【文章內(nèi)容簡介】 兒子，你去軍營的第二天和媽媽通了電話，之后你的電話就關(guān)機，再也打不通了。我們猜測是教官不允許你們用手機，我們知道軍營是有紀律的。不能和你通話，或者說自從你離開家的那一天起，每天我們都關(guān)注當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?，關(guān)注著軍營微博每一條動態(tài)，了解你們每天在干什么，一顆心也隨之飄到你身邊，隨你而動?？吹轿⒉┥嫌行∨笥训恼掌覀冄劬Χ嫉蓤A了，仔細搜尋，希望能看到你。終于在第3天，驚喜地看到你站在隊伍中的側(cè)影。你低著頭，是在做小動作嗎?還是依舊沉浸在自己的世界里。兒子，到軍營爸媽就是想讓你多鍛煉，要認真聽教官的話啊，爭取在夏令營結(jié)束后，你能克服掉愛做小動作的老毛病，變得更加自覺、自立、自強。兒子，雖然那天媽媽僅僅和你通話了1分多鐘，但就那么幾句話，成為全家飯桌上的反復(fù)聊天內(nèi)容，大家都很想你，希望你在軍營平安、健康、進步。同事、朋友、家里的親戚，知道我們把你送到了軍事夏令營，都說“你們好狠心哦，孩子這么小就把他送出去吃苦”。兒子，每個孩子都會懷念爸爸媽媽溫暖的懷抱，甚至貪戀家的安逸。但是你總有一天要離開父母的羽翼，就像小鷹也要離開鷹巢獨自生活，而只有鍛造了過硬的雙翅，才能展翅在藍天自由翱翔。兒子，你能理解我們的一片苦心嗎?兒子，今天是你去軍營的第10天，中午我們驚喜地接到你的來信，這是你人生旅途中寫給家人的第一封信啊，全家人都爭相傳閱。你在信中說，“我每天都很開心，你們不需要擔(dān)心我，我會照顧好自己的。雖然說在這里十分的辛苦，不過我還是會堅持下去的，因為我要給你們一個不一樣的自己看一看……”信雖然不長，但第一次遠離父母的你，沒有叫一聲苦和累，全是自強不息和讓我們放心的話。兒子，我為你感到自豪，我們相信，通過這次軍事夏令營的鍛煉，你會變得更加堅強，更像一個男子漢：能夠刻苦學(xué)習(xí)，能夠嚴格要求自己，能夠經(jīng)得住生活的坎坷。將來的你，肯定是個優(yōu)秀的男子漢，加油!爺爺奶奶爸爸媽媽陪同你一起努力成長，我們將是你成長道路上最忠誠的護衛(wèi)者。xxx20xx年x月x日小學(xué)生夏令營家長給孩子的一封信篇八李禎：媽媽也很想你！可是你知道嗎，你這次到余姚夏令營學(xué)習(xí)是一次很難得的機會，有很多小朋友都沒機會去呢！你在那里可以有很多老師來給你講課，可以學(xué)到很多知識。你忘了我們的目標了嗎？我們要通過自己的改變來改變你身邊的人。你不是說自己學(xué)好了《弟子規(guī)》后來改變你班里的同學(xué)嗎，來改變你的老師，讓他們都來學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我聽夏令營的老師說，你在那里表現(xiàn)很好，對老師、同學(xué)都很有禮貌，媽媽聽了很開心?？墒悄忝看温闊├蠋熃o媽媽打電話，我覺得我們很對不起老師，你想媽媽很好，說明你很愛媽媽、爸爸。其實我們也想你，也想見你，可是你知道嗎，學(xué)校有規(guī)定，也只能8月5日來看你。如果媽媽來看你不爽麻煩老師了嗎，而且影響別的小朋友，如果都跟你一樣把媽媽叫來，學(xué)校就不能上課了。媽媽希望你勇敢點，再說那邊的老師、奶奶都對你這么好，你應(yīng)該感恩她們，你在那里住23天很快就過去了。已經(jīng)過去5天，再過18天就來接你了，很快的。媽媽還等著你當(dāng)老師呢！答應(yīng)媽媽別再麻煩老師了好嗎，做一個乖孩子，媽媽相信你一定能堅持下去，因為你是媽媽心中最懂事的女兒，不要讓媽媽失望。你看完后，打個電話給媽媽，媽媽想聽你的好消息。想媽媽了就看這封信。xxx20xx年x月x日小學(xué)生夏令營家長給孩子的一封信篇九各位家長：你們好!對于你們來說，孩子兩個月的暑假太漫長了，也許如何恰當(dāng)安排孩子的暑假生活頗給你們費了些心思。給孩子選擇夏令營的目的不外乎兩個：第一，孩子成天待在家里，怕孩子無聊，也怕孩子跟手機等電子產(chǎn)品拼命，報個夏令營豐富一下孩子的暑期生活。第二，希望通過夏令營活動讓孩子的心智變得成熟，擺脫依賴，變成一個能吃苦的堅強的有責(zé)任心的孩子。孩子們在營地，真的達到了以上兩個目的，他們在有些活動中盡情歡笑，在有些活動中學(xué)會堅持，克服了困難，他們相互幫助相互鼓勵，合作又競爭，變得自制、自強、自立和自愛，也懂得了感恩。他們通過夏令營活動獲得了成長。在接回孩子的當(dāng)天，你們一定感受到了孩子與去之前的不同，你們驚喜的`發(fā)現(xiàn)，孩子真的變了，變懂事了，變能干了。那你們有沒有擔(dān)心孩子的變化維持不了多久?是不是希望孩子能夠一直保持這樣良好的狀態(tài)?確實是的，孩子還會回到過去的老樣子。因為環(huán)境不同，人的感覺不同，精神面貌也會不同，只要家里的環(huán)境沒變，孩子很容易恢復(fù)如初。要想孩子維持良好的狀態(tài)，家長們可借機改變自己，以保持與孩子成長步伐的一致性。我不知道大家愿不愿意接受我的這個提議。我猜有的家長對我的提議會產(chǎn)生不舒服的感覺：“我們愿意花錢給孩子學(xué)習(xí)的機會，他們好好成長就是嘛?！薄拔覀円呀?jīng)這樣了，知道自己存在很多不足，所以希望創(chuàng)造條件和機會讓孩子彌補我們的不足。”不管你們對我的提議樂不樂意，讓我們一起來看看孩子為什么在營地就能變得懂事。在營地里，教官們首先給孩子們定好規(guī)則，所有的活動都在規(guī)則之內(nèi)進行。而孩子們也都明白一個道理，游戲應(yīng)該講究規(guī)則，否則游戲亂套，就不好玩了。其次，充分尊重孩子。孩子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)都由自己選擇，小隊長也好、衛(wèi)生員也好，孩子們自由發(fā)表演講，競爭上崗。再有，營地里充滿愛和鼓勵的氛圍，教官、老師對營員，營員與營員之間，始終相互幫助、相互鼓氣，沒有抱怨，沒有批評和指責(zé)。還有，每一項活動，營地的教官發(fā)出指令，說話干脆利落，簡單明了，不嘮叨，不重復(fù)。孩子們?nèi)菀捉邮苓@樣的表達方式。再讓我們審視一下孩子在自己家里的情況。家庭里有沒有大家共同遵守的規(guī)則?孩子清不清楚家里的規(guī)則?恐怕很多孩子覺得家里是沒什么規(guī)則要遵守的的，或者是根本不清楚有什么規(guī)則。有的家庭孩子說了算，父母要遵守孩子可以不遵守，有的家庭父母說了算，孩子要遵守父母可以不遵守，這樣孩子就會變得不懂規(guī)矩，變得任性依賴。在家里，你們有沒有尊重孩子的自主權(quán)?當(dāng)孩子有自己的想法時，給不給孩子時間說明?當(dāng)你覺得孩子沒有主見時，有沒有啟發(fā)孩子思考，讓他作出自己的選擇，讓他覺得他是有能力決定自己的人生的?你們鼓勵孩子嗎?或許大部分家長只會說“你真棒!”“你真聰明!”這樣的話，但這樣的話不是鼓勵，是虛假的敷衍。真正的鼓勵是站在孩子的角度回應(yīng)孩子，是在孩子猶豫不決時的耐心等待，是在孩子犯錯后的包容。很多家長總把鼓勵當(dāng)作表揚，就是表揚，相當(dāng)一部分家長都做不出來，給予孩子的總是否定和指責(zé)，重復(fù)嘮叨，說來說去就那幾句話，讓人聽了覺得心煩不舒服。希望孩子動作快一點，就老說孩子“你怎么這么慢啊!”進入孩子大腦深處的就是“慢”。希望孩子勇敢大膽一點，卻經(jīng)常當(dāng)著孩子的面對別人說“他膽子小。”讓孩子深以為自己就是個膽小鬼。人的語言具有暗示性，對孩子說了超過七遍的話，就進入了孩子的潛意識。孩子以直覺思維為主，你們不良的情緒和消極負面的暗示性話語，讓孩子感覺糟糕，覺得自己無能，懷疑你們的愛是不是有條件的，他們無所適從，顧慮不前。父母負面的語言，是阻礙孩子快樂成長的最大絆腳石。在孩子們出發(fā)前，前來送行的家長提醒我：“我家孩子心智不成熟，