20xx年小學語文教師師德師風承諾書小學師德師風承諾書(實用8篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:01 本頁面
【文章內容簡介】 家教，不利用職務之便謀取私利。六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。承諾人：xxx20xx年xx月xx日小學語文教師師德師風承諾書篇四一、依法執(zhí)教，自覺遵守有關法律法規(guī)，宣傳先進文化，不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。二、愛崗敬業(yè)，熱愛學校，把教育作為一自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。三、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。四、嚴謹治學，向課堂教學要質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔，在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。五、尊重家長，認真聽取家長的意見建議。講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。六、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。小學語文教師師德師風承諾書篇五著名的教育家陶行知先生曾說過：學高為師，德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。在工作中以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業(yè)負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生。不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生。忠誠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責，全面貫徹黨的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進學生全面發(fā)展。崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規(guī)工作。在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。在教學中更新觀念，樹立科學教育發(fā)展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現(xiàn)代化教學手段。因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發(fā)展，不單純以考試成績衡量學生。持之以恒的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利。在工作中淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系。為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規(guī)范的普通話，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。終身學習、不斷進取是師德的升華。教師必須轉變學習觀念，確立邊學邊干、邊干邊學、終身學習的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。1教師必須轉變教育觀念，有強烈的服務意識，視學生為朋友，親人，家
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