【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì)以驚人的速度發(fā)展，我們需要適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，靈活改變自己，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用業(yè)余時(shí)間參加勤工儉學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善學(xué)習(xí)和生活條件。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生一定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。1. 鼓勵(lì)和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。3. 營(yíng)造良好的勤工助學(xué)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)、自力更生、助人的精神。貧困生文化藝術(shù)節(jié)學(xué)生工作辦公室和資助管理中心策劃書，承辦方 學(xué)院勤工助學(xué)中心1. 主持人講開幕詞2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開始3. 貧困生代表個(gè)人才藝表演4. 貧困生大型歌唱比賽5. 心理座談會(huì)6. 湖工十大自強(qiáng)之星經(jīng)歷交談7. 貧困生代表上臺(tái)發(fā)表經(jīng)驗(yàn)演講8. 中心主任總結(jié)了講話9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束全院貧困生學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè)、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部、醫(yī)院心理服務(wù)部干部、心理顧問、貧困學(xué)生校園文化活動(dòng)策劃書前言篇八好景好情好工商、美色美味美食節(jié)為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。3月18日~2日(一)開幕式時(shí)間：3月18日1:3地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(二)廚藝賽時(shí)間：3月18日3：地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)(三)美食小吃展銷時(shí)間：4月18日~2日地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng)，美食街(四)露天美食電影展時(shí)間：3月18日、19日18：3地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)時(shí)間：3月19日上午9：地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)時(shí)間：3月19日下午14：地點(diǎn)：另定(七)胃王比賽時(shí)間：3月2日上午9：地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(八)閉幕式：時(shí)間：3月2日15：地點(diǎn)：綠色小廣場(chǎng)(九)美食促銷時(shí)間：3月18日~2日地點(diǎn)：食堂(十)食堂評(píng)比活動(dòng)時(shí)間：3月18日~2日美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng)，為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組會(huì)。組會(huì)人員組成如下：顧問：主任：副主任：?jiǎn)T會(huì)下設(shè)辦公室：辦公室主任：副主任：辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：秘書宣傳組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動(dòng)方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng)，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等?；顒?dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開幕式暨廚藝展示的組織等。廚藝比賽組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。文化活動(dòng)組主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)，組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等后勤保障組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中所需物資材料采購(gòu)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織招商展銷組主要職責(zé)：產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃。展銷場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建。組織參展商的協(xié)調(diào)工作。4露天美食電影的展覽開閉幕式籌劃組主要職責(zé):舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等節(jié)目安排。領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫。氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子人員協(xié)調(diào)評(píng)組主要職責(zé)：廚藝賽成績(jī)的評(píng)判工作安全保衛(wèi)組(保安科)主要職責(zé)：對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作校園文化活動(dòng)策劃書前言篇九“百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)理念，豐富活動(dòng)形式，積累了量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平，加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次，激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng)，切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來，力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究，我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù)；同時(shí)，一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。：激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái)，更多征集創(chuàng)新型活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng)，提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭(zhēng)取同學(xué)們的支持，方便日后工作。：通過調(diào)研及時(shí)獲取有效信息，補(bǔ)充更新校園活動(dòng)，營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍，將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。11月4日（周四）調(diào)研對(duì)象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。調(diào)研方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份?；顒?dòng)地點(diǎn)：河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)活動(dòng)方式：1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)，同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議?；顒?dòng)地點(diǎn)：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前2河南學(xué)各宿舍院門口1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)：11月4日11月5日，全員出動(dòng)。：11月5日當(dāng)天。：11月6日11月7日，11月7日晚上交報(bào)告，由部長(zhǎng)審核修改。5．意見饋：11月8日校園文化活動(dòng)策劃書前言篇十一、活動(dòng)的目的與意義成語在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng)，是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富自己的語言積累，并從成語這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料，提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動(dòng)的開展，對(duì)于豐富校園文化也有著一定的促進(jìn)作用。二、活動(dòng)的內(nèi)容成語讀書月讀書筆記評(píng)比交流。成語接龍擂臺(tái)賽。成語兒歌誦唱賽。成語大王賽。成語知識(shí)手抄報(bào)賽。 成語書畫作品創(chuàng)作賽?！拔遗c成語”比賽。“成語教我做人”演講賽。配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語燈謎競(jìng)猜賽。三、活動(dòng)的組織活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案，和語文教師組織班級(jí)活動(dòng)，推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后，根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語大王”獎(jiǎng)項(xiàng)，并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果，設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè)。對(duì)成語接龍擂臺(tái)賽、成語兒歌誦唱賽、成語故事大王賽、“成語教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像，并在校園電視臺(tái)播放。（李妍 周琳）校園文化活動(dòng)策劃書前言篇十一當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí)，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相