精選六一活動方案模板集合六篇(編輯修改稿)
2025-04-15 03:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 五、活動內(nèi)容 針對不同的年級的學生的接受領(lǐng)悟不同而對他們進行活動及游戲的開展?；顒又袑?—5年級分為3個小組來開展活動。由和帶隊對“學前—1年級”的學生開展活動，并帶去小禮品。由姚和鄭對“2—3年級”開展活動；由謝雨和羅德榮一起帶隊對“4—5年級”的學生開展活動。、解決一些學習上的困惱與迷惑。通過素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認識到團結(jié)的重要性、學會與團體之間的協(xié)作，并且通過安全知識的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險的環(huán)境下保護自己或幫助他人?！ ×?、活動所需物品 學院青聯(lián)自愿者會旗、化學與材料科學學院院旗、糖果、筆、紙及根據(jù)各組各自活所需的物品 七、活動人員安排 活動地點聯(lián)系:余茂活動宣傳:謝雨王千活動安全負責:謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林活動所需物品負責人:姚艷婷鄭祿林活動小組負責人:一組（學前—一年級）:余茂王千；二組（二年級—三年級）:姚艷婷鄭祿林；三組（四年級—五年級）:謝雨羅德榮活動攝影:新聞部人員清點:各小組負責人 八、活動流程 ：50所有參與人員在羽毛球場集合，并出發(fā)前往展望小學預計14：00點前全體參與人員到達展望小學。開展活動按預先安排好的計劃進行?；顒咏Y(jié)束后進行活動拍照與活動后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊有次序的離開展望小學?！ 【拧⒆⒁馐马棥 “踩珕栴}：在活動中要能夠保證學的安全，針對不同年級的學 生不同的體質(zhì)開展相應的活動。衛(wèi)生為題：在活動過程中我們產(chǎn)生的垃圾，我們結(jié)束活動后應該自行打理干凈后交予校方文明用語文：在活動過程中要用普通話與學生交流，并且不得出現(xiàn)不文明的語言?；顒舆^程中：要對以小孩子認真負責的態(tài)度開展活動。并且要有愛心和耐心去對待他們，在紀律無法進行的時候要在老師的幫助下維持秩序。 十、安全預警 活動中如果有同學身體不適就要及時的停下并使其退出活動，有學生身體不適要及時發(fā)現(xiàn)并送去醫(yī)治、活動要保持大家有次序有安全、不要讓學生太過于劇烈的運動，禁止相互推擠、追逐等 十一、經(jīng)費預算150元 十二、指導教師:、* 十三、活動負責人： 十四、活動策劃人： 十五、主辦單位：小學 承辦單位：師范大學化學與材料科學學院青分會 20xx年5月20日 附錄游戲 擊鼓傳花 擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員：集體游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進行。 尋寶大行動 道具：“寶物”（一般為字條）參加人員：集體游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。 成語（或詞語、詩）接龍 成語（或詞語、道具：無參加人員：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)?！ №敋馇虮荣悺 〉谰撸簹馇蛞粋€、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。
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