作。積極開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育活動。嚴禁學生帶零食進入校門。做好傳染病預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學生，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效隔離措施，防止傳染病蔓延。７、幼兒上廁所時由教師親自帶隊，避免發(fā)生危險事故。定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施，消除安全隱患。繼續(xù)加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。小班保育師德師風計劃篇四經(jīng)過師德師風的學習使我受益非淺，教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風自學活動中發(fā)現(xiàn)的問題從八個方面自查：從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、思想、同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論和同志的“三個代表”重要思想。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。只有熱愛教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，不傳播對學生有害的思想。“愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，
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