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正文內(nèi)容

20xx年小區(qū)交通安全宣傳標語最新交通安全宣傳標語(五篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 12:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 報材料(點位及解說詞)點位一:停車場歡迎詞:各位專家,各位領導,大家好!江寧中心小學師生熱烈歡迎全國安全社區(qū)驗收評定組專家蒞臨我校進行現(xiàn)場評定驗收。解說詞:您現(xiàn)在所站的位置正是我校乘坐校車的孩子們上下校車的位置。我校是一所農(nóng)村小學,自實行并校以來,全鎮(zhèn)只余本校一所完小,學生來自全鎮(zhèn)各處,針對學生年齡小,上學路程遠的情況,街道為學生提供了專用線校車,以解決這一困難。起先,使用的是公交公司的客車。2012年后,街道啟動全國安全社區(qū)創(chuàng)建,學校與兒童安全工作組針對校車運行中的安全隱患出臺了校車安全促進項目。針對學校乘車人數(shù)進一步增加,社會對校車安全運行要求不斷提高的現(xiàn)狀,及時聯(lián)系了新的客運公司,為學校更換了6輛33座以上的大型客車作為專用線校車,每車配備駕齡在10年以上的駕駛員一位,各社區(qū)提供一名熟悉當?shù)厍闆r的護導員(共7名),做到了單人單座,專線行駛。2012年以來,街道每學期支付校車各項費用都總計在40萬元以上,年校車專項費用支出超80萬元。確保了校車的安全運行。2012年11月學校與兒童安全工作組校車安全促進項目幫助學校聯(lián)系交管部門,在校園外側(cè)道路實施單邊禁停,為學校的專用線校車畫出了專用停車位,設置了交通標牌和減速帶,投入資金1000余元。有效緩解了學校外交通擁堵的現(xiàn)象。點位一至點位二之間(校門右側(cè)小道):自我介紹:我叫xxx,今天由我來為大家講解我校在創(chuàng)建活動中開展的工作。點位二:學校大門口解說詞:全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,在學校與兒童安全工作組的要求下,學校進一步加強了學生進出校門的管理,每日早晚都安排了3名行政和2名保安一同值日,乘坐校車的學生隊伍一律由右側(cè)的小道前往乘車點,實現(xiàn)了乘車學生和非乘車學生的分離。學生放學好排好路隊由班主任護送出校門,乘車學生由小車長帶隊,護導員護送,履行交接手續(xù),清點人數(shù)后方可離校乘車。點位三:門衛(wèi)室 解說詞: 1:室外(110門牌)全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,學校與兒童安全工作組積極推進學生防校園意外傷害促進項目。每年都積極為學校聯(lián)系校園110和法制副校長,協(xié)助學校做好學生安全教育和保衛(wèi)工作。2:室內(nèi):2012年9月起,街道聯(lián)系派出所向?qū)W校派出專業(yè)安保人員2名,持證上崗,負責校園的安全保衛(wèi)工作,工資由各派出所專項支出;2012年7月,街道在區(qū)教育局等教育行政主管部門的協(xié)助下,投資安裝校園視頻監(jiān)控,紅外跟蹤、紅外報警等技防監(jiān)控設施,其中視頻監(jiān)控影像保存1月以上;2013年3月,街道投入資金由派出所為各學校配置橡膠警棍、辣椒水、鋼叉、防割手套等警用器械,加強校園保衛(wèi)工作。3:登記:(門衛(wèi):請專家領導做入校登記,感謝大家配合我工作。)全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,為配合防校園意外傷害促進項目的開展,根據(jù)要求,門衛(wèi)嚴格履行外來人員入校登記手續(xù)和學生請假離校登記手續(xù),感謝大家配合我們門衛(wèi)的工作。點位四:宣傳欄解說詞:學校共有宣傳欄位置4個,在學校與兒童安全工作組的要求下,其中一半以上專門用來宣傳安全法制教育的相關(guān)內(nèi)容和展出學生的優(yōu)秀安全作品。點位五:一(1)班教室解說詞:全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,通過防校園意外傷害促進項目,學校已經(jīng)全部使用了圓角課桌椅,減少了學生發(fā)生磕碰傷害的概率,除了課桌椅之外,乒乓球臺、花壇、水池、消火栓等有尖角,容易發(fā)生危險的部位,學校都做了軟包處理,避免學生在活動時放生磕碰造成傷害;為配合防校園意外傷害促進項目的開展,每個班級都在黑板報或者墻報上預留安全角,加強安全宣傳教育。本教室還是學?!皬椥噪x校等候室”,為方便家長接送孩子,減少學生意外傷害的發(fā)生,學校專門設置了這一等候室,供學生學習休息直到家長來接。學校專門安排了教師值班,并留有記錄。點位六:教學樓一樓走道解說詞:全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,根據(jù)學校與兒童安全工作組校車安全促進項目的要求,學校用一二年級的部分教室和階梯教室作為各線乘車學生的候車室,安排行政值班,加強了對乘校車學生的安全管理。每日放學,各班級按乘車線路劃分的小組前往候車點,班主任或者值日組長與護導員進行乘車學生交接,清點人數(shù),了解未乘車的原因,及時與班主任和家長聯(lián)系,力爭把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。學校于2013年上半年開始設置“小車長”崗位管理全車學生的候車,乘車秩序,協(xié)助護導員和班主任工作,進一步細化了對乘車學生的安全管理。每學期學校評選“優(yōu)秀小車長”予以表彰。點位七:樓梯口解說詞:通過防校園意外傷害促進項目的開展,學校在樓道口和重點道路部位用油漆劃分了分道線標示,幫助學生形成了上下樓梯靠右行的好習慣,避免學生在上下樓梯時發(fā)生擁擠造成意外傷害。各樓層和樓道口都有安全警示宣傳標語。點位八:二(2)二(3)班前解說詞:全國安全社區(qū)創(chuàng)建以來,在街道的大力支持下,學校每個班級都配備了多媒體設備,為學校安全教育課
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