歡度元宵節(jié)活動策劃方案(編輯修改稿)
2025-04-15 03:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、活動準備： 幼兒園： ?。?）將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)?！ 。?）準備燈謎和各種小禮物?！ 。?）準備元宵節(jié)相關兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解?！ 。?）準備湯圓和班級做湯圓的米面和餡。 ?。?）元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛?！ ±蠋煟骸 。?）做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌?！ 。?）安排布置親子制作元宵花燈活動，并布置好各班級兌獎臺?！ 。?）各班級準備一個稍大一點的煮湯圓的鍋（電磁爐或電飯鍋），并提前學習如何做湯圓、煮湯圓。 ?。?）協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加?！ 。?）班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準備（兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底提前準備好）?！ 。?）編寫家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同編寫的元宵節(jié)圖片資料。 幼兒家庭： ?。?）幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關資料，了解元宵節(jié)風俗習慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的?！ 。?）親子共同制作各種各樣的花燈?！ 。?）將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?！ ∥?、活動過程： 伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動 元宵節(jié)常識介紹 觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同編寫資料、制作燈籠的照片和圖片 親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學習制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓（此環(huán)節(jié)20分鐘） 煮湯圓，唱兒歌。在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準備（注意：廚房也會為幼兒準備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒） 猜燈謎活動 ?。?）班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底。 ?。?）幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底（不要摘下謎題，只用記住謎題編號）?！ 。?）猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個?！ 。?）集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個（老師做好記號，一人只能兌換一個獎品）?！ 。?）兌換完獎品可自由活動也可放學回家。歡度元宵節(jié)活動策劃方案4 目標： 通過運用手掌、指尖做搓
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