【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 軟實(shí)力，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)支持文化教育。因此我認(rèn)為高級(jí)研究人才職業(yè)會(huì)有一定發(fā)展空間。此外，互聯(lián)網(wǎng)的娛樂(lè)功能也被進(jìn)一步普及拓展，成為相關(guān)娛樂(lè)工作者也是一種好選擇。政府工作人員職責(zé)輕松，也有著國(guó)家官方的支持。另外，根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，技術(shù)爆炸，一些新舊職業(yè)的更替會(huì)很快。我應(yīng)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，根據(jù)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要因時(shí)而變，學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展所需要的新興技能，培養(yǎng)相關(guān)職業(yè)能力。不一勞永逸，反對(duì)以逸待勞，培養(yǎng)自己多方面技能，成為符合社會(huì)發(fā)展的新型人才。所以，自由職業(yè)也有一定合理之處?？偨Y(jié)。我應(yīng)該以職業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向，明確自己所需要培養(yǎng)的能力，做出有效努力，并勇于付出堅(jiān)持，勇于面對(duì)戰(zhàn)勝各種困難，完成自己的理想職業(yè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己最想要的人生價(jià)值。我所想要從事的職業(yè)有：泛娛樂(lè)工作者、自由職業(yè)者。備選方案。我所備選的職業(yè)有：大學(xué)教師及研究人員，公務(wù)員。三、決策與應(yīng)對(duì)。1swot分析。我的優(yōu)勢(shì)(s)：我喜愛(ài)動(dòng)漫音樂(lè)等娛樂(lè)藝術(shù)，熱愛(ài)創(chuàng)作，并有視頻制作等綜合表達(dá)能力。并且我富有熱情同情心，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各種工作任務(wù)。且我靈活學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠應(yīng)對(duì)各種變化需求。我的弱勢(shì)（w）：缺少一定面對(duì)困難的勇氣信心，易退縮。且環(huán)境內(nèi)卷競(jìng)爭(zhēng)壓力大。培養(yǎng)自己的職業(yè)能力沒(méi)有具體科學(xué)的成體系指導(dǎo)，易陷入誤區(qū)。我的機(jī)會(huì)（0）：有社會(huì)發(fā)展環(huán)境的支持，前景廣闊。有相關(guān)工作人員聯(lián)系指導(dǎo)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。且自身位于環(huán)境開(kāi)放全國(guó)重點(diǎn)大城市，有豐富的活動(dòng)與機(jī)遇。我的挑戰(zhàn)（t）:有專(zhuān)門(mén)相關(guān)學(xué)科生競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)力壓力大。工作易不穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源有一定難度。身邊人的不理解反對(duì)。四、應(yīng)對(duì)與實(shí)行計(jì)劃。2短期目標(biāo)。完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)，通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)與計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，準(zhǔn)備名校相關(guān)興趣職業(yè)考研提升學(xué)歷，抽出課余時(shí)間學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。中期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)強(qiáng)大的職業(yè)關(guān)系網(wǎng)穩(wěn)定職業(yè)。不斷打磨提升自己的技能，因時(shí)適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不固步自封。六、結(jié)束語(yǔ)。通過(guò)合理地對(duì)自我與職業(yè)進(jìn)行綜合分析，我制定出了相關(guān)規(guī)劃，進(jìn)一步明確了自己追逐地目標(biāo)與方向。只有明確目標(biāo)，才能使自己付出的種種辛苦努力不枉白費(fèi)，有實(shí)際價(jià)值，使自己距離理想更進(jìn)一步。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃，我理清了思路，進(jìn)一步看清楚了前方的道路，知道了自己該往哪個(gè)方向努力。我將以此為人生的重要節(jié)點(diǎn)，不斷豐富完善自己，充實(shí)自己，勇于迎接面對(duì)職業(yè)生涯道路上的種種挑戰(zhàn)！天下無(wú)難事，只怕有心人！有志者，事竟成！【輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)】。輔導(dǎo)員簽字：日期：個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇七目前我國(guó)著力構(gòu)建現(xiàn)代化國(guó)民教育體系，力圖建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，并且教育的信息化發(fā)展是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的重要組成部分，更是促進(jìn)科技創(chuàng)新的內(nèi)在要求。所以，中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)教育的重視，以及政府和私人企業(yè)對(duì)教育部門(mén)的投資不斷增加，中國(guó)的教育行業(yè)蓬勃發(fā)展。很多民辦的職業(yè)教育大學(xué)正發(fā)揮著不可或缺的作用，與公共教育相輔相成。教育信息化發(fā)展，為職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)新機(jī)遇，也帶來(lái)新挑戰(zhàn)，尤其最近幾年，國(guó)家開(kāi)始大力推廣大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育，這是相當(dāng)大的進(jìn)步，自十一五規(guī)劃綱要實(shí)施以來(lái)，在中央和各地的關(guān)注推動(dòng)下，我國(guó)職業(yè)教育體系不斷完善，辦學(xué)模式不斷創(chuàng)新，招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺(tái)階，駛上了發(fā)展快車(chē)道。職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要支撐，在發(fā)展教育，推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的進(jìn)程中，職業(yè)教育改革創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的革命性影響和重要意義。職業(yè)教育的發(fā)展在一定程度上體現(xiàn)了現(xiàn)在人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)逐步成熟，沖破了以前傳統(tǒng)教育下，單純追求高學(xué)歷，追求高品質(zhì)辦公環(huán)境，尋求工作享受的弊端，由此可見(jiàn)職業(yè)規(guī)劃的重要性已經(jīng)得到人的重視。社會(huì)在變革，很多傳統(tǒng)工作和工作崗位逐漸的走向消亡，這就要求職業(yè)教育要不斷的變化來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。尤其是一些新的技術(shù)和工種像圖形設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、多媒體等層出不窮，要求工作人員的技術(shù)和技能更加嚴(yán)格和多元化，哪怕是一些傳統(tǒng)的工作崗位也需要這樣的人才。而對(duì)于個(gè)人而言，要在社會(huì)上尋找到適合自己，并能讓自己愉快的工作下去的職業(yè)一直是很多求職者的夢(mèng)想，但是往往工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)的人不能很好的適應(yīng)工作崗位，除了其本身性格特征與該職位不符的，大多數(shù)是因?yàn)槠洳荒苓m應(yīng)該職位，這點(diǎn)體現(xiàn)在剛開(kāi)始就業(yè)的人群身上尤其明顯。為了使學(xué)生能夠在出了校門(mén)以后還能夠持續(xù)的提高自身的職業(yè)技能，并且獨(dú)立思考，靈活的進(jìn)行自我調(diào)整，職業(yè)教育一方面打下更寬的教育基礎(chǔ)，另一方面則注重放寬專(zhuān)業(yè)技能方面的口徑，使學(xué)生掌握適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的專(zhuān)門(mén)職業(yè)技能，能夠以比較寬的路子應(yīng)對(duì)一個(gè)開(kāi)放的社會(huì)、一個(gè)多變高要求的人才市場(chǎng)。所以現(xiàn)在職業(yè)教育因材施教，發(fā)展學(xué)生們的個(gè)人特色，能力、興趣，那么如果是有研究才能的人，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后成為研究型人才的可能性也會(huì)更大，在職業(yè)選擇分化的時(shí)候，能夠讓學(xué)生們更好的選擇自己的人生方向。如果一個(gè)人發(fā)揮出了自己的天賦，就一定不會(huì)平凡，這才職業(yè)生涯規(guī)劃。但是單純?cè)趯W(xué)校期間開(kāi)展職業(yè)規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，畢業(yè)生不能被錄取的原因，更多的是其本身對(duì)自己的自我價(jià)值的評(píng)價(jià)不被面試人員認(rèn)可，作為一個(gè)招聘機(jī)構(gòu)，一個(gè)人過(guò)去的經(jīng)歷只是一個(gè)參考，但是看重的更多是未來(lái)，你能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)多少的利益，而你能為企業(yè)帶來(lái)多少利益。用人單位在招聘的時(shí)候考慮的東西會(huì)更多一些，然而你自己都不能理直氣壯的把自己推銷(xiāo)出去，用人單位又憑什么要錄取你呢？很大程度上就取決于你的自我評(píng)價(jià)，你認(rèn)為自己能做到什么，你就會(huì)做到什么，你認(rèn)為自己是什么，你就是什么。希望接下來(lái)我們的職業(yè)教育能夠逐步向更好的明天，而希望莘莘學(xué)子能夠很好的為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，適應(yīng)社會(huì)，發(fā)揮自身的價(jià)值。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇八第一步（xx年—xx年）：這是我在高中階段的黃金時(shí)期，我會(huì)利用這段時(shí)間，努力打好文化基礎(chǔ)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，力爭(zhēng)在高中畢業(yè)前考取中級(jí)鉗工證書(shū)，考入河北師范大學(xué)，我計(jì)劃選擇的專(zhuān)業(yè)是數(shù)控專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)并且因?yàn)槲业膶?zhuān)業(yè)老師在這方面有很高的水平。第二步（xx年—xx年）：進(jìn)入大學(xué)深造，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的職業(yè)技能，學(xué)習(xí)機(jī)械專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭(zhēng)在大三上半年考取高級(jí)鉗工證書(shū)和數(shù)控車(chē)床證書(shū)，將自己培養(yǎng)成為專(zhuān)業(yè)突出，一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。第三步（xx年—20xx年）；進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員，同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場(chǎng)，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。第四步（20xx年—）：利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進(jìn)行來(lái)樣加工，從小到大，穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)，搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè)，使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心，同時(shí)打造自己的品牌，積累資本，為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。積極投身社會(huì)公益事業(yè)?；貓?bào)社會(huì)。停止夢(mèng)想，開(kāi)始行動(dòng)夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí)，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開(kāi)始，而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)！我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒(méi)有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開(kāi)始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿(mǎn)荊棘的小路，無(wú)論如何坎坷，我都將勇敢的面對(duì)，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮！海闊憑魚(yú)越，天高任鳥(niǎo)飛,用心張開(kāi)無(wú)畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空！我相信有志者，事競(jìng)成,只要我一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫(xiě)你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對(duì)自己說(shuō)：努力！邁開(kāi)你的腳步，用自己的汗水去爭(zhēng)取生命的輝煌，走向你璀璨的明天！個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇九一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。下面是關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！在當(dāng)今社會(huì)有這個(gè)種各樣的職業(yè)，有農(nóng)民、工程師、科學(xué)家、軍人、創(chuàng)業(yè)的老板等，但是無(wú)論是什么職業(yè)，它都離不開(kāi)“組織”這個(gè)群眾，在這個(gè)組織中它必然會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的存在，這就是說(shuō)如果你有管理的潛力你的就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的范圍將無(wú)限的擴(kuò)大，當(dāng)然這是要再你有這用心進(jìn)取的精神的前提下在會(huì)無(wú)限的放大。我的職業(yè)是要成為一名管理者。我是一個(gè)當(dāng)代本科生，身高：165cm體重：55kg。性格外向、開(kāi)朗、活潑、業(yè)余時(shí)間喜歡和同學(xué)一齊游戲、看書(shū)、打球。我喜歡透過(guò)性格、生活方式的改變來(lái)體驗(yàn)生活，感受不同的滋味。我偶爾還會(huì)消極的對(duì)待生活，但是這種心態(tài)不會(huì)長(zhǎng)久，就會(huì)被用心心態(tài)所代替。我身體多病，但是這個(gè)不會(huì)影響我正常的生活，體魄不比別人差。我專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不好，但是對(duì)自己喜歡的東西，只要有機(jī)會(huì)我必須會(huì)虛心的學(xué)習(xí)。我在很在乎別人對(duì)我的看法，只要他們對(duì)我說(shuō)，我哪里做錯(cuò)了，或者我在哪里就應(yīng)怎樣做，我就會(huì)去思考我是不是真的錯(cuò)了，我是不是就應(yīng)按照別人我我的意見(jiàn)做。我說(shuō)普通話還不錯(cuò)，只要我對(duì)我所要說(shuō)的資料有深刻的了解，我講解起來(lái)就會(huì)有絕對(duì)的自信。我有些孩子氣，思想上還不成熟。我要做的職業(yè)以我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有出入。我有一個(gè)理念——敢夢(mèng)、感想，敢拼、敢闖，有膽識(shí)、有魄力。我有一個(gè)小稱(chēng)號(hào)——“瘋子”。在自我盤(pán)點(diǎn)中，我的優(yōu)點(diǎn)是多于我的缺點(diǎn)的，但是在我我的職業(yè)中我的缺點(diǎn)會(huì)給我點(diǎn)來(lái)很多不必要的麻煩，所以，解決我的缺點(diǎn)就成了我務(wù)必要做的。有這樣一個(gè)寓言故事：一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名理解遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變，成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答說(shuō)：“我要買(mǎi)一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍，這樣我以后出去討飯時(shí)方便一些?！笨梢?jiàn)，習(xí)慣對(duì)我們有著絕大的影響，因?yàn)樗且回灥?，在不知不覺(jué)中，經(jīng)年累月地影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。所以我要向成功人士學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的思想方式，學(xué)習(xí)他們的生活方式，然后用他們來(lái)當(dāng)自己的鏡子，是自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我的明天打下良好的基礎(chǔ)。短期目標(biāo)：20xx年12月——20xx年7月：我要去圖書(shū)館看有關(guān)環(huán)境可科學(xué)的書(shū)，在那里尋找環(huán)境科學(xué)對(duì)人類(lèi)的影響，從中找到我能夠在環(huán)境科學(xué)方面為人類(lèi)做出那些貢獻(xiàn)，這就是我所要了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的好處，從而到達(dá)培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，為提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并借一些有關(guān)管理的書(shū)籍來(lái)了解，如有有關(guān)管理的講座在學(xué)校展開(kāi)，我也會(huì)去了解。在課余時(shí)間外出打工（主要是找臨促的工作），憑借自己勤學(xué)好問(wèn)，吃苦耐勞的精神，博得促銷(xiāo)總監(jiān)，店長(zhǎng)等的賞識(shí)，和他們打下良好的社會(huì)關(guān)系，然后抓住此刻大學(xué)生都想要/都需要透過(guò)打工來(lái)賺取零花錢(qián)/來(lái)鍛煉自己的心理/想法，來(lái)組建自己的一個(gè)臨促團(tuán)隊(duì)，從而到達(dá)自己成為一名管理者的目的，并從管理這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中學(xué)習(xí)鍛煉管理潛力，最后透過(guò)促銷(xiāo)總監(jiān)、店長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)成員的評(píng)價(jià)，和自己在管理過(guò)程中的得失來(lái)評(píng)判我能不能成為一名合格的管理者。我已是本班的一名管理者，在這個(gè)身份下，我要認(rèn)定我就是一名合格的管理者，不管是在做什么事情我都要從一名管理者得角度思考問(wèn)題，做事情要身先士卒，以身作則，為班上同學(xué)做出應(yīng)有的榜樣，不以個(gè)人私利為重，以班上利益為重，即以大局為重，在突發(fā)事件面前要養(yǎng)成處變不驚的良好心態(tài)，因?yàn)橹挥谐掷m(xù)良好的心態(tài)才能不記得失，才能帶領(lǐng)班級(jí)體帶向成功的舞臺(tái)，為以后在復(fù)雜的社會(huì)中立足奠定良好的基礎(chǔ)。在期間參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，掌握必須的計(jì)算機(jī)知識(shí)。我已是一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，我要牢記。入黨誓詞。認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)注重理論聯(lián)系實(shí)際鉆研業(yè)務(wù)做好本職工作。服務(wù)群眾主動(dòng)理解群眾監(jiān)督。自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法注重修養(yǎng)規(guī)范行為勤儉節(jié)約抵制歪風(fēng)。中期目標(biāo)：20xx年7月——20xx年6月：利用校園圖書(shū)館豐富的資源多讀社會(huì)。勵(lì)志。名人傳記哲學(xué)古代文學(xué)經(jīng)典小說(shuō)等，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。20xx年7月——20xx年：利用3年左右的時(shí)間，透過(guò)自己在大學(xué)所獲得的潛力、知識(shí)來(lái)不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)：20xx年——：讓自己成為一名管理者。我敢夢(mèng)、感想敢拼、敢闖，至于是從那方面創(chuàng)業(yè)我還不確定，但是總有機(jī)會(huì)的，因?yàn)椤疤觳拧蓖ǔＪ恰按啦摹崩萌瞬诺慕Y(jié)果，我所學(xué)專(zhuān)業(yè)并不會(huì)影響我實(shí)現(xiàn)一名管理者的夢(mèng)想。最后找到自己的最?lèi)?ài)，建立一個(gè)完美的家庭。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，務(wù)必拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)篇十我還算品行端正，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好。我不是淑女，我大嗓門(mén)，因?yàn)槲矣X(jué)得，太小聲了的話聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性，超級(jí)喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。但有時(shí)候，突然啊心情不好的時(shí)候，就不想講一句話，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺(jué)很累。喜歡旅游，每次都只能想象一下，每次想去旅游，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了，所以旅游這事還沒(méi)成過(guò)。我有很強(qiáng)的自信心，具有協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑，我一整天都可以保持快樂(lè)的心情。每天帶著笑容。我覺(jué)得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽(tīng)眾，你的一切不開(kāi)心，我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西，生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕拧Ｎ易孕挪淮砦易载?fù)。職業(yè)測(cè)評(píng)：我的專(zhuān)業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候，我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿