【文章內(nèi)容簡介】 到浪費糧食的現(xiàn)象。有時，人們?yōu)榱遂乓约旱纳?，大肆揮霍，將糧食隨意浪費。更有甚者，為了節(jié)約成本，將即將腐爛的糧食拿出來出售，這種行為無疑是對農(nóng)民伯伯付出的汗水的褻瀆。我曾經(jīng)看過一部紀錄片，講述的是中國西北地區(qū)的農(nóng)民們。那里的人們生活艱苦，每天都在為了生存而努力耕作。當我看到他們滿手的繭，看到他們疲憊的眼神，我深深地被震撼了。他們每天起早貪黑，只為收獲那微薄的收入，維持家庭的生計。他們的付出，就是希望我們每個人都能珍惜糧食，不要浪費。我深刻地認識到，節(jié)約糧食的重要性。每一粒糧食都來之不易，都是用辛勤的汗水換來的。我們應該懷有一顆感恩之心，珍惜糧食，尊重農(nóng)民的勞動。同時，我們也要通過實際行動來倡導節(jié)約，比如選擇營養(yǎng)均衡的飲食方式，避免過度食用昂貴的肉類；比如在餐館用餐時，適量點餐，剩余食物可以打包帶走等等。這些小小的舉動，都能有效地減少糧食的浪費，節(jié)約資源，我們應該積極地去做?；仡欁约旱某砷L歷程，我深深地感到，節(jié)約糧食的重要性。我曾經(jīng)在食物上犯過很多錯誤，比如過度食用高能量的零食，導致身體肥胖。我開始反思，意識到自己的無知和浪費。節(jié)約糧食心得體會篇七糧食是人類生活的基本物質(zhì)需求之一，而水則是人類生活的必不可少的資源。然而，近年來，我國的糧食和水資源都面臨著不小的壓力。因此，我們應該養(yǎng)成節(jié)約糧食和用水的好習慣，從個人出發(fā)，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。節(jié)約糧食應該從日常飲食習慣和食物的保鮮措施入手。首先，我們應該養(yǎng)成餐餐有菜的習慣，豐富飲食種類，合理搭配食物，以保證各類營養(yǎng)的攝入。其次，我們應該在吃飯時注意品嘗每一口食物，避免挑食和浪費，減少剩飯剩菜的現(xiàn)象。同時，我們可以利用剩飯剩菜來烹飪其他美食，提高食物的利用率。最后，我們應該做好食物的有效保存工作，避免食物變質(zhì)浪費。節(jié)約糧食的過程中，我深刻感受到了食物的珍貴和浪費的后果，這也讓我更加懂得了節(jié)約糧食的重要性。水是生命之源，也是人類生活中不可或缺的資源。因此，我們要充分認識到節(jié)約用水的重要性。首先，我們應該時刻關(guān)注自己的用水習慣，養(yǎng)成隨手關(guān)水的好習慣，避免水龍頭一直開著的浪費現(xiàn)象。其次，我們應該注意洗浴和洗滌用水的節(jié)約，盡量減少用水的次數(shù)和用水量。同時，我們還可以收集雨水來澆灌花草，充分利用自然資源。在我實踐節(jié)約用水的過程中，我體會到了水的寶貴和用水的責任，這也讓我更加深刻地懂得了節(jié)約用水的必要性。節(jié)約糧食和用水不僅僅對個體而言是一種生活態(tài)度，更是對整個社會發(fā)展的一種貢獻。首先，合理利用糧食和用水將減少資源的浪費，為社會的可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻。其次，節(jié)約糧食和用水也有助于提高生活質(zhì)量，它相對應的在經(jīng)濟、環(huán)保等方面都起到了積極的促進作用。最后，節(jié)約糧食和用水的行為也能夠傳遞出節(jié)儉、勤勞和珍惜資源的精神，對社會道德和文明建設具有重大意義。段五：總結(jié)。節(jié)約糧食和用水是每個人應該做的事情，也是我們應該養(yǎng)成的好習慣。只有當每個人都從小事做起，關(guān)注糧食和用水的浪費問題，才能共同營造一個節(jié)約資源的社會。讓我們從現(xiàn)在開始，從個人出發(fā)，從餐桌、家庭到整個社會，共同努力，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。只有這樣，我們的生活才能更加美好、更加可持續(xù)。節(jié)約糧食心得體會篇八為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識，反對浪費糧食現(xiàn)象，培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校向全校學生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，學校舉行以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的專題教育系列活動。學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、led顯示屏、主題班團會等形式，向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會活動，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，從而幫助學生樹立節(jié)約意識。通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，教育師生認識節(jié)約糧食，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程，明白農(nóng)民的辛苦，從自身做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒糧食。組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動，要求全體師生踴躍參加，并進行宣誓，以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心，從現(xiàn)在開始，從我做起。實施光盤行動，積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的`飲食消費習慣。在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動，在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動，讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。以主題班會觀摩課的形式讓“節(jié)約糧食”的觀念更加深入師生的心中。開展領導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。教育做節(jié)約糧食宣傳員，向家人，親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象，并督促家人、朋友和同事，時時講節(jié)約、處處不開展領導師生共進餐活動，發(fā)揮教師的示范引領作用，引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。節(jié)約糧食心得體會篇九“叮鈴鈴”最終盼來了第三節(jié)課的下課鈴。我們吃午飯的時間到啦！同學們個個早已餓得“前胸貼著后背”了。雖然外面還在下著雨，同學們不得不穿上了雨衣，但這卻絲毫沒有影響我們向食堂進發(fā)的速度。離食堂大老遠我們就聞到了從食堂里飄來的一陣陣飯菜的香味，我邊走邊在想：“今日會吃什么呢？是雞米花嗎？嗯！不錯?；蛘呤区喨?？想想就好吃。還是糖醋排骨？嗯！真香！”不知不覺我們到了食堂，大家趕快來到二樓坐到自己的座位上。呀！原來今日吃大家都喜愛的大成漢堡呀。不僅如此，今日喝的湯還是小排玉米湯呢！看著餐盤里的美