【文章內(nèi)容簡介】 論賽，更希望同學(xué)們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。 初賽：20xx年4月3日星期日（四場） 復(fù)賽：20xx年4月10日星期日（四場） 半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場） 決賽：20xx年4月24日星期日（兩場） 初賽：待定 復(fù)賽：待定 半決賽：待定 決賽：數(shù)理學(xué)院會議室 五：參賽人員： 學(xué)院大一、大二兩個年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其余同學(xué)可以到場觀賽。 比賽分為四輪，對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。 第一輪抽取八個班級對抗，選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進(jìn)入下一輪。第二輪共八個班級對抗，勝出四個，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準(zhǔn)備材料。 2主持人介紹參賽隊及其所持立場 ，遞交評分表 第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。 第二階段，補(bǔ)充立論（反駁對方并對本方觀點補(bǔ)充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。 第三階段，補(bǔ)充立論（反駁對方并對本方觀點補(bǔ)充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。 第四階段，自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各七分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。 第五階段，總結(jié)陳辭：首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。 自由辯論時，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志。 自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結(jié)果。 參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實，捏造數(shù)據(jù)，進(jìn)行人身攻擊。 辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。 在規(guī)定用時全部耗盡時，辯手必須結(jié)束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。 在辯論時不要隨意打斷別人的話。 （一）團(tuán)體部分： （1）審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。 （2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進(jìn)，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。 （3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。 （4）配合具有團(tuán)體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。 （5）語言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速抑揚(yáng)頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。 （6）辯風(fēng)比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風(fēng)格，并貫穿全局。 （7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。 （二）個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考： （1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體； （2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見解。 （3）臺風(fēng)與辯風(fēng)。 （三）勝負(fù)判定 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分 參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝 如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù) 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，則由評判團(tuán)另行投票，決定最佳辯手的人選 （四）點評每場比賽，有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。 初賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學(xué)習(xí)部部長黃建彪、生活部部長王林、 女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴(yán)帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理 部部長殷倩倩、體育部部長盛燦 復(fù)賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、 外聯(lián)部部長吳洋 半決賽：本院學(xué)生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手 決賽：數(shù)理學(xué)院老師 主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員； 計時員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個（或四個）人員； 第一名：一個班級； 第二名：一個班級； 第三名：一個班級； 每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。 宣傳工作由宣傳部全權(quán)負(fù)責(zé)，及時公布比賽結(jié)果及相關(guān)事宜。 主辦單位：數(shù)理學(xué)院宣傳部 策劃者：李嬌、周君、徐進(jìn) 時間：20xx年3月18日 每個班級一份材料，每份四張，十二個班級，共四十八張； 宣傳部負(fù)責(zé)人共七人，每人一份，每份四張； 每個評委各一份，預(yù)計二十份，每份兩張； 材料由辦公室打??；否則宣傳部打印，則預(yù)算十一塊六。 每個評委一支筆，白紙若干。 半決賽評委各送紀(jì)念品一份。大學(xué)辯論賽活動策劃書篇九 主題：xxx 比賽宗旨： 豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采； 提高同學(xué)們的思維能力，反應(yīng)能力，分辯能力，心理素質(zhì)，擴(kuò)大同學(xué)們的知識面； 為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，增進(jìn)彼此的友誼，構(gòu)建和諧校園； 促進(jìn)班級間的相互了解、團(tuán)結(jié)、增進(jìn)彼此間的友誼。 比賽時間：xx年10月——xx年1月 比賽地點：英東科教樓二樓多媒體教室 參賽對象：09臨床本科班及10本科、?？瓢啵ü?6個班） 參賽方式：各班自行組建辯論隊，辯手4名。名單一旦確定不許更改。每場比賽，各參賽代表隊隊員應(yīng)著裝統(tǒng)一。 賽前安排： 賽前宣傳準(zhǔn)備階段：主要由各班學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會宣傳部、廣播站，以口頭、書面及板報形式對全體在校學(xué)生進(jìn)行宣傳； 通知各班學(xué)習(xí)委員，號召同學(xué)們積極參與，明確競賽試題范圍，明確參賽條件，制定比賽規(guī)則； 賽前物品準(zhǔn)備包括：宣傳海報、計時器、計算器、無線麥、宣傳橫幅等； 向評委發(fā)出邀請，并向相關(guān)老師、學(xué)長及其他協(xié)會會長發(fā)出邀請； 賽場工作人員安排：主持人一名、計時員兩名、記分員兩名，治安人員多名； 賽程安排：本活動分初賽、復(fù)賽、班級、半決賽、決賽，共16場比賽； 初賽：每兩組班參賽隊進(jìn)行一場比賽，共8場比賽，每場比賽勝方晉級復(fù)賽（另抽兩個班級進(jìn)行淘汰賽，其次決出8支優(yōu)勝隊進(jìn)行復(fù)賽）； 復(fù)賽：每兩組參賽隊進(jìn)行一場比賽，共4場比賽，每場比賽勝方晉級半決賽； 半決賽：每兩組參賽隊進(jìn)行一場比賽，共2場比賽，每場比賽勝方晉級決賽；（負(fù)方兩組參賽隊進(jìn)行季軍爭奪賽）； 決賽：進(jìn)入決賽的參賽隊共有兩組，最后根據(jù)決賽總分評出亞軍、季軍、冠軍隊伍。 比賽規(guī)則： 參賽隊在比賽過程中嚴(yán)格按照比賽章程進(jìn)行辯論，參賽者應(yīng)提前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場； 雙方辯手的各環(huán)節(jié)發(fā)言時間剩下30秒時會有舉牌提示。 自由辯論時間總共為12分鐘，每方各占6分鐘； 自由辯論必須是交替進(jìn)行，由正方的任何一位辯手應(yīng)即發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止。每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間都不受限制，但總的發(fā)言時間不超過6分鐘。每一方的發(fā)言時間剩下2分鐘，會有舉牌提示。每一方的發(fā)言時間只剩下30秒時，還會有舉牌提示，當(dāng)辯論時間到時，會有哨聲警示，辯手應(yīng)立即停止發(fā)言。 自由辯論是整個辯論賽中重要的一項內(nèi)容，也是對一方或另一名辯手實力的檢驗，辯手應(yīng)充分利用這段時間，簡要地加強(qiáng)自己的論點，機(jī)智有力地反駁對方的論點，如果留有空洞無力的攻擊，有意回避對方的觀點，語言的混亂將會影響該方的成績。 攻辯環(huán)節(jié)是展現(xiàn)自我能力的一個環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)跟最佳辯手關(guān)系密切。首先由反方一辯提出一個問題，然后由反方一辯選擇正方任意一位選手進(jìn)行作答，回答時間不超過90秒，接著由正方一辯提出問題，然后由正方一辯選擇反方任意一位選手進(jìn)行作答。以此類推，選擇出來作答的選手不能重復(fù)選擇。大學(xué)辯論賽活動策劃書篇十 主辦單位：資源學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會、新聞傳播中心 承辦單位：資源學(xué)院組織部、學(xué)建部、記者站 策劃組組長： 籌備組副組長： 籌備組成員： 顧問組成員： 新學(xué)期，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進(jìn)“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，展示大學(xué)生的卓越的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)資源學(xué)院風(fēng)采，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，賽事將注重“思辯與文化”，本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。 ①、促進(jìn)“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學(xué)生對熱點問題的思考，促進(jìn)思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚(yáng)，為校園文化建設(shè)和大學(xué)生精神文化構(gòu)建努力， ②、增強(qiáng)同學(xué)們愛祖國、愛人民，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學(xué)們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進(jìn)步； ③、通過辯論，明確大學(xué)生的努力方向，對成才、成長、學(xué)習(xí)、生活、社會熱點等