新高一語(yǔ)文學(xué)法指導(dǎo)-語(yǔ)文課外知識(shí)-語(yǔ)文知識(shí)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 窄”：生活面窄，導(dǎo)致了關(guān)注的主題窄，既少閱歷，又缺大氣。要糾正這兩個(gè)缺陷，使自己的情思“深”、“廣”，在讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的 同時(shí)，必得加上一個(gè)字：“寫(xiě)”!“寫(xiě)”可以醞釀和升華情感，“寫(xiě)”可以廓清和鍛造思想。每天寫(xiě)日記，可以寫(xiě)那種不給任何人看的日記，每天寫(xiě)100字， 足矣。寫(xiě)到一千回，下筆如有神。堅(jiān)持寫(xiě)日記，這是許多偉大成功者的良好習(xí)慣。也可以寫(xiě)生活札記，記錄所見(jiàn)、所聞、所思、所感的鮮活素材。寫(xiě)讀書(shū)筆記，整理讀書(shū)收獲。三年里，能寫(xiě)到三至五萬(wàn)字，是基本的量的要求。 四、多模仿，提高興趣。 開(kāi)玩笑，猜謎語(yǔ)，寫(xiě)對(duì)聯(lián)，填詩(shī)詞，給所有老師、同學(xué)起外號(hào)。嬉笑怒罵，激揚(yáng)文字，把語(yǔ)言玩得山窮水盡。到 那時(shí)，看語(yǔ)文書(shū)上的課文如同老叟戲頑童，老牛吃嫩草，什么語(yǔ)文考試，作文競(jìng)賽，簡(jiǎn)直不堪一擊。 語(yǔ)文學(xué)習(xí)非常重要的一個(gè)階段就是模仿，模仿的榜樣(模板)應(yīng)該是什么呢?當(dāng)然是前賢今人的成功之作。茅盾背《紅樓夢(mèng)》、蘇步青熟讀《古文觀止》的例證，當(dāng)是大家熟知的。通過(guò)長(zhǎng)期的艱苦的積累，在頭腦中建立起豐富的“語(yǔ)言范式”，這就
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