單位疫情防控工作總結(jié)報告(七篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展防疫知識宣講、制作宣傳橫幅、發(fā)放宣傳手冊等方式，引導全體干部職工加強個人防范，自覺養(yǎng)成勤洗手、多通風、戴口罩、少聚集、咳嗽或打噴嚏時遮掩口鼻等文明衛(wèi)生習慣，堅決杜絕食用野生動物的陋習，主動做好個人與家庭成員的健康監(jiān)測，全面提升防控意識和自我防護能力。今年組織召開防疫知識專題會議7次，在辦公樓懸掛防疫宣傳橫幅2個，在大廳發(fā)放宣傳手冊600冊。單位疫情防控工作總結(jié)報告篇四按照關于印發(fā)《縣行業(yè)主管部門疫情排查管控工作方案》的通知的文件要求，為進一步做好精細化管控工作，準確掌握外省來（返）鎮(zhèn)人員情況，有效防止輸入性病例傳播蔓延，保障全縣人民生命安全和身體健康，特制定本方案。一、組織領導成立縣醫(yī)療機構(gòu)疫情防控工作領導小組。二、工作內(nèi)容各醫(yī)療衛(wèi)生單位要重點排查2月10日以后外省返崗職工及就診患者，發(fā)現(xiàn)需要集中隔離的應立即報縣衛(wèi)生健康局副局長，采取集中隔離措施。需要居家隔離的，按照單位+社區(qū)+行業(yè)部門三重疊加管理模式進行管理，并加強場所通風消殺、環(huán)境清潔等工作。二級以上醫(yī)療機構(gòu)要嚴格遵守預檢分診、發(fā)熱門診工作流程，嚴格排查發(fā)熱病人情況。一級綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院按要求設置預檢分診處、臨時隔離室，不得接診發(fā)熱患者。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，應立即隔離，并撥打衛(wèi)生健康局副局長，聯(lián)系電話：，轉(zhuǎn)至定點醫(yī)院縣人民醫(yī)院就診。全縣門診部、個體診所開診時間另行通知，嚴格履行醫(yī)療機構(gòu)復診條件，并嚴禁接診發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者。三、工作要求（一）高度重視。各醫(yī)療衛(wèi)生單位強化責任制，成立領導組織，制定工作方案。一把手負總責，分管領導具體抓，明確責任分工，專人負責上報并掃碼加入疫情防控排查工作群，細化排查管控工作內(nèi)容，明確具體措施，層層壓實責任，確保工作落實落細落到位，對疫情防控摸排情況全面掌握。并積極配合好工信局、商務局、交通局、市場監(jiān)督管理局、教育局的隨時調(diào)度工作。工作人員近期外出情況進行細致摸排，該隔離的堅決隔離，堅持切實阻斷疫情傳播途徑。（二）嚴格實行日報制度。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要將當日排查情況于上午11：00前報至縣衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室。（三）責任追究。建立責任倒查機制，對作風漂浮，工作落實不力導致后果的，嚴肅追究相關單位及個人責任。單位疫情防控工作總結(jié)報告篇五根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》的規(guī)定，為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序，特制定本工作規(guī)范。一、學校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領導機構(gòu)負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度；負責指定專人或兼職教師負責本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；學校校長或者托幼機構(gòu)主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。二、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人（以下簡稱學校疫情報告人）（一）學校疫情報告人的設置要求工作認真負責，責任心強；了解傳染病防控相關知識，專（兼）職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮；必須為學?；蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。（二）學校疫情報告人職責在校長的領導下，具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作；協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程；定期對全校（托幼機構(gòu)）學生的出勤、健康情況進行巡查；負責指導全校（托幼機構(gòu)）學生的晨檢工作。三、學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學生到教師、到學校疫情報告人、到學校（托幼機構(gòu)）領導的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。（一）學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學校和托幼機構(gòu)應當建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。晨檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫
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