畢業(yè)典禮的活動方案(通用6篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 03:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言?！ ⌒∨笥汛戆l(fā)言。（崔子衡） “智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設(shè)計獎品。 科學、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負責出題，設(shè)計獎品。社會、健康（節(jié)日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設(shè)計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定?！ 肀Ъ议L?！ ?集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》，《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。 1集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負責排練?！ ?老師擁抱每一位孩子?！ ?園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證?！ ?分班照畢業(yè)相片?！ ?宣布閉幕?！ ‘厴I(yè)典禮的活動方案4 一、活動目的 讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻?！ ⊥ㄟ^幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅， 讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強?！ 《⒒顒訙蕚洌骸 「鳟厴I(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）?！ 「鳟厴I(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。 在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置）?！ ∮蒟X老師和XX小朋友擔任主持人?！ 〗o幼兒化妝，穿好演出服裝?！ ⊙埉厴I(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）?！ ∪?、活動時間： 六月二十九日 四、活動過程： （一）主持人致辭。 ?。ǘ﹫@長致辭?！ 。ㄈ┘议L代表（）發(fā)言。 ?。ㄋ模┬∨笥汛鞽X發(fā)言。 ?。ㄎ澹┙處煷鞽X講話 （六）游戲和才藝表演 表演 ?。?）集體唱《畢業(yè)歌》 ?。?）兒歌聯(lián)讀表演（由XX老師負責組織） ?。?）拍球表演（由XX老師負責組織） ?。?）歌曲聯(lián)唱表演（由XX老師負責組織） ?。?）識字游戲（由XX老師負責組織） ?。?）跳繩表演（由XX老師負責組織） 要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。 “智力大沖浪”智力題搶答 各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由XX老師負責） 幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分?！ 〖w朗讀《畢業(yè)詩》 根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎?！ ‘厴I(yè)典禮的活動方案5 一、活動介紹 我們在時代春風里，我們在燦爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣?！ ⊥晔且欢巍翱鞓穪淼每?，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的`希望，走向美好的小學生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在
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