【文章內(nèi)容簡介】 朋友們，再見。中秋節(jié)主持詞串詞篇六??主持人女：各位同事，各位嘉賓。??主持人男：現(xiàn)場的所有朋友們。??合；大家晚上好！??主持人女：中秋月圓，闔家團(tuán)圓，??主持人男：國慶盛典，舉國同慶。??主持人女：今天是9月28號，農(nóng)歷八月十三日。??主持人男：再過兩天就是我們中國最具傳統(tǒng)特色的節(jié)日，中秋佳節(jié)！??主持人女：是?。∮浀眯r(shí)候最喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橛泻芏嗪贸缘?，還記得那甜絲絲的月餅，好甜美呀！??主持人男：中秋是我們團(tuán)圓的日子，中秋象征著豐收、團(tuán)圓、美滿和甜蜜！??主持人女：今年的中秋剛好奉上國慶前夕，兩個(gè)喜慶的日子，更加讓我們感受到這濃濃的節(jié)日氛圍！??主持人男：國慶、民慶，舉國共慶，祖國大地一片祥和、美麗的景象!??主持人女：今天，我們**煙草局，為慶祝雙節(jié)的到來，特在這里舉辦一場別開生面的：??合：”歡度中秋、喜迎國慶“大型文藝晚會！??主持人女：下面讓我們先來介紹，今天參加晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓......中秋節(jié)主持詞串詞篇七主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：xxx中學(xué)中秋晚會現(xiàn)在開始。主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目，歌曲《但愿人長久》，有請xxx老師。主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xx班xx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”；又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”；這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xx班的xxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉(xiāng)的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉(xiāng)。請欣賞由xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xx老師。主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xx班的xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xx主任。主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌，《聽媽媽講那過去的事情》。主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請馬麗峰老師。主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xxx班xxx同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。主持1：讓我們再來聽一個(gè)傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由xxx為大家?guī)硪皇自娎收b《千燈明月》。主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚(yáng)；微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xx班xx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請xx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?。主?：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。合：xx中學(xué)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。中秋節(jié)主持詞串詞篇八女：親愛的同學(xué)們!合：大家晚上好!!男：時(shí)光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。女：流光溢彩，樂舞飛揚(yáng)，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。合：同時(shí)我們也迎來了我們__學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會。男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。男：于此同時(shí)感謝____、___ktv、_____對我們晚會的大力支持女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布20____學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系元旦晚會。合：正式開始。開場舞《along》男：人生的歲月，是一串珍珠。漫長的生活，是一組樂曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。女：讓理想的奇妙火炬，點(diǎn)燃青春的熊熊火焰，發(fā)出奪目的光輝。從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律——讓我們隨著音樂的節(jié)奏一起《along》!一、《along》二、突然想起你男：在玻璃窗上，呵出你美麗的名字寂寞來襲，舊雨衣到底放在哪里。女：想念著你，我的念頭應(yīng)該想到哪里。有什么方法，讓兩個(gè)人不分離。合：下面有請2號選手__帶來歌曲《突然想起你》大家歡迎。三、海航贊歌男：接下來請聽詩朗誦《海航贊歌》，朗誦者：__四、蘆花女：用形體語言表達(dá)抽象的思想情感，歷來是舞蹈的追求，也是對舞蹈者的考驗(yàn)，舞蹈《蘆花》是否能征服我們呢?請大家拭目以待。男：那么趕快請出我們經(jīng)融2121班__為我們帶來舞蹈表演《蘆花》。五、理想情人六、游戲環(huán)節(jié)七、gee男：少女時(shí)代的《gee》為音樂展示爵士舞的風(fēng)采，動感的音樂顯示出了年輕活力的形象，聽著這樣活潑的音樂，跟隨著這舞蹈，跳起來，讓你一天都精神滿滿。女：請大家欣賞__等帶來的舞蹈《gee》。八、《雙簧》女：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。男：步調(diào)一致是勝利的保障。女：很多人喜歡看雙簧，但要是把雙簧演好還真不是件容易的事。男：這不，工商企業(yè)班的兩位同學(xué)就為大家準(zhǔn)備了一段雙簧。九、競技表演男：武術(shù)，集實(shí)戰(zhàn)、表演和健身于一體，具有鮮明的中國特色，是古代中國民間廣為流行的傳統(tǒng)體育活動。女：那么還等什么呢，趕快請上武術(shù)協(xié)會給我們帶來《競技表演》。十、父親男：父愛如山，而山，總是沉默的。女：長大了的我們，渴望自由，渴望走出父親的視線。男：而越來越沉默的父親把他們的愛埋得那么深那么深。女：下面請欣賞__帶來的歌曲《父