慶元旦游園主題活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2025-04-15 02:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 獎(jiǎng)?！ ∮螒蛎Q：飛鏢達(dá)人承辦班級(jí)：六（1）活動(dòng)地點(diǎn)：一（3）班 游戲規(guī)則：在一定的距離投鏢三支，合計(jì)超過(guò)15環(huán)者，即為過(guò)關(guān)。低段起投線5米。中段2米，高段3米?！ M幅一條，尺寸為10米，掛主席臺(tái)前，內(nèi)容為 “星星在行動(dòng)”——慶元旦、樂(lè)游園 ?。撼飨_(tái)上用橫幅外，其余用連廊里用燈籠、拉花、氣球等布置一樓校園?！ ∽⒁馐马?xiàng)： （1）事先讓本班學(xué)生嘗試，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修改方案?！ 。?）做好場(chǎng)地布置：各班前門為入口、后門為出口，貼好指示；入口處張貼游戲規(guī)則寫真貼，教育學(xué)生看清要求，或事先上校園網(wǎng)了解游戲規(guī)則（學(xué)校統(tǒng)一制作、發(fā)放）；教室內(nèi)桌椅根據(jù)需要排列，不需要的靠北邊窗戶整齊擺放；黑板上寫著游戲名稱，并配圖裝飾（也可根據(jù)游戲內(nèi)容加必要的說(shuō)明和圖示）?！ 。?）所需器材自行提早準(zhǔn)備。 ?。?）教育學(xué)生遵守秩序，做一個(gè)文明的馬小學(xué)生。參加任何一項(xiàng)活動(dòng)需在入口處排隊(duì)靜候，正副班主任要分工合作，適當(dāng)安排學(xué)生輪流協(xié)助管理。場(chǎng)地安全負(fù)責(zé)人要經(jīng)常巡邏，及時(shí)處理安全隱患，也可及時(shí)調(diào)整不妥之處?！ 。?）班主任根據(jù)學(xué)生一學(xué)年的表現(xiàn)發(fā)給星星卡，作為參與游園活動(dòng)的游園卡，參與一項(xiàng)活動(dòng)需游園卡一張。（游園結(jié)束后，班主任將游園卡交到大隊(duì)部，循環(huán)利用）（各班于12月28日之前完成游園卡兌換） （7）學(xué)生人手一張“樂(lè)游園活動(dòng)券”，用來(lái)記錄過(guò)關(guān)情況。凡過(guò)關(guān)，由負(fù)責(zé)老師在相應(yīng)的游園券欄目里簽字證明?！ 。?）獎(jiǎng)品設(shè)置 C檔過(guò)關(guān)1—5次B檔過(guò)關(guān)6—10次A檔過(guò)關(guān)10次以上 xx小學(xué)20xx年“星星在行動(dòng)”樂(lè)游園活動(dòng)券 班級(jí)姓名 班級(jí) 項(xiàng)目 過(guò)關(guān)簽字（不過(guò)關(guān)打） 班級(jí) 項(xiàng)目 過(guò)關(guān)簽字（不過(guò)關(guān)打） 一（1）班 聽(tīng)鼓聲團(tuán)團(tuán)抱 內(nèi)操場(chǎng)（東） 三人兩足 一（2）班 趕小豬 內(nèi)操場(chǎng)（西） 套圈 一（3）班 飛鏢 實(shí)驗(yàn)室1 魚兒魚兒水中游 一（4）班 貼鼻子 實(shí)驗(yàn)室2 夾彈珠 二（1）班 百花齊放 二（3）班 巧算24 二（2）班 請(qǐng)鍵入甕 二（4）班 “筷樂(lè)家族” 二（5）班 拋接繡球 二（6）班 掌上明珠 大隊(duì)部 兌換獎(jiǎng)品 C檔獎(jiǎng)品過(guò)關(guān)1—5次B檔獎(jiǎng)品過(guò)關(guān)6—10次A檔獎(jiǎng)品過(guò)關(guān)10次以上 慶元旦游園主題活動(dòng)方案2 為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的元旦節(jié)日，特制定本
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