【文章內(nèi)容簡介】 增強了學(xué)校團隊教育的針對性和實效性，并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索，為學(xué)校實施“尊重差異，發(fā)展個性”的差異教育發(fā)揮了積極推動作用，取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊規(guī)范化學(xué)?！?、“東營市五四紅旗團委”、“全國紅旗大隊”、“東營市學(xué)校共青團、少先隊工作紅旗單位”等數(shù)十項榮譽。，構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團帶隊”“團隊一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下，共建立團總支3個，團支部23個，少先大隊6個，紅領(lǐng)巾理事會1個，少先中隊50個，團隊組織覆蓋率達(dá)xx%，有效地實現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團校和隊長學(xué)校，定期開展培訓(xùn)活動，發(fā)揮學(xué)生團隊干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用，開展積極健康的校園社團活動，不斷強化團隊組織的服務(wù)功能。僅20xx年，團校培訓(xùn)入團積極分子400余人次。加強隊伍建設(shè)，充實工作力量。一是配齊配強了團隊輔導(dǎo)員，配置率達(dá)到xx%；二是加強對團隊輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度，舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會等，進行輔導(dǎo)員工作研討，工作經(jīng)驗交流等，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團隊隊管理工作，老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高；三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制，加強對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵制度，充分調(diào)動了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的團隊輔導(dǎo)員工作隊伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，2人次獲市級優(yōu)秀（十佳）少先隊輔導(dǎo)員稱號，校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。加強陣地建設(shè)，提升教育效果。一是加強校內(nèi)實踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等，定期開展綜合實踐活動，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然；三是積極協(xié)調(diào)利用社會資源，在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會實踐教育基地，定期組織開展活動。三是加強團隊陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實際，創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心，1個青少年德育文化活動中心，建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個實踐體驗中心，設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會、廣播電臺等3個活動體驗社團，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺。我校于20xx年重點推進科技模型制作活動，率先在全市承辦第一屆科技模型大賽，并獲航空模型一等獎和優(yōu)秀組織獎，我?，F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機器人等4個模型制作社團，我?？萍寄Ｐ蜕鐖F在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動展示，獲得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動使學(xué)生學(xué)會了動手制作模型，鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了互相幫助的團隊精神，知道了集體榮譽的寶貴，豐富了業(yè)余生活。二月份，以“學(xué)規(guī)范，強習(xí)慣，文明禮儀我先行”為主題，推行“文明中隊”評選；三月份，以“學(xué)孝道，講孝德，學(xué)會感恩我能行”為主題，開展“孝德”教育實踐活動；四月份，以“學(xué)規(guī)范，講誠信，弘揚美德我踐行”為主題，開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實踐活動；五月份，以“學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，科技創(chuàng)新我先行”為主題，開展科技教育實踐活動；六月份，以“講環(huán)保，重節(jié)約，呵護家園我能行”為主題，開展節(jié)能環(huán)保實踐活動；七、八月份，以“做一個有道德的人”為主題，開展暑期閱讀、實踐活動和“培養(yǎng)社會責(zé)任感”為主題的進社區(qū)活動；九月份，以“感恩教師”和“弘揚和培育民族精神”為主題開展感恩實踐活動；十月份，以“踐行低碳奉獻愛心家校和諧贏在中國”為主題的綜合實踐活動；十一月，開展以“牢記囑托，爭當(dāng)四好少年”的活動；十二月，開展以“了解歷史，愛我中華”為主題的團員意識教育活動。經(jīng)過我校對社會實踐活動探索，初步形成了社會實踐基地整體實踐、寒暑假自發(fā)實踐和平時實踐活動三種形式，三種形式互相補充互相整合，使我校社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富，取得了很好的效果。學(xué)校團隊組織以“新世紀(jì)我能行”為主題，不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動，深化學(xué)生多元評價機制，引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個崗位，扮演一個角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會一種本領(lǐng)”，在家庭、學(xué)校、社會、大自然的體驗中，提高思想道德素質(zhì)。目前，我校共有1名少先隊員獲全國優(yōu)秀少先隊員稱號，21名少先隊員獲市級三星級雛鷹獎?wù)??！耙粋€不能少”活動。即：教師每人結(jié)對幫扶一個后進生，建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系，每人設(shè)立一本記錄本，將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施，既保證了幫扶工作的針對性和長期性，又使教育活動落到實處，確保了后進生教育取得實效?？傊覀兪冀K讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實踐活動中，使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好，既鍛煉了能力，又發(fā)展了特長，使學(xué)習(xí)生活更加豐富。，優(yōu)化德育育人環(huán)境。20xx年學(xué)校將校園文化重新規(guī)劃，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明形象，形成具有深厚文化底蘊的校園環(huán)境氛圍。同時，我校還積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索班級文化、走廊文化、黑板報文化建設(shè)的新形式、新思路，在班級板報中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強學(xué)生的自身教育，自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵人向上，每一個角落都能發(fā)揮育人的功能。，疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動試點創(chuàng)建單位，學(xué)校團隊組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作，咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班，通過心理咨詢，疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響，排解了心理困惑，提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱，并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答，在《育才校報》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會等形式做出專題解釋，教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。20xx年2月我校團委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進集體”。，營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺”，通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊會等形式，對每學(xué)期的愛心捐助活動進行廣泛深入地宣傳教育，以實例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵，在幫貧濟困過程中，讓廣大學(xué)生感受到奉獻愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中，團委組織青年學(xué)生第一時間以特殊團費的形式，表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援，共募的特殊團費4000多元，通過團委上交市紅十字會。 “八六青年志愿者服務(wù)隊”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊”被團市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進集體”。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上匯報只是我們的一點粗淺做法，還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好，我很希望借今天的研討交流機會得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足，攜手向前，繼續(xù)取得新的成績。開學(xué)典禮講話稿題目篇九老師們、同學(xué)們：大家上午好！值此開學(xué)典禮之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問候和美好的祝愿，對上學(xué)期取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示由衷的祝賀！對為了xx小學(xué)的發(fā)展做出貢獻的老師們表示深深地謝意！過去的一學(xué)期，在泰安高新區(qū)和北集坡街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的教育教學(xué)工作有條不紊地開展，取得了令人滿意的成績。學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。(完成了新功能樓的建設(shè)并投入使用、新報告廳已進入內(nèi)部裝修、新幼兒園暑假進入招生階段，學(xué)校新的食堂馬上快投入使用，進一步完善了校園綠化美化工作。) 今年，我校聯(lián)合山東省文化研究院，準(zhǔn)備打造我校的學(xué)校文化特色“和美文化”，對學(xué)校進行全面的校園環(huán)境提升，建設(shè)和美廣場、和美庭院、