學校月工作總結模版5篇(編輯修改稿)
2025-04-24 13:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 果，讓骨干教師、學科帶頭人上好公開課，寫好總結，介紹經(jīng)驗并推廣學習，有力地促進了課改的質(zhì)量提升，從而全面提升教學質(zhì)量。 (2)開展的最美鄉(xiāng)村教師學習活動。人人參與學習，并在日常工作中付之行動，提升了教師的師德水平，增強了愛崗敬業(yè)的精神。 (3)狠抓學生冬季體育鍛煉活動的開展。啟動了長跑活動儀式，并堅持每日活動中，利用大課間及每日一小時體育鍛煉時間，堅持長跑訓練，使學生增強了體質(zhì)，并成功開展了冬季長跑比賽活動。 (4)全面做好了迎接教育局年終檢查的準備工作。對學校各項工作進行了自檢、自查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，充實了檔案材料，各室裝備使用正常，上課教師認真?zhèn)湔n，校園環(huán)境衛(wèi)生進行了大清掃，并做到了保持日日良好，師生精神面貌高昂，時刻為迎檢做好了一切準備工作，并于10月_日完成了迎檢工作。 (5)全面做好了各學科的復習考試、考核工作。為全面落實素質(zhì)教育，對所有非考試學科進行了考核，對考試學科做好了全面復習計劃，對好、中、差生采取不同的要求，盡最大的努力讓他們復習好，并考出最好的成績。 (6)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，時實做好安全工作。學校日常管理絲毫不放松，日常檢查、巡查堅持到底，安全教育落實到位，安全檢查永不放松，確保了學校各項工作有計劃、有秩序的進行，確保了師生生命、學校財產(chǎn)的安全，為學校工作的全年完成，收好尾做出了貢獻。 學校月工作總結模版4 一、加強備課組建設，開展教學質(zhì)量研究 三月份，以學科備課組為單位，進行學科單項調(diào)研。語文調(diào)研了五個年紀，二年級為選詞寫話，三年級圍繞中心寫段，四年級閱讀能力考查，五六年級課外閱讀調(diào)研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?0名同學進行推磨調(diào)研。調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷。組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長整體評析。召開備課組調(diào)研總結會。 通過已經(jīng)進行的教學質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟示： ，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指備課組長，而是指這樣的教師：具有豐富的教學經(jīng)驗，認真的工作態(tài)度，主動的溝通能力，敢于擔當?shù)挠職?。具有核心成員的年級或者學科辦公室，所有成員都有較強的工作責任心，具有主動研究的氛圍。 ，需要有正確的制卷意識。拿來主義，在單元練習制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學生認真與不認真，學與不學，有時候在一張語文階段檢測練習卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問題引起的一系列問題，比如學生自信心缺失后，對語文學科學習沒有興趣。比如教師自信心，練習之前在班級內(nèi)講答案。比如練習后分數(shù)不佳，引起家長的誤解等等。比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時該教什么，該訓練什么樣的學科能力。在備課組總結會議中，我們針對單元調(diào)研卷一題一題進行分析，對于有問題的年級將進行專項跟蹤。 ，需要有務實的研究態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評價班級之間的優(yōu)劣，而是側重與發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。因此，在總結會議中，我們能看到每位成員的實事求是，對于自己班級，對于整個年級的真實客觀的評價。我們能看到一些老師在面對學科教學困境時所作出
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