【文章內(nèi)容簡介】 400根)、哨子30個、塑料手掌50個　　需借物品:臺簽20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個 、紅地毯、鐵樹不少于4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個) 、網(wǎng)卡　　需要制作:幕布背景、宣傳海報、節(jié)目單背景、臺簽內(nèi)容、以及第二排各院主席位置的主席標(biāo)識、大型節(jié)目單(后場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)　　十二、待考慮項:　　是否讓12級各班或各專業(yè)制作宣傳條幅?！　⊥頃佑螒颦h(huán)節(jié)。　　晚會微薄抽獎環(huán)節(jié)獎品?！　⊥頃_始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂?！　∈?、活動預(yù)算:　　5號南孚8節(jié)16元　　氣球4袋 36元　　繩子兩卷4元　　寬膠帶2個8元　　雙面膠5個10元　　農(nóng)夫山泉2件(24瓶/件)60元　　請?zhí)?0張40元　　條幅兩個(內(nèi)、外各一個)150元　　蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)80元　　熒光棒4筒(共計400根)40元　　哨子30個30元　　塑料手掌50個30元　　機動資金100元　　共計:604元　　最后希望機電學(xué)院團總支學(xué)生會廣大同仁齊心協(xié)力，把XX年最后一個學(xué)生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學(xué)送上來自機電學(xué)院團總支學(xué)生會的信念禮物!節(jié)日活動策劃書6　　一、 活動背景　　在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，大家對于傳統(tǒng)文化的了解和保護越來越少。我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生，更應(yīng)該了解中國傳統(tǒng)文化，關(guān)心傳統(tǒng)節(jié)日。我國的傳統(tǒng)節(jié)日是很豐富的，尤其是節(jié)日中各種民俗民風(fēng)形成的豐富的節(jié)日文化。它是民族文化的重要組成部分。豐富的民族特色和文化底蘊，更是中華文明立身傳承之本。因此，引導(dǎo)學(xué)生探究我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并借此了解中華民族的歷史、文化是我們志在必行的。　　二、 活動主題：　　了解傳統(tǒng)節(jié)日，增強文化底蘊　　三、 活動目的　　我們將以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日來引導(dǎo)同學(xué)們了解中華的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德，增強傳統(tǒng)文化底蘊，用心體驗我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深層意義，從而教育和引導(dǎo)廣大師生、群眾更加積極地去弘揚中華民族優(yōu)秀文化，進一步增強愛國熱情、提高文明素質(zhì)。另外此次活動也是為了促進同學(xué)之間的交流、增進同學(xué)間的感情，培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神，調(diào)動每個集體成員的積極性，為增強班級體的凝聚力、樹立良好的班風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，最終實現(xiàn)我們班級的和諧發(fā)展?！　∷摹?活動時間：20xx年5月　　五、 活動地點：待定　　六、 活動流程：　　前期準(zhǔn)備：　　 準(zhǔn)備相關(guān)圖片，視頻，音頻等材料；　　 做好班上宣傳工作，好讓大家提前學(xué)習(xí)相關(guān)知識；　　 鼓勵同學(xué)們能夠積極參與到班會活動中，在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)知　　識，增強愛國主義精神的同時，更好的提高班級凝聚力。 活動過程：　　 有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的故事比拼　　首先我們可以引入一些傳統(tǒng)節(jié)日畫面的圖片，以此來激起同學(xué)們的思維上的聯(lián)想。接下來，我們就正式進入正題，以一個自由開放的方式開場，鼓勵大家主動積極的來講述一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的故事或人物。積極參與者有獎品。活動當(dāng)中，我們可以再加入一個糾錯環(huán)節(jié)。如果有人講的故事是有錯誤的，另一位同學(xué)就可以糾正他，此時獎品就歸糾錯者所有?！　『献鞲偛隆　∵@是一個游戲環(huán)節(jié)，兩位同學(xué)搭檔。該環(huán)節(jié)中會有很多道關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的題目。其中一位同學(xué)看幻燈片中有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的畫面，并用肢體語言給另一位同學(xué)提示，讓另一同學(xué)猜出這是什么傳統(tǒng)節(jié)日。　　一輪下來，猜對題目最多的兩組為獲勝組。獲勝的兩組同學(xué)再進行傳統(tǒng)節(jié)日知識大比拼。兩組同學(xué)輪流說出一個有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的成語、歌詞或是詩句等，直到一方說不出來為止。獎勵歸最終勝利者所得?！　〔シ乓曨l片段　　希望通過一些關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的視覺，可以激起大家對于傳統(tǒng)節(jié)日的興趣，為班會的進一步繼續(xù)做鋪墊?！　?談?wù)劯邢肱c收獲　　通過這次的班會，你有什么樣的觸動或是感受，可以和大家分享一下，這種感受不局限于班會內(nèi)容，可以是任何的想法或是提議?！　∑?、 活動預(yù)算　　教室布置的氣球：3塊　　圓珠筆10根：10塊　　小筆記本5本：5塊　　10級教育技術(shù)學(xué)班委　　20xx年3月20日節(jié)日活動策劃書7　　目前，零售業(yè)經(jīng)營環(huán)境更加嚴(yán)峻，為了業(yè)績的成長或保有市場競爭的優(yōu)勢，促銷活動是商家最常用的一種營銷手段，針對競爭對手，針對節(jié)假日以及針對社會熱點等大型應(yīng)市場變化而發(fā)動的促銷策劃屢見不鮮，隨著零售發(fā)展進程的推進，促銷手段也不斷翻陳出新，如何才能確保重大節(jié)假日促銷活動能做到名利雙收——即保有較