20xx年小學(xué)四年級(jí)自我介紹(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 潔明了。(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(zhǎng)輩介紹,下級(jí)先向上級(jí)介紹。三、創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。(1)新班級(jí)的班會(huì)上,做個(gè)人的自我介紹。(2)參加班級(jí)干部的競(jìng)選,做自我介紹。(3)作為學(xué)校代表參加市級(jí)的演講比賽,做自我介紹。(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。,根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識(shí)一位新朋友。板書設(shè)計(jì)自我介紹介紹內(nèi)容教學(xué)反思“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會(huì)更高。,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識(shí)與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評(píng)價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì)更好。小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇四我是一個(gè)活潑開朗的男孩，有著兩個(gè)炯炯有神的大眼，兩只大大的耳朵，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這就是我。我有來(lái)向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧：唱歌、體育、奧數(shù)……等等，我的缺點(diǎn)也有些，比如粗心，馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。為什么這么說(shuō)呢?是因?yàn)樵谡n堂上我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小達(dá)人。在下課時(shí)我就成了個(gè)小“話嘮”。別看我是個(gè)“話嘮”我也是個(gè)書迷。在小時(shí)候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不看這種書了，而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書?？戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘，機(jī)智勇敢的墨多多，也讓我懂得了做人的道理，也知道了酸、甜、苦、辣。別以為看這么多課外書沒用，他們可幫了我個(gè)大忙!記得一次考試時(shí)我在做最后一題拓展題：“宇宙里有沒有蟲洞，如果有那有沒有蟲子，如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容，就把上面的答案寫了上去，結(jié)果對(duì)了。我頓時(shí)發(fā)覺，書的作用可真大啊!自我介紹小學(xué)小學(xué)自我介紹【薦】【推薦】小學(xué)自我介紹【精】小學(xué)自我介紹關(guān)于小學(xué)自我介紹小學(xué)自我介紹【推薦】小學(xué)孩子自我介紹小學(xué)男生自我介紹小學(xué)自我介紹周記小學(xué)四年級(jí)自我介紹篇五我叫xxx，今年10歲，是xx小學(xué)四年級(jí)二班的`學(xué)生。我長(zhǎng)的不高，大概1。32米，比較胖；我有一雙水靈靈的大眼睛，眼
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1