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正文內(nèi)容

20xx年校園圣誕節(jié)活動策劃方案15篇(模板)(編輯修改稿)

2025-07-30 12:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,剩余三組繼續(xù)比賽,繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。道具:六首歌曲獎品預(yù)算:獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎,獎品筆,大概1015個。擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪?,F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。如果個人不愿意表演節(jié)目,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個紙條上寫一個節(jié)目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。道具:鼓樂、氣球6個,節(jié)目紙條獎品預(yù)算:表演節(jié)目的人都獲得獎品,獎品筆,總數(shù)為6支。每組上來兩名隊(duì)員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。道具:書包獎品預(yù)算:只要是最后按照規(guī)則表演的,給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入2030個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道獎品預(yù)算:第一名發(fā)一等獎相冊,其余發(fā)二等獎文件夾?,F(xiàn)場抽獎:準(zhǔn)備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項(xiàng)后,相應(yīng)的撲克牌作廢。道具:抽獎箱、2副撲克牌、獎品預(yù)算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎23人,獎品牙膏。三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆.各項(xiàng)獎品設(shè)置總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)整個游戲過程分為六組,參加的人員按照4550人估算,則每組估計有8人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆。校園圣誕節(jié)活動策劃方案篇八一、活動目的:通過活動,使小學(xué)生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!二、活動時間:20__年12月25日(周四)下午15:3017:00三、活動地點(diǎn):小學(xué)部內(nèi)庭一二年級靠飯?zhí)每請龅厝哪昙壊说嘏孕5兰稗k公室后校道五六年級四、活動要求:學(xué)生游園時不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽從指揮,遵守紀(jì)律。學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地!教育學(xué)生活動中注意安全,學(xué)會謙讓,尤其在活動中和獎品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。五、具體工作安排見附表:六、游戲項(xiàng)目安排游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!低年級吹蠟燭負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。摸鼻子負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。英語神算高手負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機(jī)會。挾乒乓球負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。比比誰的運(yùn)氣好負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵。反之,沒有中獎沙袋投準(zhǔn)負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級場地:在地面上劃五環(huán)地靶,距靶3—5米劃一投擲線。方法:每人投兩次,環(huán)數(shù)相加即是最后成績,環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。齊心協(xié)力負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級準(zhǔn)備:一個籃球,兩根一米長的木棍。規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過。從障礙中通過。兩人分別從障礙兩側(cè)通過。趕小豬負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級場地是20米長的跑道五條。每次人數(shù)5人。在場地上放著若干障礙物,讓學(xué)生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。不能用腳踢球。每次取前一名。參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。海底撈月負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個玩法:,把跳棋均勻放入四個臉盆.四人一組參加比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.雞毛信負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級游戲規(guī)則:,每隊(duì)五個人以上。除隊(duì)首的同學(xué)外,其余同學(xué)都背朝觀眾站著。,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。,讓最后一位同學(xué)來猜。猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。1背背球(接力)負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級準(zhǔn)備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。方法:以組為單位(人數(shù)不限),每組隊(duì)員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。比賽規(guī)則:以班級為單位,分同等人數(shù)致跑道兩端,每組隊(duì)員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué),依次進(jìn)行。最先完成的為第一名。注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。1四只腳快跑負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。器材:口哨一個、繩子若干。方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學(xué)同時從起點(diǎn)端出發(fā)往前行進(jìn),最先到達(dá)的小組為勝。詳細(xì)規(guī)則:沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準(zhǔn))同組比賽,每組人數(shù)相等。游戲中帶子脫落了視為失敗。如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.到達(dá)終點(diǎn)時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點(diǎn)線為準(zhǔn),如過少一人都算失敗。如果參加人數(shù)比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。1袋鼠賽跑接力賽負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級準(zhǔn)備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快方法:每組排一人扮袋鼠站在起點(diǎn)線后,聽到口令立即出發(fā),蹦跳著前進(jìn),途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點(diǎn),將終點(diǎn)的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。規(guī)則:蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進(jìn)口袋,再從原處蹦跳著前進(jìn)。1抱球接力跑負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級1動感英語負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級學(xué)生轉(zhuǎn)呼啦圈或跳繩,一名學(xué)生在老師處抽取卡片說中文,另一名學(xué)生說出單詞,說出五個單詞為過關(guān)。(2人一組)1海底探寶負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級活動準(zhǔn)備:小盒子兩個(若月餅盒大小),分別裝有印有一二年級已學(xué)的單詞、詞組的紙條,學(xué)生盒子中抽取紙條讀出單詞或詞組即可獲得獎券。1單詞抽獎負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級游戲規(guī)則:學(xué)生到準(zhǔn)備好的盒子里抽取任意紙條,如果抽到紙條上有單詞,把單詞讀出來,即可獲得一張獎券,否則沒有。抽到空白紙條,即代表沒有中獎的機(jī)會。1打電話負(fù)責(zé)人:活動對象:低年級游戲規(guī)則:雙人合作,一方根據(jù)紙條上的句子發(fā)出指令,另一方按指令做動作,動作正確即可得一獎票。中年級猜謎語負(fù)責(zé)人活動對象:中年級每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。繞口令負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。套套圈負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。掌上明珠負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)原地轉(zhuǎn)圈后射門負(fù)者人:活動對象:中年級方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn),以規(guī)定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈,然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。搶椅子負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級主持人準(zhǔn)備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。隔山打牛負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級準(zhǔn)備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)方法規(guī)則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進(jìn)筐,反之不得分.夾豆子跑負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級準(zhǔn)備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。方法:聽到口令后,在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。規(guī)則:不準(zhǔn)用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。跛子騎瞎馬負(fù)責(zé)人:活動對象:中年級器材場地準(zhǔn)備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標(biāo)槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組,每對6至8人。各隊(duì)面隊(duì)一排標(biāo)槍排成縱隊(duì),站在出發(fā)線后。方法:“預(yù)備”時,各隊(duì)前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”?!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點(diǎn)線后。教師發(fā)令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。“跛子”擊第二組“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。規(guī)則:擊掌時,準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。搬磚過河(接力)負(fù)責(zé)人:羅潔好活動對象:中年級準(zhǔn)備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)參加人數(shù):每組8人,一班為一組方法:參賽者站在起點(diǎn)聽到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi),再把第一個呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。比賽規(guī)則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。高年級盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。比比誰的眼力好負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機(jī)會。飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。搶說運(yùn)動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運(yùn)動項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動項(xiàng)目多,誰即得獎劵。妙接對聯(lián)或歇后語:負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。釣魚負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動對象:高年級準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開始的信號發(fā)出后,各對立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時,必須繞過小旗再向回走,至起點(diǎn)線
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