最新秋天活動方案(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 步確定出了以下活動方案： 二、主題網(wǎng)絡的建構(gòu) 主題活動方案的建構(gòu)是以我們班幼兒發(fā)展水平和教育目標為依據(jù)，尊重孩子們的興趣和困惑，同時注重幼兒第二語言的啟蒙和初步的引導。 三、主題教育目標 在活動中，引導幼兒感受秋天是水果豐收的季節(jié)?！ ?通過活動豐富幼兒對水果的認知?！ ?在活動中鼓勵、引導幼兒積極動手動腦，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識?！ ?實現(xiàn)寓教于樂，讓幼兒在活動中感受合作和分享的快樂，引導幼兒與同伴友好交往?！ ∷摹⒎桨傅膶嵤┻^程 活動一：吃水果（音樂活動） 活動目標： 感受集體活動的快樂氣氛，喜歡參加集體活動?！ ?知道水果有營養(yǎng)，喜歡吃水果。 鼓勵幼兒創(chuàng)編歌詞。 活動準備： 柿子、蘋果、甜橙、鴨梨 活動情況記錄： 由來： 十月八日孩子們共享他們在水果店購買的水果后議論紛紛，說水果真好吃。班上有個別幼兒平常不喜歡吃水果。為了進一步激發(fā)他們對水果的喜愛之情，培養(yǎng)他們愛吃水果的習慣，我們抓住這個教育契機，組織了此次音樂活動：《吃水果》?！ ∵^程： 出示已有的水果，讓幼兒討論水果的味道怎樣？吃水果對身體有什么好處?！ 〗處熍c幼兒討論整理出：“柿子味道好，蘋果味道好，天天吃水果，身體健康……” 好聽的歌，增加幼兒愉悅感和成就感?！ 」膭钣變哼\用“換詞法”改編歌詞，激發(fā)幼兒對更多的水果發(fā)生喜愛之情，喜歡吃各種水果?！ ≌埿∨笥鸦ハ嘟涣鳌皒x水果有營養(yǎng)，我喜歡吃xx水果”。引導幼兒說完整的話 教師鼓勵幼兒與水果交朋友?！ ∏锾旎顒臃桨? 活動背景： 隨著天氣的變化，逐漸進入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節(jié)特征顯現(xiàn)了出來，而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據(jù)我們班幼兒興趣與實際發(fā)展需要，結(jié)合季節(jié)特征，我們開展了《我愛秋天》這個主題教育活動?！ 』顒幽繕恕 ?引導小朋友認識秋天的天氣特征?！ ?使小朋友知道秋天樹葉會從樹上飄落。 與小朋友一同探索、認識秋天可以吃到的水果?！ ?認識顏色：紅、黃、綠?！ ≈黝}方案設想： 本次主題活動分別圍繞“秋天天氣涼”，“秋天的落葉”和“秋天的水果”三個單元進行的。在每一個單元下預設和生成的活動具有一定的連續(xù)性。在“秋天天氣涼
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