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正文內(nèi)容

電教組工作計(jì)劃14篇(編輯修改稿)

2025-04-15 03:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)進(jìn)行管理和更新,周期長(zhǎng)、參與面窄,始終處于不活躍狀態(tài)。20xx年,我校將增加班級(jí)博客方面的工作力度,充分發(fā)揮班級(jí)博客在學(xué)生自我管理、自我教育方面的作用?! ∈紫龋倚⒏虏┛推脚_(tái),由原來(lái)的mT改為目前技術(shù)較成熟、模版數(shù)量多、操作管理簡(jiǎn)單易掌握的oBlog3。  其次,提供性能好的服務(wù)器。我校服務(wù)器數(shù)量少,原來(lái)作為班級(jí)博客的服務(wù)器是Dell服務(wù)器,20xx年配置,已嚴(yán)重老化,運(yùn)行不穩(wěn)定,在一定程度上也影響了學(xué)生管理博客的積極性。20xx年我們重新規(guī)劃服務(wù)器的使用,為班級(jí)博客提供更好的服務(wù)器、更大的空間?! 〉谌?,擴(kuò)大班級(jí)博客管理隊(duì)伍,增加博客主題。用班級(jí)博客開展兩綱教育,是一個(gè)很好的設(shè)想,但初中生(預(yù)備到初二,初三不開)感悟較少、原創(chuàng)帖子更少。20xx年班級(jí)博客將由政教處和團(tuán)隊(duì)共同管理,建立政教處和團(tuán)委、年級(jí)組和各班主任、各班班級(jí)博客管理員組成的三級(jí)博客管理隊(duì)伍,由信息中心提供培訓(xùn)和技術(shù)支持。在博客主題上,在原來(lái)的兩綱教育(生命教育、愛國(guó)主義教育)基礎(chǔ)上,增加政教工作、團(tuán)隊(duì)工作、班級(jí)管理與宣傳、小明星等新主題,使之成為學(xué)生喜愛的交流平臺(tái)?! 〉谒模黾訁⑴c面,提供更多地機(jī)會(huì)、發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生寫帖、發(fā)帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的時(shí)間段,供家庭沒有計(jì)算機(jī)的學(xué)生在校參與班級(jí)博客的建設(shè)工作。只有所有的學(xué)生都能夠有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)博客的建設(shè)工作中,班級(jí)博客的學(xué)生自我教育功能才能體現(xiàn)和落實(shí)?! 〉谖?,建立定期檢查和評(píng)比制度。每月由政教處、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)檢查班級(jí)博客的發(fā)帖、跟帖數(shù)量、質(zhì)量,給每個(gè)班級(jí)打分并通報(bào)給年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,及時(shí)指出存在的問(wèn)題和偏差。學(xué)期末對(duì)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選明星帖、明星博客、優(yōu)秀管理員等,并給獲獎(jiǎng)班級(jí)和班主任適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。在班級(jí)博客運(yùn)行成熟之后,該項(xiàng)工作列入班主任工作考核中?! )學(xué)生成長(zhǎng)記錄  借鑒六師二附小《童年夢(mèng)網(wǎng)》成功經(jīng)驗(yàn),20xx年上半年籌備和實(shí)驗(yàn)我校學(xué)生成長(zhǎng)記錄平臺(tái),20xx年9月正式啟用?! ∷摹⒈U洗胧 ?.依靠制度  認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的相關(guān)配套制度,把對(duì)教師的要求列入學(xué)校對(duì)教師的考核中?! ?.加強(qiáng)培訓(xùn)  人的因素是最重要的因素。為了保證我校教育信息化各項(xiàng)工作的有效開展,需要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn):  a)對(duì)管理人員的培訓(xùn)  通過(guò)培訓(xùn),樹立理念,學(xué)會(huì)技術(shù),能夠利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布信息、進(jìn)行管理、考核。  b)對(duì)教師的培訓(xùn)  通過(guò)培訓(xùn),提高教師信息技能,掌握博客平臺(tái)、BBs平臺(tái)的管理里,主體學(xué)臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)件、整合課的設(shè)計(jì)與優(yōu)化?! )對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)  通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)[NextPage]生養(yǎng)成正確利用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。提高學(xué)生漢字錄入速度水平和各種信息工具的使用熟練程度?! )對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)  教育信息化離不開家長(zhǎng)的參與。通過(guò)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的培訓(xùn),使他們掌握漢字錄入和上網(wǎng)瀏覽的基本信息技能,從而借助家?;?dòng)平臺(tái)及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、與學(xué)校、與老師交流,參與的對(duì)學(xué)生的管理工作中來(lái)?! ?.創(chuàng)造機(jī)會(huì)  學(xué)校安排固定時(shí)間對(duì)家長(zhǎng)開放學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室,使所有學(xué)生家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校管理工作,有機(jī)會(huì)及時(shí)六屆自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,有機(jī)會(huì)及時(shí)與學(xué)校教師溝通。電教組工作計(jì)劃6  一、指導(dǎo)思想:  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞縣電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機(jī),努力開展我校現(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程?! 《?、具體工作:  加大投入完善設(shè)施  教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說(shuō):“教育現(xiàn)代化,除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外,要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化,通過(guò)教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化?! ∪ツ晡倚R雅渲昧艘慌_(tái)電腦,組建了一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息接收系統(tǒng)。今年我校要爭(zhēng)取教育局等有關(guān)部門的支持,搞好信息接收、儲(chǔ)存、分類工作,為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境,備足電教資源?! ∶鞔_目標(biāo),加強(qiáng)管理  (1)健全電教、教學(xué)信息化管理各項(xiàng)規(guī)章制度。現(xiàn)有“電教設(shè)備管理四大制度”。要落實(shí)好,使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道?! 。?)規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理?!奥牎保河心繕?biāo)、有計(jì)劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評(píng)”:評(píng)選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率?! ∽⒅嘏嘤?xùn)提高素質(zhì)  教育形式已越來(lái)越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能,尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技能師資隊(duì)伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心?! 。?)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時(shí)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)?! 〗M長(zhǎng):郭建軍查昉孝  副組長(zhǎng):查方升彭衍勝  組員:吳勝存夏季松  田耀松馮東昌 ?。?)加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)?! 、倮^續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電教培訓(xùn),定期進(jìn)行驗(yàn)收;  ②要對(duì)男50周歲、女45周歲以下的教師進(jìn)行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容:電子教案制作?! 、蹖?duì)現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要?! ⊥ㄟ^(guò)培訓(xùn)活動(dòng)讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識(shí),提高使用計(jì)算機(jī),運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功?! 〖訌?qiáng)實(shí)驗(yàn),開展電教教研  現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點(diǎn),推進(jìn)教育信息化,旨在運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實(shí)踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?! 。?)重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。 ?、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計(jì)算機(jī)課(根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù))?! 、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動(dòng)教師自制教學(xué)課件,力求內(nèi)容符合課程計(jì)劃要求,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)?! 。?)加強(qiáng)信息教育技術(shù)科研?! 、俜e極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式?! 、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評(píng)比活動(dòng)。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻積件為主,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要,適應(yīng)教育資源庫(kù)建設(shè)?! 「愫眠^(guò)程監(jiān)督、記載,及時(shí)評(píng)估與績(jī)效工資掛鉤?! 。C(jī)動(dòng))  三、附件  活動(dòng)安排表電教組工作計(jì)劃7  一、指導(dǎo)思想:  根據(jù)20xx年至20xx學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞區(qū)電教站20xx年上半年工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機(jī),努力開展我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程?! 《?、具體工作:  加大投入 完善設(shè)施  教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實(shí)施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說(shuō):“教育現(xiàn)代化,除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外,要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化,通過(guò)教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來(lái)推動(dòng)和促進(jìn)教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化?! 〗晡倚R烟碇昧?0多臺(tái)電腦,組建了一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室并已上網(wǎng)。今年我校要爭(zhēng)取教育局等有關(guān)部門的支持,架好校園網(wǎng),在新的科技綜合樓建成之后,籌建一間多媒體大教室,為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境?! ∶鞔_目標(biāo),加強(qiáng)管理 ?。?)健全電教、教學(xué)信息化管理各項(xiàng)規(guī)章制度。現(xiàn)有《電教設(shè)備管理制度》。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。 ?。?)規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評(píng)”的方法來(lái)加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程管理?!奥牎保河心繕?biāo)、有計(jì)劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評(píng)”:評(píng)選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動(dòng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。  注重培訓(xùn) 提高素質(zhì)  教育形式已越來(lái)越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能,尤其是熟練掌握運(yùn)用教育信息化技能師資隊(duì)伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。 ?。?)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由14名校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時(shí)經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí)?! 〗M 長(zhǎng):**  副組長(zhǎng):**** **** 陸**  組 員:楊** 張** 梁** 王** 覃** 梁** 黃** 盧** ?。?)加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)?! 、倮^續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行電教培訓(xùn),定期進(jìn)行驗(yàn)收; ?、谝獙?duì)男50周歲、女45周歲以下的教師進(jìn)行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容:網(wǎng)頁(yè)制作?! 、蹖?duì)現(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。  通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識(shí),提高使用計(jì)算機(jī),運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。  加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),開展電教教研  現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點(diǎn),推進(jìn)教育信息化,旨在運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實(shí)踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 ?。?)重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用。 ?、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計(jì)算機(jī)課(根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù))。 ?、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動(dòng)教師自制教學(xué)軟件,力求內(nèi)容符合大綱要求,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì)。 ?。?)加強(qiáng)信息教育技術(shù)科研 ?、俜e極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。 ?、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評(píng)比活動(dòng)。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動(dòng)畫、視頻積件為主,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要,適應(yīng)教育資源庫(kù)建設(shè)。電教組工作計(jì)劃8  一、指導(dǎo)思想:  全面貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以新課程為導(dǎo)向,結(jié)合遠(yuǎn)程教育設(shè)備資源應(yīng)用和遠(yuǎn)程研修,以教材使用過(guò)程中面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究主體,以課堂為陣地,以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、結(jié)合和提高升
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