精選說課稿模板錦集5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 03:51 本頁面
【文章內容簡介】 代橋和現(xiàn)代的橋分別進行了提問，第一個問題是讓同學結合自身所找的資料，利用回答問題的過程，把知識相互補充，擴充了同學的知識面。第二個問題則培養(yǎng)了同學的觀察能力。并對我國建筑的歷史文化有了一定的認識，使同學在潛移默化中對古代勞動人民和現(xiàn)代的科學技術充溢了敬重。為下一步的學習打下了基礎?！ 。ㄈ┑谌齻€環(huán)節(jié)：橋的作用（展示課件） 設置問題請小組討論：北京的橋很多，它們最早的用途是什么？在現(xiàn)在還有什么其它的用途？ 生：在過去橋是過河的。現(xiàn)代橋的作用不只僅用于便當人的過河，還可以實現(xiàn)四通八達、人車分流，并可以節(jié)省土地的作用。美觀、實用的橋給我們居住的城市帶來了美。 目的：發(fā)散同學的思維，為設計橋作鋪墊?！ 。ㄋ模┑谒膫€環(huán)節(jié)：介紹北京橋： ?。耗怯幸皇钻P于橋的歌曲，你們聽說過么？知道這首歌的名字么？ 同學回答：聽說過，叫《北京的橋》?！ 〗處煵シ拧侗本┑臉颉返母枨瑪??！ ⊥瑢W欣賞歌曲?！ ?．北京古代的橋： ?。?）金水橋：天安門前的金水橋，通體的漢白玉，連接成五坐并列的石橋。 ?。?）沁芳庭橋：處在大觀園中軸線上，白石為欄?！ 。?）頤和園里十七孔橋：猶如一道彩虹，凌空飛架在昆明湖上。 ?。?）北京蘆溝橋：盧溝橋是北京市現(xiàn)存最古老的石拱橋。始建于金朝，全長267米，有橋墩十座，共11孔，整個橋體都是石結構，為華北最長的古代石橋。柱頭上均雕有大小石獅，神態(tài)各異，栩栩如生?！ 。?）頤和園玉帶橋：都是大型石拱橋?！ ∮駧蛉坑糜袷脸?，配有精制白石欄板，顯得格外富麗堂皇。盧溝橋是北京市現(xiàn)存最古老的石拱橋。始建于金朝，全長267米，有橋墩十座，共11孔，整個橋體都是石結構，為華北最長的古代石橋。柱頭上均雕有大小石獅，神態(tài)各異，栩栩如生。 3．北京現(xiàn)代的橋：玉蜓橋、天寧寺立交橋、復興門立交橋、三元橋、過街天橋?！ ∧康模豪寐牎侗本┑臉颉愤@首歌曲過渡到介紹橋，我使用了“情境教學法”，為同學創(chuàng)設環(huán)境，使同學更好的投入到學習當中。在介紹北京的橋的過程中，我是依照從古至今的順序介紹的，這樣使同學逐步體會到橋的變化。古代的橋我選擇的都是外形美觀、各具特色的古橋，金水橋的選擇，抓住了北京最具代表性的建筑物之一。使同學對中國古代勞動人民的智慧有了崇敬之感并增加了民族自豪感?，F(xiàn)代橋梁首先介紹玉蜓橋是因為我校李玉蜓橋比較近，同學對玉蜓橋的印象非常深刻，對玉蜓橋的造型也比較了解，所以從同學的生活動身，能夠拉近橋與同學之間的聯(lián)系，使同學有親切感。過街天橋的選擇是為了加重橋的現(xiàn)代感，過街天橋的介紹突出了他的特殊的功用，從而向同學滲透交通平安意識的重要性。我選擇的橋基本上都是大家所熟悉或見過的，因此同學假如對那些橋有了解我就讓同學來介紹這些橋，從而培養(yǎng)了同學的語言表達能力。 ?。ㄎ澹┑谖鍌€環(huán)節(jié)：橋的結構特征 ?。好拷M分別拿出資料袋里面的古代橋和現(xiàn)代橋的圖片，分組進行討論。 同學：拿出圖片，進行觀察，分組討論分析橋的結構，進行總結，并匯報結果 ，播放課件，出示答案：橋身、橋墩、橋欄、橋洞、橋面裝飾物?！ 。埻瑢W們注意觀察它們的一起之處？也就是說它們有什么相同點？不同之處？（師出示課件，進行對比） 同學討論結果：相同點：橋的結構基本相同。不同點：橋梁的橋墩粗細的變化、護欄的變化、橋燈的變化、橋的裝飾的變化?！ ?，提問：說一說古代的橋與現(xiàn)代的橋有什么不同之處？ 同學考慮問題、回答問題?！ 。和ㄟ^拼圖的形式鞏固同學對橋結構的認識?！ ⊥瑢W到黑板上面依照橋的結構把拼圖拼正確并且完整，假如遇到困難相互幫助?！ ∧康模何野褬蚪Y構的分析作為本課講解得重點，只有清楚了解橋的基本結構，才干更好的設計橋、創(chuàng)作橋，并能更好的體現(xiàn)橋的功用性。這個環(huán)節(jié)我選擇用小組合作的方式，通過觀察、分析橋的圖片，讓同學學會自主考慮、自主探究，從中發(fā)現(xiàn)橋的結構，培養(yǎng)同學的合作能力，在匯報討論結果的時候間接鍛煉了同學組織語言的能力。強化同學對知識的認識和掌握，培養(yǎng)同學的觀察能力和自主學習的能力?！ ∥沂孪戎谱髁艘恍?
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