20xx年淘氣包馬小跳的讀后感100淘氣包馬小跳讀后感(3篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 被身邊的班長(zhǎng)路曼曼記了壞名字，放學(xué)后理所當(dāng)然地會(huì)被秦老師“請(qǐng)”去辦公室。因此，馬小跳也成了辦公室的“常客”。雖然馬小跳有點(diǎn)皮，但他卻十分有愛(ài)心，所有孩子應(yīng)當(dāng)有的天真，特點(diǎn)，在他身上顯得淋漓盡致。作者楊紅櫻筆下的馬小跳可以說(shuō)雖然完美，但在現(xiàn)在的這個(gè)世界中幾乎沒(méi)有了第二個(gè)馬小跳！孩子們總要為考試沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)；總要為父母的過(guò)高期望而犧牲雙休日去補(bǔ)習(xí)各種特長(zhǎng)；甚至有的孩子還學(xué)起了社會(huì)上的那一套“禮尚往來(lái)”，為了能在班上有一定的權(quán)勢(shì)，而巴結(jié)老師，校長(zhǎng)。他們完全沒(méi)有了一個(gè)孩子應(yīng)當(dāng)有的天真無(wú)邪和快樂(lè)。讀到這兒，我不禁羨慕起馬小跳來(lái)，可以做個(gè)“真真正正”的孩子。我還很喜歡馬小跳的爸爸，他跟馬小跳一樣好玩，富有童心，馬小跳做任何在他人看來(lái)離譜的事時(shí)，他都大力支持他。我真希望全世界的家長(zhǎng)都跟馬小跳的爸爸一樣。但是，現(xiàn)在的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都是望子成龍，望女成鳳，成天把孩子鎖在家里，不給他們自由；以為成績(jī)就是一
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