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正文內(nèi)容

法制教育工作總結(jié)(編輯修改稿)

2025-04-15 03:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。  我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育?! ∪?、結(jié)合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內(nèi)容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。  緊密結(jié)合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢?,F(xiàn)階段學生的39。生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結(jié)合學生特點,根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受?! ∨e辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學生自主動手,培養(yǎng)了學生創(chuàng)造能力,同時也受到法制教育,激發(fā)學生守法的自覺性?! ⊥ㄟ^多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學生積極撰寫征文,激發(fā)了學生學法用法的積極性。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開主題班會,以案講法,以事論理,提高學生法制教育意識。  xx  法制教育工作總結(jié)6  幼兒園小朋友年齡較小,缺少明辨是非的能力,直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果,要結(jié)合幼兒實際情況,將法制教育與日常行為規(guī)范教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,多層次、全方位、立體式滲透?! 》ㄖ平逃堑掠ぷ鞯闹匾ナ?,未全面貫徹《關(guān)于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè),我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點教育結(jié)合,園內(nèi)教育與園外教育相結(jié)合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的基礎(chǔ)道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養(yǎng)成,未成年人的不良行為得到了及時的預(yù)防和矯治。  一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)在法制教育中,成立了法制教育工作領(lǐng)導小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,規(guī)范工作職責,充分發(fā)揮法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用,形成法制教育網(wǎng)絡(luò)。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作,引導青少年兒童自覺遵守社會秩序,一發(fā)維護自身權(quán)益,預(yù)防和減少違法犯罪。平時,經(jīng)常性地召開法制領(lǐng)導小組會議,明確法制教育未突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質(zhì)教育全面推進,進一步提高確立德育為先的教育指導思想,法制小組、園領(lǐng)導、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。  二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)通過各種政治學習,業(yè)務(wù)培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學習,教師們增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了幼兒園在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。  三、通過多觀看法制方面錄像,加強幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,加強幼兒的防范,自我保護意識,使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。  四、利用宣傳工具,對幼兒、家長進行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解,讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們孩子人小無能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報警,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣。  同時,要讓孩子懂得做到四防,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要運用正確的逃生方法;防水——嚴禁私自下水,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——獨自在家,要鎖好門關(guān)好窗,如果有人敲門。千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規(guī)定,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。  五、通過游戲讓孩子謹記:119火警電話、110報警電話、120急救電話,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑?! 】傊?,我們將不斷努力,勇于開拓創(chuàng)新,探索加強法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。法制教育工作總結(jié)7  防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。小學生是祖國的未來和希望,從小培養(yǎng)法律意識,進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,可以預(yù)防和減少違法犯罪,為促使他們養(yǎng)成依法辦事,遵紀守法的良好習慣我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動?! ∫弧⒓訌婎I(lǐng)導,明確分工,落實任務(wù)  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由邵培志校長擔任組長,趙金喜副校長擔任副組長,教育處及少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開會議,討論研究制定實施方案和解決法制教育中出現(xiàn)和存在的新問題,并充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督協(xié)調(diào)作用,以確保我校法制教育的水平和效果。  二、加強德育隊伍建設(shè),提高教育者的自身素質(zhì)?! ⊥ㄟ^各種政治學習、業(yè)務(wù)培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執(zhí)教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉(zhuǎn)化工作。對于行為習慣較差的后進生,建立了幫教轉(zhuǎn)化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進生的促進者。在工作中多給后進生一份理解,一份關(guān)心,一份愛心,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境?! ∪?、開展學法、知法、守法活動,提高學生法律水平?! ≡诜ㄖ平逃ぷ髦?,我校除了利用周一升旗儀式上國旗下講話外,我們還開展了形式多樣,內(nèi)容豐富多彩的法制教育活動。  在班級中開展主題班會。我們開展了以“守法小公民”主題班會?;顒又校瑢W生各抒己見,氣氛熱烈,從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時糾正;應(yīng)不斷增強道德和法律觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)?! 》ㄖ平逃c行為規(guī)范相結(jié)合。幾年來,我校把學生行為規(guī)范教育作為一個重點,將學生行為規(guī)范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛護公共財物、見垃圾就撿等行為,收到良好效果?! 〕浞掷脤W?,F(xiàn)代教育技術(shù)條件,組織學生在多媒體教室觀看交通安全教育專題片,提高學生交通安全知識水平、促進其自覺遵守交通規(guī)則、避免發(fā)生交通事故。  組織學生參觀交通事故圖片展,以直觀形象的形式增強守法意識?! ±脤W校的紅領(lǐng)巾校園廣播對學生進行法律宣傳教育,為學生營造一個良好的法制教育環(huán)境 ?! ∮捎趯W校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法,在校做文明師生,在社會做守法公民。法制教育工作總結(jié)8  青少年法制教育是我國社會主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實施依法治國和以德治國戰(zhàn)略的
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